乌 海 职 业 技 术 学 院
计算机文化基础实验指导
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实验一 微型计算机组成和键盘鼠标操作练习
实验目的和要求
了解微型计算机的硬件组成，掌握微型计算机的启动和键盘鼠标使用方法，掌握正确的打字姿势和指法。
实验内容和环境介绍
㈠实验内容
1．结合实验机型，了解微型计算机的硬件组成；
2．微型计算机的启动；
3．键盘和指法练习。
㈡实验环境
计算机机房
指法练习软件：金山打字通
操作步骤
启动计算机
鼠标操作
系统启动后，在桌面上练习鼠标的单击、双击、右击和拖动等操作。
熟悉键盘
观察键盘的布局，熟悉常用控制键的使用，如Enter、Backspace、Shift、Alt、CapsLock、Ctrl等键。
打字姿势和指法练习
打字姿势：
①身体保持端正，两脚平放。桌椅的高度以双手可平放桌上为准，桌、椅之间的距离以手指能放在基本键位上为准。
②两臂自然下垂，两肘贴于腋边。肘关节呈垂直弯曲，手腕平直，身体与打字桌的距离为20-30厘米。击键的速度主要取决于手腕，所以手腕要下垂不可弓起。
③打字文稿放在键盘的左边，或用专用夹夹在显示器旁边。打字时眼观文稿，身体不要跟着倾斜，开始时一定不要养成看键盘输入的习惯，视线应专注于文稿和屏幕。
④应默念文稿，不要出声。
⑤文稿处要有充足的光线，这样眼睛不宜疲劳。
指法练习示图(建议使用金山打字通软件强化练习)
关闭计算机
单击“开始”菜单中的“关闭计算机”，在打开的对话框中选中“关机”，然后单击“确定”按纽。
实验二 Windows基本操作(一)
实验目的和要求
熟悉和了解Windows的启动和关闭、桌面、任务栏、窗口和对话框，掌握“开始”菜单中启动应用程序的方法，学会利用任务栏切换应用程序，掌握窗口的基本操作，掌握快捷方式的建立及附件的使用，学习了解一种汉字输入法。
实验内容
启动Windows
了解桌面和任务栏的组成
通过打开“我的电脑”等图标练习窗口的打开、关闭、最小化、最大化、还原、移动、缩放等操作。
打开多个窗口，学习利用任务栏切换。
练习建立快捷方式。
练习使用“开始”菜单启动应用程序(如“附件”中的程序)。
汉字输入(推荐使用智能ABC输入法)
中/英文切换
中/英文切换
标准/双打切换
全角/半角切换
中/英文标点切换
打开/关闭虚拟键盘
智能ABC输入法工具条
附：智能ABC输入法帮助(部分)
输入法入门：
全拼输入
如果您使用汉语拼音比较熟练，可以使用全拼输入法。
规则
按规范的汉语拼音输入，输入过程和书写汉语拼音的过程完全一致。
提示
按词输入，词与词之间用空格或者标点隔开。如果您不会输词，可以一直写下去，超过系统允许的字符个数时，系统将响铃警告。
注意隔音符号的使用。
例如：
woxiangweiqin'aidemamadianyizhihaotingdegequ
我想 为 亲爱的妈妈点 一 支 好听的歌曲
双打输入
智能 ABC 为专业录入人员提供了一种快速的双打输入。
规则
一个汉字在双打方式下，只需要击键两次：奇次为声母，偶次为韵母。
有些汉字只有韵母，称为零声母音节：奇次键入“o”字母(o被定义为零声母)，偶次为韵母。虽然击键为两次，但是在屏幕上显示的仍然是一个汉字规范的拼音。
提示
1在双打变换状态，下列场合对双打键盘的定义不起作用：
大写字母(输入拼音时，大写字母要按“SHIFT＋字母”)；
第一键为“u”，“u”用于输入用户定义的新词。
第一键为“i”或“I”，用于输入中文数量词。
2在双打变换方式下，简拼的输入采取如下措施：
全部大写(在“标准变换”下也有效，而且不用隔音符号)；
例如：
汉字 全拼 简拼 双打
明枪暗箭mingqiang'anjianmq'ajMQAJ
音节之间加笔形代码或隔音符号：
例如：
汉字 全拼 简拼 双打
明枪暗箭mingqiang'anjianmq'ajm'q'Aj
天天 tiantian tt t1t
由于字母“v”在双打方式中替代声母“sh(诗)”，所以不能使用“v＋区号”的方式来输入 1～9 区的字符，也不能使用“v＋ASCII码字串”输入西文。
注：更多帮助请从电脑上自学习(方法：鼠标指向“智能ABC输入法工具条”，右键单击，选择“帮助”)
关闭Windows.
实验作业
Windows 基本操作。
要求：(1)从开始菜单中启动“记事本”程序；
(2)将记事本窗口最大化；
(3)使用“智能ABC输入法”在记事本里输入一些汉字和英文；(300字以上)
(4)用
