一、宝宝发育迟缓怎么办呢
1、语言训练：让宝宝开口说话是语言训练比较好的方法，父母要营造一个与宝宝交流的氛围，运用好可能的任何机会与宝宝沟通，用轻柔富有感情的语调给宝宝交流、讲故事，即使宝宝不听，也要自言自语、不厌其烦地在宝宝面前坚持说和讲。
2、心智开发：从心理上要多鼓励孩子的表达和好的行为，多给孩子创造一些智力开发游戏，搭积木、折纸、拼图、唱歌、跳舞，说童谣等开发智力游戏。做游戏中家长要与孩子互动，制造一点悬念，引导孩子想办法破解。
3、模仿训练：模仿训练最好是一对一的训练，让孩子多模仿老师或自己的朗读或背儿歌，先做简单模仿，逐渐增加模仿难度，设置特定的情景，让孩子模仿故事中的角色。提高孩子的模仿兴趣。
4、大小肌肉训练：找医生专家，给孩子制定一套有利于孩子大小肌肉发育的体操，帮助孩子按时做练习，开始父母要陪同着一起做练习，让孩子逐步学会自己做练习，平时让宝宝多做拉、伸运动，如搬抬东西，骑小自行车。
5、手眼协调训练：让宝宝做一些简单的投篮运动，也就是扔球、抛球、拍球和托球游戏，在家父母最好陪着孩子玩这些游戏，激发孩子的求胜欲望，逐步让孩子有想自己玩的习惯。
6、行为/情绪训练：在与孩子交流玩游戏中，要用自己的热情，高调（升调）来吸引宝宝的注意力，用低调（降调）来安慰孩子的不足或唤起宝宝的积极情绪。多用重叠词来给宝宝做模仿动作，如小鸭嘎嘎嘎，说时，用身子模仿给孩子演示。
二、宝宝智力发育迟缓5个信号
1、9个月时仍不能主动伸手去拿东西
如果你有跟其他宝宝对比的话，一旦发现宝宝到了9个月时仍不能主动伸手去拿东西，同时在有大人搀扶时也不能用自己的双腿支撑体重。这就表明宝宝有些异常，应该及早带宝宝去检查一下。
2、宝宝要反复刺激或持续刺激才能引起啼哭
有的宝宝会因为受刺激到而起啼哭的时间长，但有的时候却需要反复刺激或持续刺激才能引起啼哭；也有的宝宝哭声尖锐，有的或哭声细小无力；还有部分宝宝不爱哭闹，显得异常“乖巧”。如果爸爸妈妈学会听懂宝宝的哭声，就知道个中隐含的健康信号了。
3、很晚才学会咀嚼
有的宝宝会比较晚才学会咀嚼，吃固体食物时，容易发生吞咽障碍和呕吐等现象。智力障碍的宝宝最早表现出来的症状往往是吃奶困难，不会吸吮，特别容易吐奶，这样就表示神经系统有损伤，日后智力会受影响。到宝宝半岁时添加辅食以后，咀嚼晚喂养困难，吃固体食物不易咽下并且致使呕吐。
4、睡眠超过合理时间
有的宝宝会一直处于睡眠的状态，而且不容易被唤醒。
一般说来，1个月以内的新生儿，一昼夜内所需的睡眠时间大约为18-20小时。每天可能大约只有3-4小时处于清醒状态，正可谓是“吃饱了就睡”的状态。当宝宝到了2-3个月大的时候，每天需要睡16-18小时；而到了5-9个月宝宝宝仍然需要睡15-16小时；满周岁的时候大概需睡14-15小时。
如果宝宝长期超过合理时间最好就让宝宝到医院去检查一下，要及时发现问题，解决问题。
5、表情呆滞
宝宝一直表情都比较的呆滞，满百天后才有笑的表情，且表情呆滞，到6个月时仍不能表现出自然的笑容。
三、宝宝发育迟缓如何判断
可以从以下一些方面检查宝宝发育是否迟缓：婴儿期是一生中生长发育最快的一个阶段，不但在体格发育方面有着量的变化，而且在神经智力方面也有质的变化。体格发育通常用以下几个指标来衡量。（0-1岁宝宝的精细运动技能发展）
一、身长：新生儿身长约50厘米。生后头半年增长最快，平均每月增长2.5厘米。后半年每月增长1.2厘米。一周岁时约为初生时身长的1.5倍，约76厘米。
二、体重：初生时体重约为3.2公斤，前半年平均每月增加600克(0.6)公斤。后半年平均每月增加500克(0.5)公斤。一周岁时体重平均为初生时3倍(约9.8公斤)。
三、头围：头围大小与脑和颅骨发育有关。初生时约34厘米，生后头半年增加8厘米。后半年增加4厘米。一周岁时约为46厘米。
四、囟门：前囟门呈菱形，其大小用对边中点线的距离来表示。新生儿前囟门为2.5×2.5厘米，前囟门于一周岁半闭合，后囟门约2—4个月闭合。
智力发育方面：包括运动、语言、行为、对周围事物的反应。
初生时只会用哭来表示一切。满月以后，头能转向发光物体。2个月俯卧位时能抬起头，眼睛注视物体。3个月可以直立姿势抱起，眼能追寻活动着物体和人。4个月两手能抓取眼前玩具，能发出笑声。5个月能靠着物体坐一会，能认识母亲。6个月能自动翻身，能发出单音。7-8个月能坐得稳，会爬行，会发出“爸爸”、“妈妈”声音。9-10个月能独立坐一会，能做出简单动作。11-12个月，开始会迈步行走，能有意识叫“爸爸”、“妈妈”。
其实，宝宝们的身高、体重增长及其他一些发育情况差别是很大的，只要在正常范围内，家长就不必担心。比如人们总说三个月的宝宝会翻身，可最近很多家长都反映自己的宝宝早就超过3个月了，还不会翻身，很着急。宝宝如果在冬天穿得厚的话也不容易翻过去，家长可以多让宝宝做练习和观察。
四、宝宝发育迟缓的原因有哪些
1、遗传因素：儿童生长发育的特征，体质，潜力，限度等都受父母的遗传因素所制约。种族，家族的遗传信息对下一代的影响是深远的，比如，皮肤，头发的颜色，面部特征等等；遗传性疾病无论是染色体畸变或代谢缺陷对生长发育均有显著影响。
2、内分泌生长激素：人体的生长主要是由各种激素所调节的，尤其是生长激素和性激素尤为重要。生长激素缺乏时，会出现身材矮小的症状；性激素可使骨骼较早的融合，影响生长发育，所以青春期提早的青少年，会影响最终的身高增长。
3、孕母的情况：胎儿在母体内的生长发育情况母体的生长环境、情绪、营养、疾病等多种因素的影响。母亲如果营养不良，可引起胎儿流产、早产，胎儿的体格和大脑的发育迟缓等。如果孕母在妊娠早期患病，可以直接致使胎儿的畸形。
4、宝宝的心理行为偏异是对宝宝完全不利的，这种情况的发病率高达百分之五十以上。宝宝发生这种问题通常逃不开宝宝自身因素和环境因素。若是发现宝宝出现此类问题，一定要及时从这两方面给宝宝进行综合治疗。
