网购的利弊初中英语作文
是巩固知识和经验的有力工具。在写总结时，要注意语言简洁明了，避免冗长和复杂的表达。小编精心挑选了一些范文，希望可以给大家带来一些写作的灵感。
网购的利与弊初中英语篇一
“到了，老师和同学们都不用去学校了，在家就能上课。”这是前一位学生的作文节选，没想到，后竟成为现实。年，一场突如其来的病毒，把我们的生活和学习节奏都打乱了。学校通知我们“停课不停学，网络授课”。
3月2日，第一次上网课，闹钟把我叫醒了，睁开双眼，脑海中出现了五个字“今天上网课”，我立马从床上爬起，急急忙忙地洗漱、吃早饭，打开微信，发现同学和家长在微信群里跟风似的发：“老师好”，“老师，什么时候上课”。
网络最大的好处就是：只要有网络，学生仅需一部手机或一台电脑，便可以进行线上学习，各大平台也纷纷提供免费且不同的网课内容，优秀的人知道自己想要什么，该干什么，抓住什么机会去超越别人。在这个春天，“停课不停学”是学生查漏补缺，弯道超车的好机会。
“事有一利，必有一弊”，网课虽然对学生学习有好处，却也存在着不可忽视的弊端。其一，长时间对着手机、电脑等电子产品，眼睛容易疲劳、甚至近视。其二，对着手机抄作业，大部分同学的速度比较慢。其三，上网课没了老师的叮嘱，没了学校规范的作息制度，老师看不到学生的情况，有些学生会借此懈怠，开启分屏应用刷剧、听音乐、甚至闷头大睡……这导致学习效率不高。
“网课”是一把双刃剑，优点和缺点一样突出。在这个非常时期，它是学生学习的一种重要方式。但无论如何，我们都希望能尽快回到学校上课，老师站在讲台讲课，同学们认真地听讲。当下课铃声响起时，我和同学们冲出教室活动身体，享受阳光的沐浴。
网购的利与弊初中英语篇二
弊：
一、网络对青少年健康成长的双重影响网络对青少年健康成长的影响是多层次、多方面的，概括地说是双重的。世界卫生组织给健康下的定义为：健康是指生理、心理和社会适应都达到一个完好的状态。我国在教育方针中也明确提出要将青少年培养成为德、智、体、美、劳全面协调发展，“面向现代化，面向世界，面向未来”的“四有”新人。因此，我们试从网络对青少年的思想品德素质、智力素质、身体素质、心理素质、社会适应能力等方面，探讨网络对青少年健康成长的双重影响。
1.网络对青少年健康成长的积极影响网络对青少年思想品德素质的积极影响主要体现为：网络已经成为思想政治教育的重要阵地，青少年访问这些网站，参加网站开展的各项活动，有助于增强爱国、爱党意识，有助于强化道德主体意识与地位。网络对青少年智力素质的积极影响主要体现为：网络的开放性和方便性、内容的多样性和广泛性，为青少年提供了一个广阔的学习空间，大大拓宽了青少年的求知途径，有助于青少年开阔视野、促进学业;网络可以为青少年提供一种自由、轻松、没有压力的学习环境，有助于青少年培养和发挥创新能力;网络是一个广阔空间，存在着许多新鲜和未知的事物，有助于开发青少年的潜力。网络对青少年身体素质的积极影响主要体现为：青少年通过网络获取一定的医学卫生知识和体育锻炼常识是最便捷的。网络对青少年心理素质的积极影响主要体现为：网络为青少年不良情绪的宣泄提供了相对宽松的环境，教育工作者也可以通过网上聊天有效地帮助青少年解除烦恼和疑惑;网络为青少年掌握心理健康知识，进行心理健康状况自测、心理咨询，了解心理医院、心理医生、心理健康研究动态及求医预约等带来了极大便利;网络使青少年的学习、生活、娱乐等各方面的个性特质都有可能得到更充分的尊重与满足，有助于青少年良好个性的发展。网络对青少年社会适应能力的积极影响主要体现为：网络技术的飞速发展和信息传递的快捷，以及人机对话的平等的新型人际关系，有助于启发和引导青少年培养和形成学习、效率、平等、开放等现代观念;网络缩短了人与人之间的空间距离，有助于青少年扩大交往的范围;网上新型人际交往方式和社会关系的建立为青少年在现实社会中进行社会交往提供了一种缓冲的空间;网络还为青少年的社会化提供了角色的练兵场，有助于促进青少年的社会化。
2.网络对青少年健康成长的消极影响网络对青少年思想品德素质的消极影响主要体现为：网上信息泛滥可能造成青少年信仰的缺失或价值观的多元化，影响青少年正确的人生观、价值观的形成;互联网上信息接受和传播的隐蔽性，有可能引起青少年道德意识弱化、社会责任感下降;网络交流的隐藏性、无约束性，极容易使青少年做出一些违反常规的事情，甚至走上犯罪的道路。网络对青少年智力素质的消极影响主要体现为：网络聊天是许多青少年上网的主要内容，多数进入聊天室聊天的青少年大都没有固定的话题，这种散漫的聊天方式，容易影响青少年的逻辑思维能力和注意力;计算机网络挤占了青少年读书和思考的时间;在网络上，有人靠帮别人写论文、做作业赚钱，于是，许多缺乏自律的青少年从网络上下载文章作为作业交给教师，甚至硕士、博士论文也从网络上购买，这就大大降低了青少年学习的认真态度;现实中存在不少青少年由于过度地迷恋、依赖电脑网络，沉湎于网络之中，正常学习、生活秩序遭受破坏，学习时间无精打采，学习成绩下降，有的甚至厌学、逃学、辍学。网络对青少年身体素质的消极影响主要体现为：长时间连续上网会造成情绪低落、眼花、双手颤抖、疲乏无力、食欲不振、焦躁不安、血压升高、植物神经功能紊乱、睡眠障碍，有的甚至消极自杀;不良的上网环境也会损害青少年的身体健康。
网购的利与弊初中英语篇三
魏源曾宣传师夷长技以制夷的思想，主张学习西方先进的思想以及技术，是追求与世界接轨的表现。的确，在21世纪的今天，网络成为了新世纪的召唤。如今，科技发展迅速，想要跟上时代的步伐就必须了解网络。否则，将在当代新潮流的舞台上，渐渐被埋没。
网络在为人们服务的同时，悄悄的在身边买下了一颗定时炸弹。好比一把双刃剑。
“运筹帷幄，购物于千里之外”坐在家中，就如同去了百货大厦。网络购物亦是当代的一种时尚，坐在家中便可以买到物美价廉的物品，种类多种多样。“秀才不出门，便知天下事”在现在，这都归功于网络吧。不管是北美，还是大洋洲，发生的新闻都可以尽收眼底。不仅如此，还可以在言论允许的情况下对世界政局发表自己独特的见解。“有什么事不知道？”那就“百度一下”吧！在生活中总有各种各样的难题，但不管是琐事、烦恼、健康、科学……都能帮你结解决，就像一位身边的万能大师。有了网络，乡愁不会再有。浅浅的海峡也阻拦不了。无论你在大洋彼岸，还是山的那头，这些都不再是距离概念。只要坐在电脑前，亲人的面貌与声音便展现在你的眼前。
然而，网络对现在的青少年们来说，只是一种用来消遣、娱乐的工具。经调查表明，我国中学生中利用网络来学习、查阅资料的仅占2％。这是一个多么惊人的数字啊！一有空闲时间便来玩游戏、聊天。把读书、学习抛在了脑后我可以后不留情的告诉他们，这样断送了他们的未来。现在这个年龄段的中学生，缺乏自我保护意识与自我控制能力，会被网络上的不良诱惑所吸引，甚至走上违法犯罪的道路。与此同时，网络还危害着我们的隐私安全，财产安全。一些网络谣言甚至危害国家的利益与安全。这是多么可怕啊！
因此，我们要正确利用网络。提高安全防范意识与自我保护能力，用它学习、查阅资料，并进行适当的放松，不沉迷于网络，用其传播社会正能量。这样，这把“双刃剑”对我们有利的那一刃将不会朝着我们！
网购的利与弊初中英语篇四
早在上个世纪就有了网络，虽然当时的网络还很不发达，但给了人们启发，于是，不计其数的信息技术工程师就开始改进、发展网络。到了今天，二十一世纪，信息时代，网络已经十分发达了。人们不但可以在网上下载软件，还可以听歌、看视频，可以说，网络已成为人们生活中不可或缺的一种工具。但是，网络犹如一把双刃剑，当你用它来砍东西时，它帮了你，但你一旦用另一只手压它，希望切开更硬的东西时，它却割破了你的手掌。
那么，我们该如何对待网络呢？我认为无论做什么事情都要掌握一个度，就像生火煮饭一样，如果水太多，汤会余出来，弄的哪都是；如果水太少，锅会干，饭会糊，你还是没有办法喝到汤。无论做什么事情，一旦过度，就会有伤害。所以，我们应该好好利用网络，不能把它变成“游戏专用”，一天到晚都玩游戏肯定是不合适的，尽管有的人是放松一天，但也应该合理安排，就算是要玩12个小时的电脑，也要分成几份玩，或者玩一个小时后休息休息。就算是用网络来查找资料、写作文、听音乐、看电影，也要掌握好时间。尽管这都是很好的利用，如果你连续不断的弄上个12个小时，也会头晕脑胀，眼冒金星。这就不算是很好地利用网络，因为这对自己造成了伤害。尽管这不是致命的，但这也会使你疲惫不堪。
但是，当我们在浏览网页时，会不慎打开一些不良网页（含有用的信息，但弹出非法内容），所以，我们还要增强心理抵抗力，不能被不良环境所影响。一旦沾染就会疏于学业、精神萎靡不振长此以往就会沉浸在虚拟的世界里，不能自拔。或许，到老时会想起“少壮不努力，老大徒伤悲”到那时，一切晚矣！
网络有利有弊，就看怎么用。把它作为一种工具，以此来方便生活当然可以。但是，沉迷于网路可要不得，所以我们应该自觉自律，学会自我约束，让网络发挥它有用的一面。最后，对那些沉迷网络的同学们送上两句话：网络是把双刃剑，好坏参半要知道。想要用好你能行，沉迷网络要不得。
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网购的利与弊初中英语篇五
最近，我们组的同学一致发现，我们的身边，微信一直驻足在我们的身旁，而且占在主要的位置上，大人们的生活早已离不开微信，于是，我们便决心要研究研究，一探究竟。
二、调查方法。
1、各组员分头上网搜集资料。
2、不懂的问题可以咨询他人。
3、查阅书籍、报刊。
4、根据信息写简单的研究报告。
三、资料情况和整理。
信息渠道。
涉及的方面。
具体内容。
网上资料搜集。
腾讯公司。
咨询他人。
微信给我们带来的好处。
可以促进大家之间友情。
查阅书刊。
微信给我们带来的坏处。
容易使人产生惰性。
……。
……。
……。
四、结论。
我们发现，大人们已经对微信入迷了，他们的生活早已离不开微信这个娱乐功能了，通过这次活动，我们得出了结论：微信有利也有弊。
微信的好处是：可以促进社会交流，让朋友之间有多一点的交流。微信里朋友之间只要讲几句话，对方就可以第一时间收到,这样，就可以让远在国外的亲戚朋友更快地获知你的情况。
事物都具有两面性，微信既然有这么多的好处，十分诱-惑我们，但是，微信也有数不胜数的坏处：沉迷于网络微信，一旦沦陷，甚至会影响到生活中的正常工作;如果你或你的父母沉迷于使用微信，那么微信就是一只面目狰狞的拦路虎;如果你或你的父母沉迷于微信，那么，微信将对你不客气，因为你并没有通过它对你的一种考验;所以，我们不能被微信所奴隶，而要好好地利用微信，让这只两面性的拦路虎，乖乖地低下它高傲的头!
五、我的感受。
通过这次综合实践活动，我和我的组员们各个都受益匪浅，从中懂得了许多，也收获了许多，在这里，我还要再一次地向大家呼吁：我们要好好使用微信，这样，这只拦路虎才能被我们所用，在我们的面前，散发出它最耀眼的`光芒!
关于微信对人有利还有弊的研究。
1.问题提出。
微信是这几年刚刚研发和使用的通讯软件，好比qq，不过比qq更加快捷和方便，我们想调查班级同学的家庭即自己的微信使用量，和微信对他们的生活是否有造成影响。
2.调查方法。
指定表格，让同学填空反馈，看看微信带给同学家庭的好与坏。
3.调查情况和资料整理。
选择家庭成员有使用微信的人占绝大多数，选择微信对自己家庭生活有一定影响的人居多，选择为微信家庭有一定负面影响的也占多数。
4.结论。
微信已成为了每个人生活的一部分，使用微信一直发生在我们身边，微信能让人更加快捷的通讯，分享喜悦或发泄心情，但使用过度也会对生活造成许多不好的影响，比如会让曾在餐桌上谈笑风生的家人和朋友沉默不语，让原本亲切的家庭变的生硬，这些多是过度微信给人带来的伤害，我们通过这次的调查，对微信有了更全面的认识，得知了微信的利与弊，这就是我们小组的研究成果。
5.感悟。
微信的出现，给万千家庭造成影响，这既是中国一个伟大的创造，也是部分家庭的一块心病，我感受到了一个东西的两面性。
网购的利与弊初中英语篇六
秀才不出们，全知天下事。网络，拉近了距离；网络，方便了你我他；网络也是一些人迷失了方向。网络有利也有弊，任何事物都有两面性，电脑也不例外，电脑虽然可以方便你我他，让我们不出门也能了解天下大事，这就是电脑的利，而他的弊就是让人沉迷于电子游戏，让那些人误入歧途，最后走上犯罪的道路。
电脑所产生的对人类的帮助还有很多，比如从最初的时代讲起吧！古代人们之间互相传递信息的话是派人去送信，那都是走着去啊，要是近的话还好说，一两个时辰就到了，可要是很远的话，有时候走上个几天几夜才有可能到达啊，可是现在科技发达了，人们都有了电脑，与古代时候不同了，现在发个短信几秒就可以搞定，真想不到古代传递信息有时候用上一两个小时，在现在只需要几秒钟就可以搞定，这样一比，我可真是不敢相信啊！不过，这样也就说明了，现在的科技技术比以前更强大了，更发达了，国家也变得比以前更强大更繁华了。这就是时代与时代的`革新，一代比一代更好了。
世界万物都有正负两方面，然而电脑也不例外，电脑也有正负两个方面，既然电脑对大家有帮助，那肯定还是有弊端的。而接下来我将为大家介绍一下电脑对大家的弊端。
电脑虽然对大家有好处，但也有弊端，电脑对大家的弊处就是：电脑所开发的大型网络游戏会对人产生诱惑，让人沉迷于虚拟的网络世界。让人误入歧途，甚至会走上杀人放火的犯罪之路。曾经我在一则新闻上看到一位少年在网吧玩游戏，因为玩的很激烈，而他自己很兴奋，因过度兴奋而猝死。还有一件事就是一位年仅十三岁的少年在网吧玩游戏，他们游戏中来比拼刀，他一直被他旁边那位少年所杀，旁边那人还不时发出笑声，还说了这个人怎么怎么垃圾一类的话，最后那位十三岁的少年终于忍不住了，拿出了一把自己随身防护的小刀，刺向了那位少年。最后那位十三岁的少年被人民公仆叔叔给带走了。
这就是我今天要对大家说的话，告诉大家，网络既能造人也能害人，不过，这一切都要去觉自己怎么利用电脑了。
网购的利与弊初中英语篇七
盼望着盼望着暑假来临了，我多想疯玩一阵子。我在江苏玩了一个多月每天无所事事。就是读书，上网。在家里，我成了焦点人物。我要是不在家，可是要发生----天下大乱；你不相信呀，你听。我刚到家就是晚了，大概是8点多吧。你又到哪里去了。
我说我玩去了，我的妈妈就不相信。她不相信就吼着。她说上网对学习没什么好处，我说是呀。我的妈妈火冒三丈的说你知道还犯着错误，我说没有第三产业的信息技术的发展世界进步怎么会那么的快，为什么到哪里应聘都要会电脑呢。我的妈妈被我问的一言不发。
我知道上网是有利也有弊，只有我们要适可而止。不要沉迷网络。我们知道信息技术的发展给我们带来的帮助，如果，没有信息技术的发展恐怕我们的高科技还没诞生呢。我们不可否认信息技术的发展，我说一个例子，你就会知道了。有一个人去应聘老板说你的信息技术怎么样，老板的话让这个大学生听了好久才懂，结果，老板只有说了一句话---你走吧。这个人不知道自己为什么没被用上，而另个高中生敏捷的到电脑旁边给老板演示了一遍，老板拍手称赞他有智慧，有能力。你知道你为什么被我应聘吗/老板说。高中生说我不知道，但是我可以有信心。老板说你留下吧。不同的学历，相同的人为什么会不用学历高的呢，我想就是因为大学生不懂什么信息技术，还是......
我们知道我们身边也有网瘾的人，他们的那种网络是可怕的，我们不可以去把我们的优势变为我们的缺点。我们有网络是我们应该珍惜的，学会上网，学会学习，学会生活。有些例子不用说我想你也就应该心中明白我的.意思。我虽然喜欢上网可是我更喜欢在网上学习，我的父母看不到我就认为我去上网去了。我原以为我可以疯玩了，可是父母的看守又给我封了一道门。
我认为网络的利弊，我们要发挥网络的优点，避免网络的不良诱惑。在江苏我不知道是该避免网络的学习，还是发扬网络学习的优点，把我们培养成一位高素质的人才，还是把我们封的死死的，让我们成一位木头人才，难道，在实际中控制着孩子网络学习就能让我们的国家发展，让我们自己的素质提高吗？我不知道现在的家长怎么认为的，我且不敢妄加评论。你说呢，朋友。
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网购的利与弊初中英语篇八
社会在发展，网络在进步，自从有了微信确实给大家带来了很多方便。据不完全统计，微信注册用户已突破9.27个亿，这真是一个惊人的数字。
微信，一个服务于大众且被广大用户所欣然接受的新生代名词，正在走进千家万户。
微信群体更是多得无法计算：从家族群，同学群，师生群，朋友群，战友群，同事群，写作群，研讨群，公众群等等。每天从天不亮开始，一直到子夜时分，手机声此起彼伏，抢红包，发红包，一条条回复，一个个表情，微信群里的人都沉浸在快乐中，这是一件值得高兴的事，因为有了微信群，再远的距离都不是问题，开心就好。
先说说微信群带来的好处：
同学群体：自从建立了微信群，在短短的时间里就能找到分别了几十年的老同学，就像火炬接力，信息传递一个传一个，即使在海外生活了多年的同学也能很快找到，加入同学群，重温校园里那些抹不去的青春记忆。看着生活在国外的同学发来的一张张照片概况万千，尽管中年的我们已稍稍发福，尽管容颜已改变，但同学情是一辈子的，已深深地铭刻在每一位同学的心中。
家族群体：亲情是永远割不断的血脉，在家族群里，只要谁家有什么事，在群里留个言，大家都会全力以赴，就连生活在国外的家人也经常关注着家里的一切。
师生群体：准确的说，是老师和学生家长之间建立的一个群体，方便平时师生间相互交流，及时掌握学生的学习情况，有事情也好及时沟通，促进学生的学习得到良好发展。
战友群：从穿上军装的第一天起，这些素昧平生的人之间多了一个共同的名字：战友。战友之间的情意一点也不亚于同学之间的感情，无论军旅生活多少年，彼此之间建立的战友情如同亲兄弟，当他们脱下军装，回归社会的时候，闲暇时候会经常小聚，把酒言欢，诗情画意，乐在其中。微信成了他们最便捷的联络方式。
再说说写作群体：很多人喜欢写作，文笔也很好，文字像行云流水，妙笔生花，这样的文字看起来非常养眼。但也有一个群体，自己不善于写作，却喜欢欣赏美文佳作，那么，有了微信群，就可以随时欣赏诗歌散文和温馨文字，一篇感人的文字能看到流泪，感动。
微信确实给生活带来了很多有益的地方，但同时带来的还有影响身心健康的元素。
每晚十点多是微信群最热闹的时候，也是大多数上班族该休息的时候，此时的手机却不停地在闪动，不看吧心里乖乖的，总想知道别人发了什么信息，看吧，又会没完没了。纠结中度过了一个个夜晚。另一个问题也是大多数人中年人存在的问题，那就是每天不停地在手机上看信息，不知不觉中，视力明显下降了，原来看的清的东西现在看起来模糊了，即使这样依然还是手机不离手。而且，睡眠时间也越来越少了，这样发展下去，对身体健康是没有好处的。
微信固然给生活带来了许多方便，但在玩的同时，自己一定要掌握好尺度，万万不能顾此失彼，身心健康愉悦才是最重要的。
分组教学是小班教学的主要形式。在分组学习时，要形成宽松、民-主、和-谐的教学气氛，提倡在合作中竞争，即变个人竞争为小组竞争。为了达到集体优胜的目的，每个成员都要动手动脑，积极参加讨论，为本组的成功尽最大的努力。这样既给学生机会和权利又赋予了他们义务和责任，并能激发起学生的表达欲望。
分组教学也显示了它的不足：那就是对于学习不是积极主动的那部分学生来说，无疑是一种挑战，这些学生可能不适应这种教学方法，加之这些学生自身所存在的惰性，能力的差别、智力的差异等就会不自觉地加大学生之间的两极分化。
