老公给偶讲过一个笑话，世界上有10种人，懂编程的和其他。
作为一名老师，偶是推荐孩子们去学编程的！
因为编程对于孩子们的思维以及逻辑建设有着巨大的正面影响。
但，仅限于真正的编程！
比如C，比如PYTHON……这些对于“算法”有一定要求的“编程”。
而不是什么机器人，什么积木，或者打着编程的幌子卖玩具的假编程学习班。
但目前来说，这些以编程为名，卖玩具为实的“编程班”反而成了主流。
曾经给孩子买过类似的玩具。有配套的APP，算是套在沙盒里的一个编程玩具。孩子自己捣鼓捣鼓就可以慢慢自己边玩边学了。可后来竟然听说就这种玩具还有专门的比赛和编程班（貌似市面上就两个牌子在做这种积木。）
为了一个玩具报班，在偶看来也不是不行，比如过去大家还有航模班，也是玩。但既然是玩，就别指望通过这个来提高孩子的智力或者有什么期待。
不过，如果孩子不喜欢，千万不要强加给孩子。
见过太多家长将自己的意愿强加给孩子了。
自己觉得好，就要孩子去学。
真的很可怜。
无论是这样做的家长，还是被逼迫的孩子。
所以，如果你的孩子并没有表现出足够的兴趣（切记是没有表现出兴趣，而不是“没有拒绝”）
那么家长就不该让孩子去学习这个。
毕竟不是必须学的技能，对吧。
编程不一定真的能让孩子进步。
虽然偶倾向于让孩子去学习一下真正的编程以及算法。但这不代表这对孩子真的有用。毕竟如果真的有足够的经验来证明这对孩子的发展有好处，那么国家也会重视起来，并将编程列入课程。不是么？
