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高中语文积累名著摘抄通用(大全8篇)

时间:2018-08-27 12:24:26

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高中语文积累名著摘抄通用(大全8篇)

高中语文摘抄积累

总结是一种思考和回顾的方式,能够帮助我们更好地认识自己。写总结要注重实用性,能够让别人从中获得一些有益的启示和帮助。请大家积极学习这些总结范文,提高自己的写作能力和总结能力。

高中语文积累名著摘抄通用篇一

完全文后,尚觉意犹未尽,可进行改写。如给《皇帝的新装》续写结局;对长文可概述其梗概,进行缩写,对短文扩展其细节或局部,进行扩写;还可变换人称写;也可从另一种思考角度改变原文,进行创新性的改写。

二、背诵法。

对一些优美的句段,特别是古诗文中的名句名篇,在充分的感受、理解的.基础上,反复吟咏体味,最终背诵下来。背诵多了,自然词汇丰富了,写作时自会左右逢源。

三、素描法。

对生活中的各色人等、各式场景用细致、生动的笔触予以描写。描绘时要抓住特征,抓住给人印象最深的东西,精雕细琢。描写方式可多样,如对人物可进行语言、动作、神态、外貌、心理等多方面的描写。场景可选取恰当的观察角度进行景物描写、场面描写等。

四、叙述法。

对生活中发生的各种事情,要争取把它们的来龙去脉弄清楚,用文字按其本来面目记录下来。这是大多数记叙文的雏形,以后只需略加修改提炼即可成为一篇记叙文。

五、直觉法。

生活中有些场景或有些印象给人以鲜明的感受,在内心中引起强烈的不同于一般的瞬间感觉,应把这种瞬间感觉及时记录下来。例如,深夜归家的那种寂静:“我听见自己的脚步游向夜色深处,一枚钥匙插入锁孔,夜,被轻轻开启,又轻轻关上。”

高中语文积累名著摘抄通用篇二

优美句子摘抄50字,中学生优美句子摘抄re优美句子摘抄50字,中学生优美句子摘抄re优美句子摘抄50字,中学生优美句子摘抄re优美句子摘抄50字,中学生优美句子摘抄re优。名著中的一些用词优美的句子或者寓意深刻的句子都是我们需要认真琢磨的经典美句以下是部分名著美句摘抄,包括中国的名著和外国的名著,还有关于励。我们这一辈子,总是要看到很多比自己优秀得多的人如果你看到的总是比你差劲的人怎样确定一个职业是否适合自己?我认为应该符合三个条件第一,有强烈的兴趣,甚至到了不给钱也一定要干的程度第二,有明晰的意义感如果人静,那么他们在哪里都能静下来如果人不静,那么他们就是在这里也静不下来什么事情都取决于你自己经中说“离相即佛”,我们都有佛性。

别人恋爱不成功,你连暗恋都不成功!别把耿直当理由孤独的人不会伤害别人,只会不断地伤害自己罢了我收集了满屋子阳光,因。前程莫怕无知已,只怕每天只有404告白当天就要h什么的,真是没办法的男人呢要保持希望在每天清晨太阳升起哪怕再苦再累。碑是那么小,与其说是为了纪念,更像是为了忘却隔着屏幕轻易产生感情的你,肯定很孤独吧有时你飞到了头,却发现还不如中间。

男儿何不带吴钩,收取关山五十州请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯?李贺10我有迷魂招不得,雄鸡一声天下白少年心事当。下面心灵鸡汤网小编为大家整理了50句经典优美散文佳句摘抄,希望大家喜欢1往事如歌,在人生的旅途中,尽管有过坎坷,有过遗。灯,带有一种明亮的光,每当深夜来临,是它陪伴着你,如此默默无闻它是平凡的,外表华丽与否,那都是一样的,珍珠点缀微笑着去唱生活的歌谣眼泪,要为别人的悲伤而流仁慈,要为善良的心灵而发同情,给予穷人的贫苦关怀,温暖鳏寡孤独的凄凉你可以做阳光下艳丽娇嫩的牡丹,让世人艳羡你可以做雄伟壮丽的河流,让世人赞许你可以做山顶上高耸入云的大树,让世人惊叹但在面对艳羡。

凡事不论成败,只要经历这一生,本就是为了不输给自己而已每个人的内心深处都会保留着一份悲观色彩,只是因为现实的残酷,人心的难测,所以才会用层层面具遮盖起自己真实的一面我们在做一件事之前要先想后果,我们做事要先往远处想想,谨慎再谨慎,以求去避免对他人的伤害,减少自己以后的悔恨说话要用脑子。

高中语文积累名著摘抄通用篇三

高中生的大部分时间都是在学校度过的,基本上就是“三点一线”.这种学习和生活模式导致学生对于生活没有很多的体验和感悟。而写作的素材往往是来源于生活的。学生要想写出好的文章就要积累大量的写作素材。因此,教师在教学中要引导学生养成积累写作素材的良好习惯,使其能够在有限的生活中挖掘更多的素材。

1.养成良好的习惯,慢慢积累素材。

1.1养成读书记笔记的习惯。

无论是课本还是课外书刊中都会有很多的名言警句和优美的语言片段,在读书之后要将这些句子摘抄到笔记上,时间充足还可以写下自己的感悟。坚持这种读书笔记的习惯,不知不觉中就会积累大量的写作素材。

1.2养成及时记录灵感的习惯。

灵感是写作过程中不可或缺的一部分,高中阶段的学生的生活经验积累比较少,但是并不是就表明对周围的环境毫无感觉。比如一次考试的经验,一次生活中的偶然巧遇,一次内心的触动,一个亲眼目睹的故事等都可以成为以后写作的素材。学生要养成将自己的感受随时随地的记录写来的习惯,比如感动中国人物的事例,都是发生在我们的生活中实实在在的事情,在写作时我们就可以将他们的故事写进文章中,并且将自己的感受表达出来。

1.3养成多背诵汉语范文的习惯。

专家指出,高考生的脑中至少要装有五十篇作文范文。这样在写作时才能将要用到的素材及时的从积累库中调取,不至于到时头脑中一片空白。这种积累素材的方法能够培养学生的语感,其实无论是英语学习还是语文学习,语感都是重要的一项。只有在积累了足够的素材范文之后,写作时才能顺利的应对。

1.4养成观察生活,体验生活的习惯。

任何事情只有在自己亲身经历之后,才能将自己真实的情感表达出来。高中生无论在学习中还是生活中都应该保持一颗敏感的而细腻的心,并且能够运用自己多年的学习知识记录身边发生的一些事情以及感受。去观察生活,体验生活,在生活中获取写作的灵感,积累素材。

2.拓展积累素材的途径。

在写作时好多学生苦恼于找不到好的写作素材来表达自己想要表达的内容或者论述自己的观点。其实在生活中就充满着许多鲜活感人的事例,主要包括以下几方面:

2.1认真听课,将教材高效的利用。

从小学一直到高中学生接触最多的就是教材,教材中的文章都是经过了精挑细选才成为范例的。因此,在学习中要充分利用课本教材,挖掘其中的可用素材。比如在学习庄子的《秋水》一文时,对于庄子要表达的思想可以总结为:超然于物外,逍遥自得的`思想境遇。结合现实生活中人们过分追逐物质,而忽略了精神层面的自由的现状。当我们在生活中一旦遇到困难和挫折时,这种坦然和真实的态度就会成为我们战胜困难和挫折的利剑。一本教材的排版都是按照单元进行整理的,因此我们可以对同一时期或者相同思想的文章进行整理和积累。

2.2提高阅读量,积累写作素材。

仅仅阅读教材中的文章会让学生的阅读面变得非常的狭窄,要想获得更多的课外知识,需要我们开始大量的阅读来积累课外知识。课外阅读不仅能够拓展自己的知识面,将素材积累起来,充实自己的大脑,经过自己深入的思考和感悟而且能够形成自己的素材库。学生课外阅读的途径有很多,但是首先要养成阅读有益书籍的良好习惯,教学大纲中要求学生阅读的文章,学生要按时地读完,然后将自己认为重要的或者有用的素材积累起来。获得课外知识还可以通过电视、网络等各种科技手段,以了解不同地区的不同的人物和故事。这是对我们的素材库进行充实的重要手段,我们要扩大阅读量和阅读面,丰富自己的写作素材。

从报纸杂志中、经典名著中或者社会生活中都可以积累到素材。积累素材的方法和途径有很多,不是发现不了,关键是在发现中是否用了心。用心去阅读,去观察,相信我们会体会到许多意想不到的情感。

2.3记练结合,加强指导。

积累写作素材的途径有很多,但是最重要的还是要进行记录和练习,才能实现素材积累的价值。其中包括自己平时阅读时积累的优美句子或者片段,读书心得或者是生活感悟。教师为了激发学生积累写作素材的主动性,可以为学生提供展示成果的平台,进行素材积累展示或者评奖,将好的素材与大家一起分享,以此在班级中形成良好的学习氛围。教师对学生积累素材要进行定期的指导,然手开展专题写作训练或者比赛,让学生积累的素材真正的运用到练习当中,提高学生的写作水平。

3.总结。

高中语文积累名著摘抄通用篇四

1、一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌,然后在某个不经意的瞬间,你会发现,原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了。

2、祖国的语言,像繁星那样灿烂,像珍珠那样宝贵,像牡丹那样美丽,像梅花那样芬芳;祖国的语言,耸立着珠峰,镌刻着长城,绵延着昆仑,流淌着黄河;有汉魏风骨,唐宋诗章,金元曲剧,明清小说;有皇宫凤阕,阆苑奇葩,竹篱茅塘,朝日霞光;有婉约浓艳,朴素大方,清新冷峻,典雅豪放。

3、智慧的代价是矛盾。这是人生对人生观开的玩笑。

4、自己把自己说服了,是一种理智的胜利;自己被自己感动了,是一种心灵的升华;自己把自己征服了,是一种人生的成熟。

5、一切能激发生机的思想都是美好的。敌人只有一个,那就是自私,它能使生命的泉水变得浑浊而枯竭,它能使心灵的天空变得狭窄而阴暗。它能使理想的星辰变得昏暗而模糊。努力激发你心中的光明和力量,激发那无私的爱和奉献的喜悦。

6、用不着把一句夕阳无限好,只是近黄昏的千古绝唱反复品味出苦涩而徒自悲伤。我生命的指针处在八到九点钟,正是旭日东升的美好时刻,只要我努力地前行,世界的各个角落都会看到我的身影。这个世界,我不知道是不是有点儿寒冷,但我愿用自己微薄的力量,送给每个感到凉意的朋友一份温暖、一缕光明。

7、有些人会一直刻在记忆里的,即使忘记了他的声音,忘记了他的笑容,忘记了他的脸,但是每当想起他时的那种感受,是永远都不会改变的。

8、怨言是上天得至人类的供物,也是人类祷告中最真诚的部分。

高中语文积累名著摘抄通用篇五

备战高考。

作文。

考生们离不开丰富而深刻的作文思想而作文的思想每每就蕴含在丰富而具体的作文素材中。下面是小编为大家搜集整理的高考作文素材仅供阅读!

“无用”的书会把我们带回遥远的年代,让人重温我们民族骨子里共有的淳朴,让我们以儒者的宁静面对芜杂的世界,以平和的心境去迎接突如其来的风雨。

前些年,我结识了一位实业家,和他成为朋友的原因是,他同时是一位藏书10万册的藏书家。我经常在他的一排排书架前一待就是半天。这朋友其实没有多少时间看书,但他有一天告诉我,他知道这些书在这里,就好像知道有那么多智者在身边,心里就踏实多了。他时常回乡下老屋住住,也是为了去陪陪那些书。朋友的话让我思忖良久,在这个什么都讲实用的时代,与书为邻,实为幸事。

从小到大,我们总是被谆谆教导读有用的书,有时候我看看《史记》或其他典籍,也会被人善意地提醒,不要把时间花在这些无用的书上。于是书就被人们分成了有用的和无用的两种。有用的书就如同日常饮食,饿的时候需要它,解决的亦是眼前问题。而所谓无用的书,它的用处不在当下,却能培元固本,是可以让一个人从根本上好起来的东西。

有位作家讲过一个故事:在秘鲁的一座小城,那里的警察脾气暴躁,市民意见很大,市长想了一个办法,给警察每人放三天假,要求他们在这三天里读三部文学作品。后来,警察们的脾气有了改观,市民们的怨气也小了很多。无法考证这个故事是否真实,警察们又读了什么书,但我想,这个故事大概就是告诉大家,书,尤其是“无用”的书,可以让人先安静下来,然后哪怕只获得一点点熏陶或唤起心底一点点善意,人与人的态度就起了一点点变化。这样的阅读,或许就是阅读的“无用之用”。

时下,不少人每天都在朋友圈里寻找“有用”的人,或者寻找一切机会结交有权有势的所谓有用的人。若真的读了那些“无用”的书,就可以用一种更加平和的心态,面对这样一个纷繁的世界。打开《诗经》,“杨柳依依、雨雪霏霏”的意象会让许多渐渐远去的日子又回到眼前;翻开《围炉夜话》,很容易读到这样几句:“习读书之业,便当知读书之乐;存为善之心,不必邀为善之名。”就是这样一些无用的书,把我们带回遥远的年代,重温我们民族骨子里共有的淳朴,让我们以儒者的宁静面对芜杂的世界,以平和的心境去迎接突来的风雨。

交十个所谓有用的人,不如读一本所谓无用的书,因为那十个人只会让人知道什么是功利,而一本无用的书教给我们的往往正是与功利无关的崇高,这才是立身之本。母亲常常对我说一句话,“我没用了,什么都帮不到你们。”可是母亲就是一本书,就跟藏书家朋友说的那样,知道她在那儿,儿子心里就会踏踏实实。对于我们来说,生命中最重要的不是什么有用的人有用的书,而是母亲倚在老屋门框上送我们的目光,还有父亲转身回屋那弯曲的背影。

将老人送进养老机构,支付一段时间的费用之后,就不管不问了,这样的子女有一个共同的称呼——“甩老族”。前段时间,各地一些养老机构发生多起“甩老”事件,老人家属无一例外都是欠费玩失踪,养老机构又不能把老人赶出去,只能贴钱照顾。像这样的“甩老族”在郑州也有,而一些民营养老机构本身运营就困难,在遭遇这些违背诚信的“甩老”行为之后,不仅维权困难,经营更是雪上加霜。

“甩老族”的出现,让人心寒,尤其是在已经迈入老龄化社会,且老年人口还在剧增的中国,各地频发“甩老”事件,应该对此引起重视。要让老年人老有所养,让老年人能安度晚年,家庭的作用至关重要,尤其是在中国,传统的家庭养老仍是主流,子孝孙贤,是能让老年人安度晚年的重要因素。“甩老”事件频发,则让人担忧老年人的养老处境。这些“甩老”事件,很多都发生在养老院,子女在把老人送进养老机构后,就不管不问,不再支付费用,而养老院出于人道等各方面考虑,又不可能把这些遭受遗弃而且往往还是病重、羸弱的老人赶出养老院,养老机构为此承担了本应是老人子女承担的费用。而很多养老机构都是民营,这样就给养老院造成了更大的经济和人力负担。

这样的“甩老”事件越来越多,需要养老机构更为重视对老人家庭条件的调查,看老人子女是为了“甩掉包袱”还是真心为了让老人能更好地安享晚年。当然,这样的措施也无法阻挡那些恶意遗弃老人的不孝儿女。这就可以借鉴国外经验,如立法实行老人财产托管制度,让老人入住养老院后,养老机构可申请变更老人的监护权,对老人财产实行托管,用以支付养老费用。同时,也要加大对遗弃老人的不孝子女的追责力度,不能让这些不孝子女遗弃了老人,还能逍遥法外。

近日,记者调查发现,部分基层的文件材料、领导讲话、宣传标语大量雷同,抄袭成风,所谓“传递式”发文和写作频频出现。比如今年以来,陕西神木县街头文明宣传标语出现地名“穿越”的情况,开头第一句话竟是“爱国爱家,爱我长沙”。宣传标语的48个字与3年前长沙市发布的文明公约完全相同。

该报道还称,安徽省委巡视组上半年在一个县巡视时,发现县里一些领导干部发言材料雷同。巡视组将25份发言材料通过“关键字”在互联网上逐一搜索,结果有20份能在网上搜到原文,并且相似度都超过90%。其中,有多名干部抄袭了同一份材料,甚至还有干部将别人已经发表的文章拿来,直接署上自己的名字。

如果说,各层级的公文写作,因为体例和规范性的要求,出现似曾相识的情况实属正常,尚情有可原的话。那么署名文章东抄西抄,多人同抄一份材料,侵犯原作者权利不论,背后反映出的却是典型的形式主义和官僚主义。

当然,一些基层干部也许会感到委屈。例如报道中某位省级机关秘书处负责人说:“我一年来要撰写的文件材料有290多份,平均每个工作日至少有一份”,并且“有些材料要得着急,当天布置当天要,有的要连夜完成,根本没有精力认真组织内容,涉及的文件、材料、领导讲话至少70%是‘照葫芦画瓢’。”

其实,抄袭之风和文山会海,很难说到底是哪个造成了哪个。文山会海、形式主义之风的确助长了抄袭成风,但是抄袭成风,又何尝不是降低了讲话成本、材料质量以及会议门槛,使得文山会海得以轻松实现,形式主义之风愈演愈烈。

说白了,抄袭成风和文山会海,不仅相互推波助澜,而且都是形式主义的一种。文山会海,是会议形式上的形式主义,而抄袭成风,大话空话套话连篇,则是会议内容上的形式主义。所以,要破除基层抄袭成风的弊端,需要在形式上和内容上,在把会议数量减下来的同时,把会议质量提上去。

要把会议质量提上去,就必须让与会者和组织者深入思考、细致调查,不人云亦云。要做到这一点,需要领导干部带头树立以说大话套话空话为耻的风气;需要领导干部带头少开会、开有质量的会,多调研、多思考,养成独立思考和判断的风气;需要领导干部解放思想,营造宽松的氛围,让下属不怕讲错话,而耻于不讲真话、不讲实话、不讲自己的话。

抄袭成风不仅助长形式主义,也影响着治理能力的提升。从某种意义上来说,语言是思想的反映,也影响和塑造着思想的形成。抄袭成风,造成部分基层话语体系封闭、话语资源匮乏,随之而来的,就是思想活力和创新能力的下降。而像“神木爱长沙”这样的依靠粘贴复制而来的低级错误,就是表征之一。只有力戒抄袭,树立起说自己的话、说真诚的话、说有质量的话的风气,基层遍地“文抄公”的尴尬才能有机会得以消除,类似“神木爱长沙”的笑话才会不再出现。

高中语文积累名著摘抄通用篇六

商鞅是战国时期着名思想家,改革家。他帮秦孝公进行两次重大改革,“开阡陌封疆”,“废止井田制度”等。他的改革,奠定了秦国富强的基础。

2、威灵顿不惧失败。

威灵顿元帅失败而不气馁,他躲在雨中的看到,蜘蛛快结成的网不断被风雨吹坏,仍然继续在结网,于是重整旗鼓在滑铁卢战役一举打垮拿破仑。

3、李时珍与《本草纲目》。

明代李时珍,发现以前药物书中有很多错误,立志要编写一部药物书籍。历经艰辛,走千山万水,用了三十多年,终于写成了划时代的医药巨着――《本草纲目》。

4、徐霞客着书。

明代地理学家徐霞客,年轻时便立下“探奇于名山大川”的宏愿。后来多次遇险,几乎丧命,但他始终没有畏惧,最终给人留下了具有重大学术价值的《徐霞客游记》。

5、曾参:身教重于言教。

曾参的妻子赶集为让儿子不要跟去,口头许诺儿子回来后,给儿子猪肉吃,曾参知道后,毅然杀猪给儿子,身教重于言教教子。

6、戴震难倒老师。

清代大学问家戴震幼时读书善于发问,在老师讲解《大学章句》时,就问朱熹是何时的人,他何以知道二千多年前的事。难倒老师,受到老师夸奖“此非常儿也”。

高中语文积累名著摘抄通用篇七

最佳答案遵守诺言就象保卫你的荣誉一样法巴尔扎克一言既出,驷马难追中国俗语对人以诚信,人不欺我对事以诚信,事无不成中。最佳答案书房书是人类进步的阶梯高尔基卧室探春卧室烟霞闲骨格泉石野生涯秦可卿卧室嫩寒锁梦因春冷,芳气笼人是酒香孙中山题双亲卧室法雨。

名人名言大全摘抄50条1穷且益坚,不坠青云之志王勃2大鹏一日同风起,扶摇直上九万里李白3古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不。胜利贵在坚持,要取得胜利就要坚持不懈地努力,饱尝了许多次的失败之后才能成功人在旅途,难免会遇到荆棘和坎坷,但风雨过后,一定会有美丽的彩虹每一个成功者都有一个开始勇于开始,才能找到成功的路。

命运,是一个很飘渺的东西,有人相信命运,走到了塔顶,或者坠落到崖底有人想逆天改命,但成功的几率,与中六合彩一样,但有了毅力当你看不到别人的缺点时,你就能从别人的行为语言思想中得到无限的智慧进步和成长的过程总是有许多的困难与坎坷的有时我们是由于志向不明,没有明确的目的而碌碌无为但是还有另外一种情况,是由于我们自己的退缩。每个人都有自己鲜明的主张和个性,不要识途去改变他人,同样,也不要被他人所改变改了,就不是自己了相信谎言的人必将在真理之前毁灭赫尔巴特最成功的说谎者是那些使最少量的谎言发挥最大的作用的人塞·巴特勒。

不要像个落难者,告诉所有人你的不幸总有一天你会明白,你的委屈要自己消化,你的故事不用逢人就讲起,真正理解的你没有几个不要因为百分之五的负面评价,就否定自己百分之百的努力!不要瞻前顾后,不要畏首畏尾,你今天不做的,或许就是永久的遗憾不要悔,路是自己选择的,走过的,错过的,都是自己的情愿。学美文网公众号idixuemeiwen1强大自己就是解决一切问题的根源2只要自己变优秀了,其他的事情才会跟着好起来3汗水和泪。

如果你看到面前的阴影,别怕,那是因为你的背后有阳光觉得自己做得到和做不到,只在一念之间跌倒,撞墙,一败涂地,都不用害怕,年轻叫你勇敢。摘抄名人名言1你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值歌德2人的智慧掌握着三把钥匙,一把开启数字,一把开。

一年之计,莫如树谷十年之计,莫如树木终身之计,莫如树人佚名君子己善,亦乐人之善也礼记爱情往往是结婚的果实莫里哀。人生的旅途,前途很远,也很暗然而不要怕,不怕的人的面前才有路鲁迅人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学习的过程,我们应当在这过程中,学习稳定冷静,学习如何从慌乱中找到生机席慕蓉做人也要像蜡烛一样,在有限的一生中有一分热发一分光,给人以光明,给人以温暖萧楚女。

高中语文积累名著摘抄通用篇八

独立。

大气。

沉默。

快慢。

绝望。

幸福。

小时候,幸福是一件东西,得到它,便感觉幸福。长大了,幸福是一个梦想,实现它,便感觉幸福。成熟了,幸福是一种心态,领悟它,便感觉幸福。

成就。

气质。

自然。

青春。

平凡。

行动。

平常心。

人与路。

原则。

这个世界,看似周遭嘈杂,各色人等,泥沙俱下,但本质上,还是你一个人的世界。你若澄澈,世界就干净;你若简单,世界就难以复杂。你不去苟且,世界就没有暧昧;你没有半推半就,世界就不会为你半黑半白。有些底线是要坚守的。在原则那里,你失守得越多,人生就沦陷得越多。

魅力。

诚信。

距离。

学习。

勇气。

人不是因为是最好的才勇敢,而是因为勇敢了才成为最好的。

磨炼。

美德。

乐观。

忙与闲。

生活的忙碌让我们怀想“闲”的飘逸,等闲岁月里,我们需要一个深呼吸的机会。

生活。

只有心里有阳光的人,才能感受到现实的阳光,如果连自己都常苦着脸,那生活如何美好?生活始终是一面镜子,照到的是我们的影像,当我们哭泣时,生活在哭泣,当我们微笑时,生活也在微笑。

梦想。

等待。

成熟。

柔和。

柔和并不等于软弱无能,相反,它是一种力量的表现,是一种做人的美德,是一种内在气质和智慧的表露。学会了柔和,你的生活便多了一种情调。为人处世,你便会以洒脱、沉稳、豁达、宽容赢得人们的尊敬。不为一些鸡毛蒜皮的小事大动肝火,不会蝇头小利斤斤计较,就会拥有“能容毁誉从容过”的胸怀。

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