我喜爱的校园的一角怎么写作文
议论是一种通过辩证推理、论证等方式表达观点和见解的文字形式，旨在引发读者的思考和讨论。写总结时要避免主观性和片面性的评价，要以客观事实和真实体验为依据。下面是一些总结范文的示例，供您参考，希望对您有所启发。
我喜爱的校园的一角怎么写篇一
因为校园的美好，让我真正喜欢了这片土地。下面是小编为您推荐的作文：
我的学校是琅琊路小学，这是我学习、成长的家园。
走进校门，映入眼帘的首先是高大、宽敞、明亮的“u”字形教学大楼。这里是老师用真理和智慧把我们精心塑造的地方。
教学大楼和校门之间是一个园子，几株百年老槐树慈祥地迎接我们进校。
“u”字形大楼底部是一道宽阔的画廊，走过画廊，展现在面前的是宽广的校园。
校园的北面是一个圆形大花坛，花坛里盛开的鲜花，映衬着它中央的一组耸立的汉白玉雕像，三个天真烂漫的少先队员脸向我们围成一圈，红领巾迎风飘扬，三只放飞的和平鸽腾空而起，多象我们在蓝天自由飞翔!
校园南边是一个三角形花坛，腊梅树从中两棵高耸入云的龙柏，像时刻为我们站岗放哨的卫士。
三角花坛的东面，紧挨着一个长方形花坛，四周的黄杨簇拥着一棵石榴树和一棵根深叶茂的桂花树。
校园中央是高高的旗杆，每当周一清晨，国歌声中，鲜艳的五星红旗徐徐升起，我们列队庄严地举手敬礼，这预示着琅小又迈向新的征程。
校园正东方是大片绿色草坪，每逢课间，这里热闹非凡，投沙包、跳绳、踢毽子、玩游戏……你玩你的，他玩他的，歌声、笑声，传达着彼此的兴奋，沟通着彼此的心灵。
校园一年四季各有特色。春天，迎春花开了，花坛里一片金黄，把百花唤醒，个个争艳，玉珠般的槐花，火红火红的`石榴花，引来无数的蝴蝶、蜜蜂翩翩起舞;夏天，一串红竟相开放，红得如同奥运火把遍地;秋天，菊花满园，五颜六色，如同一幅色彩斑斓的水彩画，石榴树上硕果累累，桂花十里飘香，似琅小喜讯传送四方;冬天，市花腊梅开了，黄的、红的、粉红的……，顶风冒雪，不畏严寒，似我们不畏困难，勇往直前的化身。
这里有芳香的紫丁香，散发着迷人的味道;这里有辛勤的园丁，伴随着朗朗的读书声;这里有宽广的操场，一片清脆的脚步声。这就是我美丽的九一小学。
我喜欢这美丽的校园，更喜欢校园的生活，生活中的酸甜苦辣让我记忆犹新。
酸在数学老师身上，我不喜欢数学。有一次，我们学习平移时，我听课溜了号，结果，这个单元测试我只得了八十多分。老师把我叫到身旁认真的给我谈了一次话，批评我要认真听讲。又重新给我上了一堂“平移”课。我的心里酸酸的。从此，我每堂课认真听讲，数学成绩大有提高。这种味道让我懂得了“注意力是智慧的门户”。
温柔和蔼的美术老师，就像甘甜的泉水滋润着我幼小的心田。因为我从小就喜欢美术，所以在美术老师的教育下我的美术成绩全优星。不仅如此，我还给班主任和其他老师的笔记本里画插图。我在一次美术比赛中还得了一等奖，这就是甜。这种味道让我懂得了“兴趣是最好的老师”
苦就体现在体育老师身上，体育老师让我们投石心球，我认为实心球很好投，可是…，唉!拿在手里好像有几千斤重，结果都没及格。我心想：“我体育不错，怎么一个实心球就把我吓到了呀，”再看那几个弱女子更是连连叫苦。这种味道让我懂得了“学在苦中求，艺在勤中练”。
严肃认真的语文老师，有一次给我们上“江上渔者”这一课，听着老师那抑扬顿挫的声音，我好像回到了悠闲的小船上，品尝着鲈鱼的美味。老师讲完以后，让我们背下来，并同桌互相检查。叮铃铃，下课铃刚响了，肖旻就一把拉着我往外跑。这时，语文老师说：“裴泽予站住，把《江上渔者》背一遍”，当时我的心顿时火辣辣的，心想：“为什么不让肖旻背，这是她拉我跑的”。背完古诗以后，我才明白老师是想让我记得更牢固，也是为了我好。这种味道让我懂得了“业精于勤荒于嬉”。
在老师们的培育下我吸取着知识的精华，在课间的休息中放飞我快乐的心灵。
下课以后操场就是我们快乐的小天地，有的追，有的跑，有的坐在树荫下玩手心手背的游戏，还有的躺在操场望蓝天上的朵朵白云。但我们最喜欢玩的游戏还是猫捉老鼠，两三个同学捉其余的同学。捉得是猫，跑得是老鼠，老鼠一旦被猫捉住，那个原先当老鼠的同学就变成了猫，猫就变成老鼠。我们跑的满头大汗才罢休。
九一小学是我的母校，我每天学习和生活都在这里，多么充实，多么快乐。我喜欢我的学校，我喜欢这样的校园的生活。
我喜爱的校园的一角怎么写篇二
在我们弘雅小学，有一座景色如画的生态园。
春天，小草长得嫩嫩的，青翠的小草有时不停的向我们点头，好像在说：“春天！春天！欢迎你！”除了小草，还有小花，小花总是带着微笑在说：“你们看，同学们在用功的学习，不要打扰他们呀！”
秋天，树木的叶子变黄了，秋风吹来，金色的叶子落在生态园的草地上。这时候，打扫卫生的阿姨就会把它给通通扫走，保持校园良好的卫生环境。
冬天，小草像喝醉酒的大汉一样，东倒西歪，似乎在说：“明年的春天我还会回来的，请记住我呀！”小动物的身体冰凉凉的，摸上去很冷很冷。
生态园一年四季景色宜人，这里是我们最喜欢的地方，也是我们成长的乐园。
我喜爱的校园的一角怎么写篇三
春天来了，她迈着轻盈的步伐来到了我们的校园。校园立刻变成了花红柳绿、五彩缤纷的花园。
大操场两旁围栏里的樟树又换上了新的绿上衣。我喜欢樟树的叶子，这些椭圆形的叶子非常茂盛。在阳光照射下，叶子像一个个小生命在颤动。它的根深深地扎在了土里，可以廷伸三四米。樟树像一个个高大的战士每天站在我们的校园里。
校园里还栽了三棵桃树，桃树上有许多含苞欲放的花骨朵，真像一些没长大的娃娃。看到桃花，我就想到红通通的桃子，我的口水都流出来了，看来桃树的奉献可真大呀！
我们的校园还有一个小操场，那是一年级小明友玩的地方。那里有四棵桂花树。它们的树干高大，枝繁叶茂，和其它种类的树相比，树叶的颜色更深、更绿。在那深绿色的树叶间，密密麻麻地嵌着嫩绿嫩绿的新叶。春风微微吹来，树叶散发着淡淡的香味，使人感到神清气爽。
花坛里长了一些兰花草，浑身上下一片墨绿色，它的叶子硬硬的，好像薄塑料。兰花草开花的时候特别漂亮。
我喜欢校园的春天。
我喜爱的校园的一角怎么写篇四
有人喜爱火红的盛夏，有人喜爱凉爽的金秋，也有人喜爱冰肌玉骨的隆冬，而我却喜欢万物复苏的春天。因为，我喜欢春姑娘给我们美丽的校园添上了一幅百花齐放的画卷。
你看!操场上有惟妙惟肖的浮雕，有高大挺拔的榕树，有洋溢着同学们欢声笑语的游乐场，但我觉得最美的还要数校园一角——绿韵园。
走进绿韵园，细叶榕那翠绿的颜色，顿时明亮地照耀着我们的眼睛。叶子一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。桃红色的月季点缀着这碧绿的画面。只有鸡蛋花树的枝头光秃秃的，有几片枯黄的叶子挂在上面，在风中颤抖。也许是春姑娘太忙了，还没来得及给鸡蛋花树换上春装。
春回大地，万物复苏。阳春三月的校园里姹紫嫣红、鸟语花香，到处呈现出一片欣欣向荣的景象，到处充满着诗情画意。我们的校园真是引人入胜，美不胜收。
我喜爱的校园的一角怎么写篇五
我们的校园是最美的地方。走进这里，都会忍不住大声赞叹。
在阳光的映照下，一块最显眼的大石头透出了三个红光闪闪的大字，那就是“谨信溪”。听朱老师说，之所以学校给它取这个名字，是希望我们实小学生能够讲诚信，不撒谎。
朝前方走去，你就到了假山下的小溪边，小溪的源头在假山中的小口水声喧腾，昼夜不息。溪水清澈见底，游鱼石头都可以看得清清楚楚。
小溪上方架着一座汉白玉小桥，雪白雪白的，美丽极了。谁见了都会忍不住上去走走。
走过小桥是一片竹林。绿绿葱葱的竹子遮挡着阳光，为人们的休息提供了方便。
从竹林走出去，一路上都是鹅卵石铺成的小路，走上去，就像一个天然的脚底按摩器，可舒服了。
走过小路，就是一丛从迎春花。春天，迎春花开放了，金灿灿的迎春花为了迎接春天，把自己打扮得漂漂亮亮的，开心地向春天姐姐挥手，打招呼呢。
我喜爱的校园的一角怎么写篇六
明媚的阳光照射下，一走进学校大门，就有一棵醒目的女贞树站立在一侧。
春天来了，温柔的春风拂过树干，慢慢的长出了翠绿的叶片，抽出了一个个新的枝条，小鸟在树的上方你追我赶，叽叽喳喳欢快的玩耍。还有小鸟在筑窝，女贞树上热闹极了，一切都是生机勃勃的样子！
夏天到了，女贞树旁绿草如茵，而女贞树也不甘示弱，绿叶和纸条又茂密了许多，风吹过绿叶，一片沙沙声，枝条随风摇摆，就像音符一样有节奏的舞蹈，一副充满活力旺盛的样子！
秋天不知不觉女贞树上结满了黑紫色的果实，吸引了无数的小鸟来用餐，成熟的果子是秋天的杰作，让我忍不住想到了那晶莹透亮的一串串葡萄！
冬天来临了，女贞树的绿叶慢慢枯萎，掉了满地。树枝光秃秃的，可大风，雨雪并没有让女贞树失去光彩，它依旧坚强地挺立在寒冷的冬日里。
经过了四季，又一年到来了，依稀看到女贞树脚下又添了几棵新苗，原来是它的兄弟姐妹啊，虽然很弱小，但相信它们会越来越强壮，有了它们，女贞树不会孤单了！它是校园一角的风景，也是陪伴我上学的美好记忆！
我喜爱的校园的一角怎么写篇七
最美的就属篮球场的旁边了。远远望去，一片五颜六色：红的、紫的、绿的……犹如一个花的世界。
来到那儿，一阵阵清香就直往我鼻子里钻，我顿时神清气爽!我走到一棵樱花树下，只见樱花有的还是小花苞，小巧玲珑的，花瓣紧紧地拥在一起，好像一位位花姑娘正在里面梳妆打扮，又好像里面包着一份春姑娘送给我们的礼物，包着一个甜蜜而又碧绿的梦;有的只绽开三、四片花瓣，其它的依旧拥在一起，多么像一位位害羞的小姑娘，偷偷地拿开了挡在自己眼睛上的手，好奇地打量着这个新世界;还有的全都开放了，花瓣全部舒展出来，露出了花蕊，惹得一些蝴蝶、蜜蜂直往里钻。花蕊周围的花瓣，多么有层次感啊!最里面的最小，摸起来十分细嫩，之后越往外就越大，好像一个个怒放的烟花呀!
一阵阵微风吹来，樱花们伴随这优美的节奏跳起了舞蹈。“呼呼”风越来越猛，那些脆弱的花瓣儿，纷纷扬扬地随着风儿飘着。我站在树下，闭上了眼睛，闻着这浓烈的香味，听着“哗哗啦”花瓣与风儿飞扬的声音，觉得自己身于一个美轮美奂的仙境：穿着白色礼服的樱花仙女们在翩翩起舞。
樱花树旁边是一棵棵垂柳，沉睡了一冬的垂柳被春风姐姐唤醒了。原本光秃秃的柳枝上，泛出了一层新绿。这些碧绿的小芽，上面有许多微小的绒毛，摸起来十分毛糙。在树干上，增添了许多柔嫩的柳枝儿，柔软的枝条垂下来，像一头浓密的头发。
我喜爱的校园的一角怎么写篇八
秋姑娘悄然而至，用五彩缤纷的色彩装点着学校的“曲径探索园”。
走过大门，你会看到草地上的梧桐树已经变成了黄色的毛衣，他们伸出手臂在欢迎你。
继续向纵深推进，这时你会发现草丛中生长着不同颜色、不同形态的菊花。菊花有的像大绒球，有的像开着的手掌，有的像开着的烟花。有些是金色的，有些是白色的，有些是紫色的，有些是红色的。你看，它绿色的花朵和叶子衬托出娇嫩的花瓣，像一个害羞的女孩。
再往里走，你就是桂花园了。在绿色的树枝上，盛开着一串淡黄色的桂花。闻一闻，一股清香穿透鼻子，啊！真不愧是“桂花香，十里外香”。
穿过桂花园，你会找到果园。看这里，每棵树都长满了橘子，弯曲着树枝。这片橘黄色的海洋就像挂在树梢的小灯笼。再看那边，藤蔓上挂着一串葡萄。他们好像在跟你玩捉迷藏，都躲在树叶里。
在小路的尽头，有一个小的扇形池塘。池水清澈见底，游鱼水藻清晰可见。池塘周围有一些黄色和粉色的小野花。池塘后面，有两个栩栩如生的丹顶鹤雕像。
秋天的校园是果园，是花园，是天堂！
我喜爱的校园的一角怎么写篇九
我的校园有一座美丽的大花坛，它位于我们校园阳光楼前的西北角。
花坛旁有一棵高大的枸骨冬青树，这棵树有两层楼那么高，真像一个巨人，从远处看像芝麻一样小，在近点看像一个碧绿的大圆盘，再近点看像一把芭蕉扇。看他那苍翠的枝叶里像一把雨伞。枸骨冬青树的右脚扎在土里，土地上有绿茸茸的小草和美丽娇艳的鲜花，它们装点着枸骨冬青树，使得枸骨冬青树更加秀美。
枸骨冬青树的旁边有一些草丛，草丛里还有一些石头，石头缝里有一些小苗和一些叶子，那些叶子虽然飘落到没有阳光的地方，但他们还是绿油油的，充满生机。它们的颜色就像小朋友用水彩笔涂上去的一样，最有趣的还是要数那些小苗了，他们那种永不放弃的精神值得我们学习。
春天来了，小苗渐渐的变成了一棵参天大树，阳光洒在它们身上，让它们感觉很暖和。
夏天，叶子变得更加茂盛，像一个遮阳帽，为同学们遮挡太阳。
秋天，叶子变黄，像麦子一样，有的叶子在开会呢。
冬天，叶子枯萎，像低着头一样，雪为它穿上了大衣，像一位老爷爷一样。
花坛，你是我们学校最美的地方。
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我喜爱的校园的一角怎么写篇十
春姑娘来啦!她用那双灵巧的手把我们的学校打扮的绚丽多彩。清晨，沿着春姑娘的脚步，来到了操场的大榕树下。榕树在冬天里依旧翠绿，夹在密密的叶子里的嫩芽嫩叶，又从树之间冒出来，它们像一个够好奇的小朋友探出脑袋，好奇地张望着那翠绿的颜色，亮的直逼我的眼，仿佛每一片叶子都有一个新的生命在跳动，这美丽的南国的树。
中午就在大榕树下，我抬头向上望，小鸟在天空中自由自在的嬉戏玩耍，使大自然显得生机勃勃。忽然春风一吹，只见夹朵在绿叶中的黄叶，红叶在微风中的怀抱中摇摆，像春天的小精灵，像五彩的蝴蝶，让操场充满了活力，榕树、叶子，小鸟构成了校园最绚丽多彩的风景线。
傍晚，晚霞出现在天空中，辉映着跑道，多美呀!漫步在五彩的跑道上来到桂花树前，仔细一看，那初的小桂花们簇拥在一起，好像在说悄悄话呢，再看看那一处含苞欲放的小花骨朵们，他们三个个害羞的小姑娘，不敢向别人展示自己的美丽。那些半开的小花们在春姑娘的鼓励下，全开了，但我不要迫不及待的向大家展示自己的美丽，她们绽放的笑容引来了春天下，辛勤作劳的蜜蜂，蜜蜂贪婪的吮吸着花蜜，那蜜一定很甜!
我爱春天!我爱校园!我爱春天的校园!
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我喜爱的校园的一角怎么写篇十一
雨一天连着一天下，直到近几天太阳升起来，阳光明媚地照耀着我们的校园，这才让人感觉到春姑娘到来了。
今天的春姑娘可开心了，太阳光更加明亮，小树快快发芽，小花快快开花，把我们的校园妆扮得更加美丽迷人。
到了操场上，我眼前一亮的是好几棵大树，有樟树、桂花树、樱花树……这一些连在一起大树让我感觉它们就像兄弟姐妹手拉着手，随着春风的吹拂下，树叶沙沙沙的响起来。每棵树的树冠茂盛得像一把把绿油油的大伞。樱花树上还开满了小小的花就像一把把花伞，树木们棵棵有着笔直的树干，就像一个个军人在一动不动的站着军姿！
我和蒋静熙走着走着就来到了一个花坛边。往里面一看，小草从地里探出一个个的小脑袋，小花也长出了很多小花苞，还有的已经开出了美丽的花，五彩缤纷，漂亮极了，让人看了心旷神怡！
从花坛旁边绕过去，长了一棵小树，小树上面长着一朵朵美丽的鲜花，花的外层是红艳艳的花瓣，里面是粉白色的花蕊，怒放的像一团团火焰！
我喜欢这样的春天，我更喜欢这被春天妆点得美丽又迷人的校园！
