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永远的西瓜小丑读后感500字作文(优质8篇)

时间:2022-09-22 04:34:01

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永远的西瓜小丑读后感500字作文(优质8篇)

永远的西瓜小丑道理

读后感是一种有助于我们思考和提升自我认识的写作形式,可以让我们更加深入地理解所读书籍的内涵。读后感的写作过程中,可以引用作品中的语句或段落来支持自己的观点。小编整理了一些经典的读后感范文,供大家参考,欢迎大家一起来阅读和探讨。

永远的西瓜小丑读后感500字作文篇一

最近我看了一本笑猫日记的系列丛书,我看的这本叫《永远的西瓜小丑》,感觉比较有意思,与大家分享一下。

这本书的故事主要讲的是西瓜小丑所在的马戏团成了孩子们的秘密乐园,马戏团团长要让西瓜小丑离开他的秘密乐园——楠木林。他把西瓜小丑告上了法庭,他们用钱让法官做出了荒唐的决定。把西瓜小丑关到了翠湖公园的小岛上并与其他人分离。笑猫冒险找到了西瓜小丑,并最终使这个小岛成了孩子们的另一个秘密乐园。

我最喜欢结尾那一段,西瓜小丑又和笑猫、绿鹦鹉重逢。本书的作者杨红樱阿姨用十分形象的句子表现了马戏团团长的狡猾,用优美感人的句子表现了西瓜小丑的孩子气和孩子们懂得思念的品德。有一句是这样写的:西瓜小丑的马戏有什么好!当时看到这里我很生气,西瓜小丑给孩子们带来了欢乐,这是非常好的!可有人还这样评价!

这本书也有很感人的地方,第七章就是这样的,马戏团团长捉住了绿鹦鹉,利用绿鹦鹉去捉住了西瓜小丑,西瓜小丑却要用自己的自由换绿鹦鹉的自由,还说作为一只鸟有翅膀不能飞,有歌不能唱不就等于生不如死吗?看到这里我哭了。这是多么可贵的友情呀!

总之,这本书让我明白了:贪婪自私的人是不会有好下场的,最终是要得到报应的。

永远的西瓜小丑读后感500字作文篇二

故事的主角是一个小丑,他黑眼圈,红鼻头,头顶绿鹦鹉,身穿绿底黑条的西瓜服,所以他叫“西瓜小丑”。他一出场,就能引得孩子们的尖叫。他是给孩子们带来快乐的人。

因为孩子们喜欢他的节目,一个马戏团的人对他非常不服气,他们用高音喇叭喧传,理所当然地把孩子们抓来看他们的马戏,还理所当然地把儿童节当成了他们自己的节日,但是孩们永远喜欢看西瓜小丑的马戏,一个个从他们手中溜了。

马戏团的人在西瓜小丑表演马戏的楠木林布下天罗地网,抓住西瓜小丑,把他告上法庭,说西瓜小丑犯有“勾魂罪”和“偷心罪”,给法官一大笔钱,让他们作出荒唐的判决,还疯狂地摧毁了楠木林,把西瓜小丑送到时一个与世隔绝的孤岛上。但是,西瓜小丑马戏班的那些动物们,还是在努力练习,它们渴望能重新赢得孩子们的尖叫声和掌声。

终于,法力无边的绿毛龟开通了一条秘密通道,让孩子们通向那个孤岛。从此,孩子们又可以看西瓜小丑的精彩表演了,那个孤岛也成为了孩子们永远的乐园。

这本书让我明白一个道理:无论做什么事,都不能半途而废,只要坚持下去,梦想就能变成现实。

永远的西瓜小丑读后感500字作文篇三

这本书主要讲的是:初夏的楠木林,碧草葱绿,绿树成荫,西瓜小丑的马戏团已经变成了孩子们的秘密乐园,每天都能看到一群孩子,看西瓜小丑和笑猫他们表演的马戏,可是在楠木林外的圆顶帐篷里,几个马戏团的人正在计划着一个又一个的阴谋,他们抓走了西瓜小丑的绿鹦鹉,把西瓜小丑逼了出来并捉住了他,马戏团的人把西瓜小丑告上了法庭,他们用钱贿赂了法官,让法官做出了荒唐的判决:西瓜小丑犯有“勾魂罪”和“偷心罪”,从此不能表演马戏,也不能生活在有孩子的地方。于是他们将西瓜小丑关到了一个与世隔绝的孤岛上,马戏团的人还把南木林摧毁了,料事如神的绿毛龟,早看中了那个孤岛,于是绿毛龟把孤岛变成了孩子们新的秘密乐园。

看完这本书,我对马戏团的那些人倍感厌恶,他们欺人太甚,西瓜小丑只是想让孩子们快乐,这还有错吗?有错的应该是马戏团的那些人,他们用卑鄙的手段,将西瓜小丑的生活打乱,还用钱买通了法官,这都是嫉妒心惹的祸。

相比较,我太喜欢西瓜小丑了,他和绿鹦鹉的表演,都能得到孩子们的掌声,都能听到孩子们的欢笑。绿鹦鹉的《噢哦歌》每次都能让现场的气氛格外热烈,每次表演结束后,孩子们都会跟西瓜小丑和小动物们一起狂欢。这都是西瓜小丑努力的成果。

这个故事让我明白了一个道理:成功是靠努力换来的,而不是钱,钱不是一切,反而是罪恶的源头,要想成功就得努力。

永远的西瓜小丑读后感500字作文篇四

这本书主要写的是初夏的楠木林,碧草葱茏,绿树成荫,西瓜小丑的马戏团早已把这里变成了孩子们的秘密乐园。可是在这夏日浓密的树荫里,仿佛藏着一个有一个阴谋。马戏团的那些人在楠木林外部下了天罗地网,设下了一个有一个圈套。他们把西瓜小丑告上法庭,将他关到了一个与世隔绝的孤岛上。

他们用神秘的牛皮纸信封让法官做出了荒唐的判决:西瓜小丑犯有“偷心罪”和“勾魂罪”从此不得再从事马戏表演,不得生活在有孩子的地方。他勐海疯狂的摧毁了楠木林......

就在笑猫心急如焚的时候,法力无边的绿毛龟悄悄地来到了笑猫的身边,在楠木林又开了一道通向小岛的道路,孩子们每天都会上小岛上去看西瓜小丑,最后把邪恶的马戏团的人气跑了。"。

读了这本书是我明白了人不能总想着以伤害别人来让自己获得成功,只有真心实意的从孩子的需要出发,才能获得孩子们的认可。

永远的西瓜小丑读后感500字作文篇五

在今年的寒假期间,我看了一本叫《永远的西瓜小丑》的书。主要讲的是有一个叫西瓜小丑的人,以前在马戏团里做过小丑,后来不做了,而是在一个神秘的楠木林里训练一些小动物,让那些小动物学会后空翻、前空翻、跳舞,吸引了许多小朋友去参观。马戏团的人嫉妒万分,他们不停地在楠木林外面设计一个又一个阴谋,甚至把西瓜小丑告上法庭,用金钱使法官作出荒唐的判决……西瓜小丑在朋友的帮助下,战胜了种种困难,最终和小朋友们生活在一起。

读完这本书以后,我觉得马戏团的人实在是太可恶了。他们一个个都不知道有几个是有真功夫的.,他们每天都要开会,一天不知道要开几次会,他们每次开会的主题都是关于西瓜小丑,他们在会上不停地讨论该怎样对付西瓜小丑,他们宁愿去开那些无聊的会也不愿去练功。我觉得这些人还不如西瓜小丑训练的那些小动物呢!他们每天早上很早就起来去练功,比那些马戏团的人自觉多了!我们就要学习西瓜小丑带领动物们勤奋刻苦练功的精神。

还有,马戏团的人居然用金钱去迷惑法官、局长、所长……使那些人都听马戏团团长的话,简直无法无天。而且在“六一”儿童节的时候,不由分说的把孩子们抓进圆顶帐篷里,逼他们看马戏表演,而其实就是一群领导轮流讲话。一直到所长讲完话,整个表演竟然就结束了。现在的社会里其实也有许多像这样整天讲空话的人,我们绝对不能像他们这种人学习。

我们要惩恶扬善,要学习西瓜小丑的勤奋和不讲空话的优秀品质。

永远的西瓜小丑读后感500字作文篇六

借到了书,我便坐在座位上,津津有味的读了起来,故事中的西瓜小丑很善良,为了不让马戏团的人折磨绿鹦鹉,用所有的财产买鞋了绿鹦鹉。他伟大,教会了许多动物特技,让动物们得到了儿童的掌声,动物们都感激他。

读完这本书,我回味无穷,西瓜小丑和马戏团的那些人有着天壤之别,马戏团的人只为了钱,丝毫不为孩子们着想,而西瓜小丑却一心想着孩子喜欢什么节目,根本不想自己赚了多少钱,像西瓜小丑菏泽杨的好人就一定有好报的。

西瓜小丑的种种事迹都说明他的善良品质是多么美好,我也应该学习他这种善良的品质。

永远的西瓜小丑读后感500字作文篇七

杨红樱是我喜爱的作家之一。她出版的《笑猫日记》我百看不厌。前不久,我去购书中心买了一本《笑猫日记》,叫《永远的西瓜小丑》。翻开书前,我想:为什么叫“永远的西瓜小丑”?难道说西瓜小丑死了?带着疑问,我翻开了书。故事是这样的:马戏团因为觉得是西瓜小丑夺走了他们的孩子,让孩子们不来看他们的马戏,所以决定赶走西瓜小丑。但是西瓜小丑却丝毫没有放弃自己的马戏,他帮动物们一起排练节目:三宝蹦“球”。二丫“飞树”,以及小白和菲娜的华尔兹……一系列节目让孩子们倍感喜欢,却让那些马戏团的人们恨之入骨。所以他们想到了一个办法,让西瓜小丑离开翠湖公园。他们把绿鹦鹉给抓住了,让西瓜小丑去救绿鹦鹉,然后用自己换取绿鹦鹉。不光这样,并且还与西瓜小丑打官司。他们用神秘的牛皮纸信封让法官做出了荒唐的判决:西瓜小丑犯有“勾魂罪”和“偷心罪”,从此永远都不能出现在有孩子的地方。并且将西瓜小丑关在了一个与世隔绝的孤岛上。马戏团的人大肆破坏楠木林,不让孩子们去那里。

大人们硬拉孩子们去看“马戏”,孩子们的儿童节过的一点都不快乐。就在这时,绿毛龟用法力变了一个秘密通道,让笑猫去把孩子们引到那个西瓜小丑现在居住的小岛上。经过动物们的努力,孩子们又能看见西瓜小丑的表演。这是孩子们整个暑假最高兴的一天,也是最难忘的的一天。孩子们将最后把真正的马戏团推领上了表演台,为他们那些精彩的表演而发奖。

今天,我就说一说小猫日记里目前出版的最后一本书名字叫做永远的西瓜小丑。这本书主要讲了西瓜小丑的马戏班早已把楠木林变成了孩子们的秘密乐园。

可是,在这夏日浓密的树荫里,却仿佛潜藏着一个又一个阴谋。马戏团的那些人在南木林外布下天罗地网,设一个又一个圈套。他们把西瓜小丑告上了法庭,将他关到了一个与世隔绝的孤岛上。他们用神秘的牛皮纸信封,让法官作出了荒唐的判决:西瓜小丑犯有"勾魂罪"和"偷心罪",从此不得从事马戏表演,不得生活在有孩子的地方。他们还疯狂地摧毁了楠木林就在我心急如焚的时候,法力无边的绿毛龟悄悄地来到了我的身边。

永远的西瓜小丑读后感500字作文篇八

马戏团的`人怕没人看他们的表演,所以一大早便开始用高音喇叭抢观众了。结果,一个人都没去看的。倒是楠木林里特别热闹,因为今天西瓜小丑有一场演出。演出结束后,地包天告诉笑猫:她也想表演,可什么也不会,西瓜小丑教了她用前腿来到立。于是,地包天每天都在努力的练习。绿鹦鹉飞出了楠木林,这可坏了。马戏团的人把绿鹦鹉捉住了,想把西瓜小丑给引出来。

这下子又该怎摸办?如果他出了南木林,孩子们就再也见不到他。

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