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温州市瓯海区啸秋中学

时间:2023-01-02 14:36:36

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温州市瓯海区啸秋中学

学校简介

啸秋中学,三垟湿地上的一颗明珠,创办七年来,光芒四射,先后被评为“浙江省一级民办普通高中”、市级“文明学校”、市级“花园式单位”。改制以后,啸中将以新的面貌、新的姿态跻身温州市优秀普通高中行列。新啸中的魅力新在何处?归纳起来主要表现如下:

(一) 办学模式新

新啸中由瓯海中学举办、管理,由瓯海中学副校长担任校长,并与瓯海中学、温州六十一中学构建“一体两翼”的集团化办学模式,实现党务、管理、教育、教学、科研一体化,从而充分利用了“名校办民校”的资源互补优势。

(二) 领导班子新

啸中新领导班子成员由瓯海中学所派,并选聘原领导班子中部分师德高尚、经验丰富、能力强的同志。年龄结构合理,平均41岁;学历高,中高级职称占86%。

(三) 师资队伍新

新啸中教师队伍稳定、结构合理、业务精良、爱岗敬业。专任教师队伍62人中,高级教师占25%、一级教师占35%,市级教坛新秀2人,市名师培养对象2人,市优秀教师8人,区十佳教师1人,区教坛新秀2人,且瓯海中学将选派教师兼任部分功课,举办啸中、瓯中联办班。

(四) 管理思想新

其一:深化人事制度改革。淘汰不乐教乐群、教导没结合、教研没并重、绩效不突出的教职工。启动“留心工程”,提高教职工的经济和政治待遇,留住骨干教师和学科带头人,吸引优秀教师和优秀大学本科毕业生加盟本校。

其二:完善岗位责任制和事故责任追究制。制订职责,明确责、权、利,分工协作,对离岗或履职不力造成不良影响的教育、教学、管理者将追究责任,以形成强大的统一的教育力量。

其三:深化分配制度改革,提倡多劳多得、优劳优酬;完善评价机制,营造教职工公平竞争和劳动竞赛的气氛。

其四:健全教学常规管理,启动“新12345”教育教学管理工程全面提高教育教学科研质量。(一个中心:提高课堂教育教学质量;两个原则:面向全体、因材施教和夯实两基、落实三维;三个加强:加强学科周活动、学生扶差培优和教师“青兰”结对培养活动;好教师四个标准:乐教乐群、教导结合、教研并重、爱岗敬业;五项检查:查常规、查评教、查教研、查考勤、查课堂教学)。

其五:启动行育“138工程”,努力培养“三热爱”(爱国、爱乡、爱校),“八学会(学会做人、学会求知、学会劳动、学会健身、学会审美、学会创新、学会管理、学会实践)的具有健全人格的中学生,提升校园“四节”(读书节、科技节、体育节、艺术节)的德育功效,建构人性化的校园文化环境;推行德育导师制,实施全员德育,营造强大的德育氛围,改善德育环境,根本扭转校风;开展研究性学习,帮助学生树立终身学习意识和终身学习的能力;加强心理健康教育。

其六:坚持“一体两翼,力求四化(办学法治化、校园生态化、教育特色经、管理人性化);注重细节,追求精品;完善机制,优化评价;一个中心,两个基点(班集体建设和教科研建设)的办学思路。

(五) 招生政策新

其一:面向全市招生,不受户籍限制。

其二:划定分数线后,严格按分数择优录取,宁缺勿滥。

其三:收费标准略高于。

其四:中考成绩在区办公普高公费线以上的学生收费从优,发给奖学金,并单独组班由瓯海中学教师执教。

其五:招收中考成绩高于本校分数线100分以上的希望生,收费减半,并发给奖学金、助学金。

其六:招收音体美特长生和小科技小发明获奖学生。科技发明获奖(须在初中期间)学生凭证书直接下降20分录取,名额3名。音体美特长生招生方案见同版的《瓯海区啸秋中学音体美特长生招生方案》。

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