C语言是国内外广泛使用的计算机高级语言。大多数高校都开设了“C语言程序设计”课程。作者于1991年编著了《C程序设计》,由清华大学出版社出版,该书出版后,受到了广大读者的欢迎。因其概念清晰、叙述详尽、例题丰富、深入浅出、通俗易懂,所以被大多数高校选为教材。至年底,该书已多次再版,累计发行了1600万册,成为国内C语言教学的主流用书。
为满足许多高职院校的要求,最近作者在《C程序设计》基础上,根据高职高专教学的特点编写了《C语言程序设计教程》(ISBN 9787302556169)一书,已由清华大学出版社正式出版,向全国发行。
为了配合该教材的教学,作者专门组织编写了这本《C语言程序设计教程学习辅导》,作为《C语言程序设计教程》的教学配套用书。
本书包括以下3个部分。
第一部分是《C语言程序设计教程》各章习题与参考解答。这一部分包括了《C语言程序设计教程》一书的全部程序习题的参考解答。对于相对简单的问题,只给出程序清单和运行结果,不作详细说明,给读者留下了思考的空间。对于一些比较复杂的问题,则同时给出解题思路、流程图、程序分析和说明。对有些题目,还给出了两种参考答案供读者参考和比较,以启发大家的思路。
这一部分包括了近100个不同类型、不同难度的程序,这些程序实际是对《C语言程序设计教程》一书例题的补充。由于篇幅和课时的限制,在主教材中只能介绍一些典型的例题。读者在学习C语言程序设计过程中,如能充分利用本书提供的习题解答,多看程序,理解不同程序的思路,将会大有裨益。
第二部分是对主教材内容的补充与提高。学有余力的同学可能想进一步了解更多的知识,因此作者专门编写了这一部分供程度较高的同学参考。教师也可以从中选择部分内容在课堂上讲授或指定学生自学。
第三部分是上机实践指南。该部分不但介绍了在Visual Studio 集成环境下运行C语言程序的方法、程序调试和测试的有关知识以及上机实践的要求,还介绍了用简单易用的线上编译器进行程序编译的方法，此外还安排了12个实践项目供实践教学参考。
希望读者能够充分利用本书提供的资源,把主教材、习题程序、上机实践、对主教材内容的补充与提高这四者有机结合,以满足深入学习C语言的需要。本书在一定程度上形成对不同情况学生的多层次的教学平台,可以有效提高教学质量。
本书不但可以作为《C语言程序设计教程》的参考书,而且可以作为任何C语言教材的参考书。本书既适用于高职院校教学,也可供自学者参考使用。
本书是在谭浩强主持下由谭浩强团队共同完成的,主要参加者为谭浩强、谭亦峰、金莹,全书主要内容由谭浩强执笔。
本书难免有错误或不足之处,希望得到广大师生的指正。
谭浩强4月1日于清华园
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