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计算机云教室管理制度 《中云中学专用教室管理制度》一.doc

时间:2020-10-04 03:52:59

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计算机云教室管理制度 《中云中学专用教室管理制度》一.doc

《中云中学专用教室管理制度》一

中云中学体育器材室管理制度

一、体育器材必需有专人管理。未经许可,外人不得擅自进入体育器材室。 二、按配备标准和教学要求,及时申购器材及设备,保证教学正常进行。 三、体育器材及设备入库,要凭单据及时登记,做好帐册管理,每年年底调整一次,做到帐物相符。 四、体育器材及设备原则上不向校外出借。特殊情况必须经学校主管部门批准,办理手续,并按时归还。 五、日常管理中,做好防潮、防霉工作。 六、做到定期保养、及时维修。如有损坏应及时填写“体育器材及设备损坏报告单”,按有关规定报损。保持常用器材、设备完好无损。 七、根据教学安排,及时做好准备工作。师生借用,做好借用记录。 八、保持室内整洁有序,不准存放其它无关物品。 九、做好安全防范工作,定期检查漏电保护器、等安全设备,下班前关闭水、电总开关和门窗。

中云中学音乐教室管理制度

一、学生进音乐室上课,应提前排好队,有序进入教室,下课时依次离开教室,不得拥挤。

二、使用音乐教室,应爱护教室内的公物,不随意动用室内的乐器,如有损坏照价赔偿。

三、音乐室一切设备、教具,未经负责管理的教师同意,不得擅自使用或拿走。

四、保持音乐室的清洁卫生,严禁在室内进食,不得携带食物和其他与学习无关的物品进入音乐教室,不乱丢果皮纸屑。

五、使用音乐教室者,使用后应切断室内,所有电器和电源,关好门窗,方可离开。

六、每次使用后,使用人应在使用情况登记簿上认真登记。

七、其他师生需要使用音乐教室的,须经本室管理教师同意,使用前应由双方验收器材、设备等,使用时,应按本制度要求进行管理。

中云中学美术教室管理制度

一、美术教室由美术课教师负责统一管理。

二、管理人员要认真做好设备添置登记,画架、画台要摆设整齐。

三、室内保持清洁、安静,不准随意喧哗、走动、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不准在画架、画台、墙壁上乱刻乱画。

四、爱护室内摆设模型设备,损坏者,照价赔偿。

五、师生书法、美术作品要摆放整齐或张贴好,不准随意乱摆。

六、室内器材外借,必须经学校主管领导批准,如因损坏或遗失,照价赔偿。

七、每天活动结束,要进行打扫,搞好室内整洁,关好门窗。

八、美术教师应配合学校德育处或团、队组织开展校园文艺活动和课外兴趣小组活动。

中云中学广播室管理制度

一、广播室是学校常规电教装备,使用率高,应有专人负责,严格管理。

二、广播室设备应统一编号,登记入帐,做到帐物相符,室内设备安装应科学、有序。

三、学校广播、录放像设备为学校教育教学工作服务,不得私自将录放像设备外借或私用。

四、爱护广播设备,严格按规程操作,认真做好设备的防尘、防潮和日常保养工作,如有设备损坏,应立即进行维修,以保证设备经常处于可使用状态。

五、各种广播、录像设备未经有关工作人员同意,不得私自使用,广播室钥匙必须专人专管,责任到位。

六、广播内容要配合学校的工作,讲究思想性、艺术性、知识性,有利于学生素质提高,播放的音乐要健康向上,能活跃学生身心。禁止播放各种违禁录像片,不得使用潮湿、霉变的录像片。

七、日常活动的播音,包括眼保健操、广播操、课间音乐、学校通知、领导讲话等内容。

八、音响器材使用要规范,要爱护音响设备器材,避免人为损坏。

九、广播室要保持室内整洁,切实作好防火、防盗工作,做到责任到人。

十、注意用电安全。设备使用完毕应切断电源。

中云中学计算机机房管理制度

为使学校计算机教室有一个更好的学习环境,特制定以下规定:

l、进入机房必须保持安静,不得高声喧哗,不得在机房内相互打闹戏嬉。必须穿鞋套。

2、按学号对号就座,未经教师同意不得互相换座位,更不得乱窜机房。

3、保持机房卫生,干净整齐,不得乱扔纸屑,不允许将水杯,饮料食品等与上机无关物品带入机房,不允许在机房内吃东西。

4、要爱护机器设备,不得带电拔插设备,不得频繁开关机,不得用力拍打键盘、鼠标;不允许在机器后面插接件,由于违章操作造成的机器损坏故障,或有意损坏桌椅等要加倍赔偿。

5、上课期间不得玩游戏,不能在网上发布信息,不得乱删软件,不得删除别人建立的文件,不得在机器上乱加口令,不能上不健康的网站,不得调用不健康的图片视频节目,不能利用网站对他人进行人身攻击或侮辱人格。

6、上课结束,要关闭计算机,把凳子归位,经老师同意后,方才可以离开教室。

7、对于不服从管理的学生,老师有权终止其上机。对于严重违纪者,建议学校给予纪律处分。

中云中学阅览室管理制度

一、本室陈列书刊、资料,仅供本校教职员工室内阅览,一般不外借。如因特殊需要,须经有关领导同意,方可办理外借手续。

二、本室实行开架借阅,阅读完毕,自觉放回原处。

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