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用少儿编程软件编游戏 有哪些适合初一孩子学习的编程书籍 – 游戏开发 – 前端

时间:2019-12-16 10:28:05

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用少儿编程软件编游戏 有哪些适合初一孩子学习的编程书籍 – 游戏开发 – 前端

1、Python少儿趣味编程

Python少儿趣味编》由少儿编程畅销图书作者精心编写,是少儿学习Python编程的趣味指南,全书共17章,按照由简到难、逐步深入的方式组织各章内容。《Python少儿趣味编》精心选取内容,注重难易适度,语言通俗易懂,代码示例丰富。在每章的末尾,还给出了一些练习题并给出了解答。

《Python少儿趣味编》具有以下特色:

● 精心选取和组织内容,注重难易适度——涵盖基础知识、趣味应用和热门应用。

● 坚持“做中学”的理念和方法——通过详细的示例和课后练习帮助读者学习和掌握。

● 体现趣味性——用海龟给图绘制的机器猫、小猪佩奇等卡通角色,编写贪吃蛇游戏,对古典名著《西游记》分词。

● 增强可拓展性——逐步扩展和改进的“成绩单”示例程序,章末习题既巩固知识,也拓展编程技能。

《Python少儿趣味编》适合想要学习Python 编程基础的少年儿童(尤其是10 岁以上的孩子)及想要教孩子学习编程的家长阅读,也适合少儿编程培训班的老师用作少儿编程培训的教材。

本书带领读者编写的趣味程序包括:

● 帮Johnson 找到回家的路;

● 逐步扩展和改进的“成绩单”示例程序;

● 用海龟绘图绘制的机器猫;

● 用海龟绘图绘制小猪佩奇;

● 弹球游戏;

● 编写贪吃蛇游戏;

● 对古典名著《西游记》分词。

2、Scratch 3.0少儿编程入门经典套装:少儿游戏趣味编程+少儿编程趣味课(套装共2册 京东)

李强,李若瑜,林子为,郝敬轩 著

全彩印刷,40个丰富多彩的项目,2个完整游戏案例

做中学,动手学,轻松掌握Scratch 3.0创意和编程, 提供代码和素材下载

方便亲子互动和自学

Scratch 3.0少儿游戏趣味编程编辑推荐

本书通过15款有趣的小游戏和小程序,由浅入深地向读者介绍Scratch 3.0编程的基本技能以及程序设计的思维和方法。

本书首先带领读者认识Scratch 3.0,了解Scratch 3.0 编程中用到的基本概念,然后按照初级、中级和高级3个难度层次,详细介绍15款趣味游戏的开发过程。附录部分给出了Scratch 3.0中常用的编程积木的列表和说明,方便读者在需要时查阅。

本书具有以下特色:

● “做中学”的方法和理念,寓教于乐。

● 注重基础知识的介绍和铺垫,训练编程思维。

● 游戏选取注意代表性和趣味性,区分不同的难度层次。

● 使用“小贴士”和特殊的知识板块,强调重点和难点。

● 提供示例代码和编程素材下载,方便小朋友自学。

本书带领读者编写的趣味游戏包括:

.初级难度游戏大家来找茬 迷宫探险打地鼠 翻翻乐水底世界 弹球电子相册 白色圣诞节.中级难度游戏逃家小兔“石头剪刀布”人机对战贪吃蛇 双人五子棋.高级难度游戏全民飞机大战泡泡龙植物大战僵尸

本书适合中小学信息技术课教师或培训老师、想要让孩子学习Scratch 3.0编程的家长阅读参考,也非常适合小学生或初中学生自学。

Scratch 3.0少儿编程趣味课

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提供代码和素材下载,方便亲子互动和自学

Scratch 3.0少儿编程趣味课编辑推荐:

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做中学,动手学,轻松掌握Scratch 3.0创意和编程

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本书是学习Scratch 3.0创意和编程的趣味课程指南。本书从少儿学编程的基础和准备出发,介绍了Scratch 3.0的界面和功能,并通过30多个项目示例,详细展示了各类积木的用法和编程技巧,以及如何将Scratch 3.0与众多流行的硬件结合进行编程开发。最后,通过两个完整的游戏案例的开发,展示了如何综合应用前面课程所学的知识和技能。

本书具有以下特色:

● 从少年儿童认知和学习理念入手,帮助读者迈好少儿学编程的第 一步。

● 坚持做中学的方法。通过众多的实际项目示例来展示积木的用法和技巧。

● 内容精心设计,项目选材独到,符合读者的学习规律。

● 通过“想一想,试一试”板块,来鼓励读者进行反思和尝试,以便提升学习效果。

● 提供完整的代码和素材下载,方便读者参考学习。

本书适合中小学信息技术课教师或相关培训机构教师、引导孩子学习Scratch的家长阅读参考,也非常适合小学生或初中学生自学,还可以作为课外培训教材。

本书包含的部分精彩案例:

.基本案例

鹦鹉飞翔、字母旋转、滑来滑去、小狗宇航员

.Elf魔法系列案例

Elf变大变小、Elf深山寻宝、Elf进古堡、Elf吵醒恶龙、Elf魔法变马

.分步改进案例

海底追赶游戏1.0版到3.0版、大鱼吃小鱼1.0版到2.0版

.特色案例

声音之花、乐队演奏(普通版并扩展为用Makey Makey操控)

心随声动(普通版并扩展为用micro:bit操控)

Elf 遇到机器人(普通版并扩展为用LEGO EV3操控)

.完整游戏

打鸭子、愤怒的小鸟

3、与孩子一起学编程

[美] Bryson Payne 著,李军 译

全彩色印刷,零基础学编程,孩子也能读懂的编程图书

通过有趣的绘图程序或游戏,激发读者的学习兴趣

每章末尾的编程挑战,举一反三,帮助读者牢固掌握所学的知识和技能

本书是一本父母和老师教孩子使用Python进行基础程序设计和解决问题的入门图书。 本书通过科学合理的结构、通俗易懂的文字、活泼有趣的图示,帮助孩子学习计算机的思维方式,而可视化和游戏为主的例子则持续吸引读者的注意力。针对变量、循环、函数等编程基础概念的介绍,可以帮助年轻的程序员构建所需的技能,以制作自己的超酷的游戏和应用。每章末尾的编程挑战,则可以拓展读者的思维,巩固所学习的知识和技能。

本书适合任何想要通过Python学习编程的读者,尤其适合父母、老师、学生,以及想要理解计算机编程基础知识的未成年人阅读学习。

在线学少儿编程有用吗?

你好,感谢您给偶这个机会回答这个问题。

首先,偶想先说以下两点。

1、看家庭情况,有钱有精力可以选择报班学习

2、看孩子的兴趣,可以先报个体验班试试

然后,对于不了解少儿编程的家长,很多人认为学习编程就是孩子过早的接触复杂的代码,觉得没必要。

其实并不是这样,少儿编程不是一串串枯燥无味的复杂代码,而是通过可视化的图形操作进行应用,尤其是以Scratch为代表的图形化编程。

Scratch少儿编程是通过类似动画游戏的方式,以鼠标拖拽的形式操作的,所以对于不会阅读,不认识英文字母,不会使用键盘的小朋友们来说,完全不构成障碍;并且scratch对计算机硬件配置没有任何特殊要求。

而且,对于孩子偶觉得以下三点是对他们成长很有帮助的。

1.让孩子多掌握一个表达自己的工具。

小朋友无疑是想象力好奇心最丰富的,很可惜随着年龄渐长,由于教育体制的问题,大多数中国孩子的想象力好奇心都是快速衰退。

小朋友表达自己的手段而言,无非是讲故事、写作文、画画,而以Scratch为代表的图形化编程工具则提供了另一种可能性——利用Scratch创作互动式故事、动画、游戏、艺术作品,这种表达方式更生动、更好玩,也更强大,不信你去看看 Scratch 官网上那么多天马行空的作品,相信一定会感到一丝震撼。

同时这种表达方式也更与时俱进,00后的这代从小就接触各种电子产品,但小孩子如果只会在这些设备上玩游戏看动画片,不利用这些设备创造点什么,只能算是一个熟练的 “数字消费者” ,很难说得上是一个合格的“数字原住民”。

2.在学习少儿编程的过程中能够培养起一些受益一生的能力。

这些能力至少包括 “分析问题的逻辑思维能力“、 ”将复杂问题分解成一个个简单问题从而解决问题的能力和思考方式” 、“查错的能力和耐心细致的习惯“、”最终展示作品的表达能力和当众演讲的信心“,如果课程体系设计得科学又合理,老师也引导得好,还能培养起孩子的团队沟通合作能力、设计思维和计算思维。

学习少儿编程帮助孩子培逻辑思维能力和抽象思维能力。提升创造力,帮助孩子跳出思维定式。增强孩子自信心,提高做事情的专注力。将会像阅读和写作一样成为孩子最基本的能力之一。

如果题主或者对少儿编程感兴趣,但不甚了解的家长有让孩子学习的意愿,不妨先考察一下市场,试听一下课程,再做决定。如果晚上有时间,推荐带着孩子在线体验走进思维少儿编程的编程基础课,网上有很多,直接百度搜索就可以,可以先带着孩子用几天时间好好体验一番,最后肯定让孩子要不要继续学了下去。都说“百闻不如一见”,要亲自体验,才能判断到底合不合脚。

如果家长确实希望孩子学好编程、对编程感兴趣的,也不妨让孩子试试,话说回来,没兴趣别强按头,学得好难上加难,至于对以后多重要及为此努力,十个孩子里有半个能认真当回事就不错了,学习可是需要耐力的事。

并且不建议从孩子过于幼小的时候开始学习少儿编程,根据教育认知学,孩子会在7岁左右开始形成抽象逻辑思维,整个7-12岁是抽象逻辑思维的最佳形成期。所以孩子从小学阶段开始学编程,就是在正确的时间做正确的事。

最后,现在市场上的培训机构鱼龙混杂,被机构的营销宣传误导也是有可能。切记要选取有资质的培训机构。希望能帮到题主~

以上所有只代表个人观点。欢迎评论区留言一起探讨。

scratch编程软件可以用来做什么呢?

有用,因为最适合入门的少儿编程语言就是Scratch。

1.学习Scratch可以培养逻辑思维能力。学知识,来解决编程问题。在不断探索的过程中,孩子们的数学知识也会越累越丰富,创作能力也越来越强。

2.学习Scratch可以提高学习的主动性。让孩子们彼此体验他们自己编程的游戏,互相提出改进方法方式,这个过程大大激励了孩子的成就感和学习欲望。

3.学习Scratch可以激发创造力。Scratch软件的优势是易学且功能强大,有助于孩子们发挥自己的想象力,而在动手创作过程中,他们的学习积极性、想象力和创造 力会得到极大的锻炼。

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