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技能大赛集训队申请书如何写 技能大赛集训队申请书如何写好(7篇)

时间:2023-08-23 20:18:56

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技能大赛集训队申请书如何写 技能大赛集训队申请书如何写好(7篇)

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有关技能大赛集训队申请书如何写一

大家下午好!

今天是20xx年8月24日,这里是重庆市江北区“江利圣特杯”20xx劳动之星技能人才创业大赛复赛的现场。1年前的这个时候,也是在这个地方,我很荣幸主持了20xx年的江北创业大赛。转眼一年的时间过去,我们生活的这个城市和我们每个个体,都发生了太多太多的变化。我们欣喜地看到,有更多的人,加入到创业的队伍中来:他们中有刚刚毕业的大学生,也有退休后本可以赋闲在家的长者,无论年纪大小,无论经验多少,无论成败几何,越来越多的人汇聚腾飞的江北,开始改变人生命运的创业!

今天,来到比赛现场的18位选手,就是从300多名报名者中优选出来的佼佼者,他们不仅带着创业项目来到现场,还带着家人的支持与鼓励,更带着“指点江山、激扬文字”的豪情壮志。当然,所有的参赛选手一路走来,不仅有创业导师的悉心指导,更有江北区各级领导的大力支持!

下面,请允许我介绍光临复赛现场、为创业者加油助威的各位领导,他们分别是:

是比赛,就有规则。今天比赛的评判权,掌握在3位评审老师手中,让我们首先认识评审组组长:

1、重庆高技术创业中心发展研究部部长、《重庆创业》杂志主编谭刚强教授

2、重庆江利圣特机械制造有限公司总经理唐德强先生

3、重庆大学生村官创业大赛评委黄欢女士

有关技能大赛集训队申请书如何写二

尊敬的各位领导、各位来宾:

大家上午好!

在这阳光明媚、春意盎然的季节里,我们迎来了铜仁市第三届中等职业学校技能大赛,迎来了各位宾朋,我代表铜仁市万山区中等职业学校全体师生,向你们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的谢意。

一年一届的技能大赛,是我们职业学校与行业企业沟通的桥梁,是我们参赛学校相互学习、沟通、交流的平台,是我们承办单位提升锻炼的绝佳机会。

我校能承办此次铜仁市中等职业学校汽车维修技能大赛,这与铜仁市政府、万山区政府的大力支持密不可分!特别是区委、政府在人力和财力上的支持。有了区委、政府这样坚实的后盾,使我们办好此次技能大赛的信心大增。在此,我再一次对协办大赛的所有单位致以最衷心的感谢!

我市的技能大赛,通过三届的磨练,各校技能水平年年有进步,届届有提升,规模越来越壮大,成效越来越显著。这与我们全市兄弟院校的大力支持、热情关注和积极参与是密不可分的。正是有我们兄弟院校领导的重视和专业教师的倾心投入,才能使我市一年一届的汽修技能大赛越办越成功,让我们用热烈的掌声,感谢我们所有参赛的兄弟院校的领导和为此付出巨大努力的教师们!

一年一届的技能大赛,也使我们职业学校受益匪浅,它是我们职业学校之间互相沟通学习和交流的平台。它不仅使学生提高了技能水平,使实训设施设备更加规范、完善;而且使教师得到锻炼,教学水平得到检验,深化了教育教学改革,教学课程更趋合理,教学环节达到提升;更向全社会宣传了职业学校办学成果,宣传了优秀的技能人才同样可以走向成功的典范,宣传了职业学校毕业生同样可以创造灿烂人生的理念,它为我们职业学校打开了生源通道,更为我市经济转型期培养更多的技能人才,促进我市经济发展起到了极大的推动作用。

各位来宾,国家“__”规划、今年的(国发2号文件)以及《武陵山片区区域发展与扶贫攻坚规划》为我们职业教育描绘了宏伟的前景,我们又迎来了新的更大的挑战,让我们以饱满的热情,迎接职业教育的新的春天!

作为东道主,我们将为大赛做好一切服务,有什么需求我们当竭尽全力满足,同时诚恳地希望兄弟学校提出宝贵的意见,为我们今后工作起到更大促进的作用!

最后祝大赛圆满成功,谢谢大家!

有关技能大赛集训队申请书如何写三

同志们:

由中华全国总工会、科学技术部、劳动和社会保障部联合主办的第二届全国职工职业技能大赛决赛今天正式启动。在此,我代表大赛组委会向全体参赛选手和工作人员,并通过你们向辛勤工作在各行各业的全国广大职工致以亲切问候和崇高敬意!向承办这次大赛决赛的省市和有关单位表示衷心感谢!

中共中央政治局委员、全国人大会副委员长、中华全国总工会主席王兆国同志对这次大赛非常关心,专门发来贺信,使我们深受鼓舞。贺信充分肯定了开展技能比赛对提高职工技术素质,发展工人阶级先进性,落实科教兴国和人才强国战略所起到的积极推动作用;从贯彻党的xx届六中全会精神、构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会的高度,对进一步提高职工素质,加快高技能人才培养提出了明确要求。我们要深入学习领会,认真贯彻落实。

党的xx届六中全会审议通过了《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》。决定明确了构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务、工作原则和重大部署,反映了我们党治国理念和治国方略的重大发展,体现了建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的内在要求,符合包括广大职工在内的全国各族人民的共同愿望和根本利益,对加快构建社会主义和谐社会具有重大的指导意义。工人阶级是社会主义经济建设、政治建设、文化建设的主力军,也是和谐社会建设的主力军。全国亿万职工要在构建社会主义和谐社会中充分发挥作用,就必须坚持以参与改革促进和谐,以加快发展巩固和谐,以维护稳定保障和谐,以提高素质推动和谐。提高职工思想道德素质和科学文化技术素质是构建社会主义和谐社会的重要任务。广泛开展职工职业技能比赛活动,是提高职工技术素质的重要途径,是贯彻落实六中全会精神、服从服务于党和国家工作大局的重要体现。党和国家高度重视高技能人才工作。党的xx大以来,党中央、国务院确定了“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的重大方针,明确提出高技能人才是我国人才队伍中的重要组成部分,并把培养高技能人才作为实施人才强国战略的重要内容,纳入国家人才队伍建设总体规划。继召开全国人才工作会议和全国职业教育工作会议之后,又下发了《关于进一步加强高技能人才工作的意见》。近年来,各地认真贯彻落实中央精神,广泛开展技术培训、技术比赛和技术交流活动,在广大职工中掀起了学技术、比技能的热潮,促进了职工技能水平的提高和高技能人才队伍建设。但是,也要看到,当前我国职工技能水平偏低和高技能人才短缺的问题,仍是制约经济社会持续发展和阻碍产业升级的“瓶颈”。因此,提高职工技能水平,加快高技能人才培养,是我们面临的一项重要而紧迫的任务。

提高职工技术素质,是工会的一项重要社会职能。各级工会组织要配合国家实施“新技师培养带动计划”和技能振兴行动,大力实施职工素质建设工程,以培养技术技能型、复合技能型和知识技能型人才为重点,把造就高技能人才与普遍提高职工技能水平结合起来,努力建设一支适应现代化建设要求的高素质职工队伍。要积极协助政府和企业开展职工技能培训,广泛开展技术比赛、技术交流和岗位练兵活动,大力选树和宣传高技能人才典型,努力在全社会营造像对待高级专家那样尊重、重视和关心高技能人才的良好氛围。广大职工要以强烈的历史使命感和主人翁责任感,积极投身构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会的伟大实践,充分发挥主力军作用。要向包起帆、许振超、李斌、邓建军等高技能人才楷模学习,刻苦学习科学文化技术知识,不断提高自身素质,努力使自己成为适应现代化建设要求的新型劳动者。

第二届全国职工职业技能大赛,是在实施“”规划开局之年举办的,得到了各地的积极响应和各有关方面的大力支持。大赛开赛以来,从企业到省市层层普遍开展了技术培训、技术比武、技术练兵和比赛选拔活动。广大职工积极参加培训,踊跃报名参赛,表现出空前的热情。据统计,全国有上千万的职工参加了各个层次的比赛,仅参加省级比赛的职工就达2万多人。目前,各省(区、市)的初赛已全部结束,有 30个省(区、市)和新疆生产建设兵团组队参加决赛。各队的选手都是经过层层比赛选拔上来的,可谓群英荟萃。希望选手们再接再厉,顽强拼搏、争创一流,赛出风格、赛出水平。希望各工种决赛领导小组按照大赛组委会的要求精心组织、认真实施好决赛,努力把第二届全国职工职业技能大赛办成有特色、有成效、有影响的比赛。

最后,预祝各位选手取得优异成绩!预祝大赛决赛圆满成功!

现在,我宣布:第二届全国职工职业技能大赛决赛开始!

有关技能大赛集训队申请书如何写四

青年服务技能大赛工作总结

为激发广大青年职工立足岗位学技术练技能的热情。经过以赛促学的方式,全面提升行业职业本事,加快推动青年服务技能人才队伍的建设,激发企业团组织的活力,提升团组织对青年职工的服务本事和影响力,共青团××市市委认真贯彻上级文件精神,组织做好20xx海南国际旅游岛青年服务技能大赛各项工作,现将工作总结如下:

一、认真部署,充分动员。

为办好这次技能大赛,团××市市委广泛宣传,全面发动,进取协调,联合市旅游委、市人社局下发团市联字〔20xx〕9号文件部署此项工作,并与市旅游协会密切联系进行比赛动员工作。另外团××市市委还经过分发海报、微博、微信、等多种途径进行比赛宣传和动员,并与海南交通广播联合举行出租车驾驶××市初赛。全市共有三十多家企业的一百六十余名员工参加了此次比赛,还吸引了来自德国的喜来登酒店的选手本杰明参加比赛,这也是首次有外国选手参加此项大赛。

二、组织培训,提高技能。

为充分准备好此次比赛,南山文化旅游开发有限公司、财富海湾酒店等参赛单位都组织进行培训,并筛选优秀选手报名参赛。珠江花园酒店等单位还进行了内部技能比赛,经过单位内部的竞争选拔,选手的技能都有了明显提高。

三、竞赛公平,保证质量。

为保证这次比赛的公正性,团××市市委严格按照竞赛要求,对照评分要求进行评分并写明扣分原因,在美发、西式烹调项目安排监审员,保证竞赛秩序公正,比赛成绩公平,使技能大赛发挥应有的进取意义。

四、针对提高,精益求精。

在经过××市赛区初赛每个项目选拔出六名选手参加

全省决赛后,××市技工学校的教师针对客房、餐厅等项目选手在比赛过程中出现的问题和存在的不足进行指导,并将往年全国技能大赛及职称考试相关试题给选手准备,提高选手的理论水平。在全省决赛中,来自××市的选手获得一个一等奖,两个二等奖,三个三等奖,十八个优秀奖,充分展示了××市旅游行业从业人员的风采。团××市市委获得组织奖。

五、看到差距,努力改善。

此次比赛,虽然取得了必须成绩,但仍有很大的提高空间。一是从参赛选手的比赛情景看,部分选手理论知识比较薄弱,客房服务实操分数第一的蓝玲理论才40多分;二是整体发展不平衡。有的单位培训基础工作做得扎实,比较赛也比较重视,比赛成绩连年上升。有的单位培训工作目标不够明确,比赛成绩一般;三是动员力度仍有待加强,个别企业不明白此项活动。

有关技能大赛集训队申请书如何写五

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!在这辞旧迎新之际,我作为技能比武的代表在大会上发言感到十分荣幸。在这里,我代表的不仅是我个人,而是代表技术能手。请允许我代表他们,向各位领导和同事们表示衷心的感谢!谢谢你们一直以来对我们的支持和帮助!

10月份,有幸参加**第**届职业技能大赛,并取得了第一名的好成绩。这也是和各位老师的教导分不开的。通过这次比赛,我有几点体会和收获:

一、开阔了眼界增长了见识

这次参加比赛的选手是全市各个单位中的佼佼者,通过与他们互相交流,互相学习,我从中学到了许多书本上学不到的东西。掌握了更多的方法和窍门,原来一些比较模糊的知识,现在概念清晰了,能用系统的理论来分析和解决实际问题,拓宽了思路,提高了处理一些特殊问题能力。我也从中真正开阔了眼界,提高了水平。

二、找到了差距 认识了不足

自己的理论基础稍差,自从我参加工作以后,虽然有了6年的工作经验积累,也经过了多次集中性学习,但理论知识掌握的深度、广度都不够,缺乏系统全面的了解。

三、明确了今后努力的方向

我虽然在此次竞赛中我取得了不错的成绩,但与其他公司优秀选手相比还

差的很多。今后我要加强技术理论的学习,一是要系统地学习钳工理论知识,为今后的工作打下更为坚实的理论基础;二是要不断地了解新技术和尝试新事物的应用,以便更好地来适应设备维修技术发展趋势,为公司生产做好保驾护航工作。

俗话说,“学习如逆水行舟,不进则退”,我将现有的差距转化为今后学习和进步的动力,要针对自己的不足之处迎头赶上,做到理论水平和实际操作齐头并进。

最后,我再次感谢公司举办的这次集训和大赛,通过这样一个平台,给了我们一次展示自我的机会!在今后我会更加努力的工作,争取取得更好的成绩,为公司的国际化发展贡献一份力量。

祝各位领导、同事们,新年快乐,工作顺利,身体健康,全家幸福!也祝愿我们***事业部在20xx年取得更好的成绩,获得更大的发展!

谢谢!

有关技能大赛集训队申请书如何写六

开展丰富多彩的校园文化艺术活动`,发挥文化育人功能,引导我院加强文化道德和职业道德修养,提升学生专业技能学习兴趣,促进我院学生全面发展,反映我院大学生爱国、爱校,积极向上的精神风貌:展示我院高职教育的成果,打造我院文化艺术活动品牌,营造有利于大学生健康成长的校园文化气氛。我院迎来了首届校园文化艺术节-之第三届舞蹈大赛

舞动青春

宣传板海报网站校园广播。

华奥足球场空地搭建舞台。

1、以舞蹈形式表现现代大学生的青春活力,展现自我。

2、舞蹈要求:内容健康,舞蹈类型不限

3、歌唱形式:舞蹈种类多样化,可分为民族,现代,街舞,国标等。

4、分为专业组和非专业组的形式进行比赛。在报名的时候,舞蹈专业的同学必须划分到专业组,而非舞蹈专业的同学可以按自己的能力进行选择报名。评分标准也相对不同。

1、分为初赛和决赛,以系为单位。

2、初赛时候在各个系进行,方式由各个系的文娱部自行组织。

3、系经过选拔以后提交节目到学院文娱部,再和老师进行歌手节目验收。最后筛选出来的20个节目可以进入决赛。

参赛条件:个人/团体舞蹈(5分钟内)

具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力

参赛方式:在各系文娱部部长处报名

初赛:各系自行组织

内容:(1)个人自选舞蹈展示(5分钟内)

(2)预备若干舞曲,选手现场抽签根据音乐临场自由发挥

(3)评委提问

决赛:准备工作。

赛前张贴决赛宣传海报,并附有进入决赛的选手名现场环境布置:

1、在比赛开始前把舞台布置好,并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。

2、设计一个以舞动青春为主题的布景。

3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。

4、给每位进场观众派发荧光棒和哨子,以搞好现场气氛。

当天工作安排:

1、参赛同学将伴奏磁带或cd等及舞台氛围的要求提前报到各系文娱部负责人处,再汇总到院文娱部

2、赛前1天进行比赛顺序的抽签。

3、比赛前一天,所有参赛选手走台,以熟悉比赛场地。

4、决赛前半天布置好舞台,且做好赛场出入口,选票及其它物品发放的准备工作。

5、比赛当天,所有工作人员需提前半个小时到场,对会场环境进行熟悉,并做好充分的准备工作。

6、决赛当天下午进行彩排以保证演出的顺利进行。

7、主持在比赛中主要起各个选手间的连接作用,要使比赛快速不拖沓地进行。

8、在所有参赛选手出场完毕,统计得出比赛结果期间,邀请评委对初赛进行总结。

9、选手比赛过程由2部分组成:

(一)自选舞蹈表演阶段

(二)即兴舞蹈表演阶段

10、比赛过程插入环节:为了能够在舞蹈比赛的决赛中营造良好的气氛,提高观众的热情,使比赛更有声有色地进行,我们在比赛的过程中加插观众有奖抽奖以及面向观众的小游戏。同时,可邀请其他系表演嘉宾客串演出。

11、比赛结束后,主持邀请评委代表进行得奖选手的表彰。并由各个老师代表进行颁奖环节。

三、幕后人员分工:

1、场监:负责协调及监督整个会场工作,且要对比赛的具体细节十分熟悉。

2、入场组:a、签到处:负责签到带领选手等人入席b、派发组:派发入场观众的选票、荧光棒、哨子及选手的号码牌3、台布置:负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备(如饮水等)

4、道具组:a、道具组:切换磁带b、灯光:c、音响:

5、催场组:预先通知下一组比赛人员,保证比赛连贯进行。

6、气氛组:人数不限,主要由热心同学组成。分布在会场的不同部分。

决赛由自选舞蹈表演和即兴舞蹈表演两个环节组成:

(一)自选舞蹈表演阶段:满分10分,实得分乘80%为最后得分。

1、动作整齐,协调一致;(3分)

2、舞蹈表演富有感染力,有较好的舞台效果;(2分)

3、舞蹈动作具有一定的难度,有较强的表现力和艺术技巧;(2分)

4、舞蹈主题与时俱进,与奥运主题紧密相连;(1分)

5、演员表情丰富;(1分)

6、演员服装搭配合理;(1分)

7、原创舞蹈酌情加0、3—0、5分。

(二)即兴舞蹈表演阶段:满分10分,实得分乘20%为最后得分。

1、主旨把握准确,能用舞蹈恰当地表现出题目的意境,舞姿生动、优美;(5分)

2、动作连贯、流畅,富有感染力;(3分)

3、舞蹈动作具有一定的创新性,有较强的表现力和艺术技巧。(2分)

二、计分办法

1、比赛总分10分,由评委现场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均值为最后得分;

2、自主舞蹈表演占总分值80%,即兴表演占20%。所有分数均保留小数点后面两位数。

1、第一名1个、二等奖2名、三等奖3名;

2、另设最具台风奖、最具潜质奖、最佳演绎奖以及特别创意奖各一名。

(共10名)

有关技能大赛集训队申请书如何写七

同志们,朋友们:

在这个满载收获的日子里,我们隆重召开20xx年技术技能竞赛总结表彰大会,对一个半月来同志们所付出的艰辛努力、流出的辛勤汗水、展现的精湛技术、彰显的竞技精神进行总结、表彰。下面我对本次竞赛进行简要总结。

20xx年技术技能竞赛在全体人员的共同努力下,已按日程安排完成全部赛程。各参赛部门充分结合日常工作中对人员的技能要求设计竞赛方案,在公司统一协调、组织下,灵活、独立的开展了各竞赛项目。此次竞赛共计416余人先后参加了21个专业考试和1个管理岗位综合知识竞赛,经过一个半月的激烈竞争,通过笔试、面试、实操三轮考试,涌现出了31名技术能手,42名优秀技能选手,2个优秀集体,整个竞赛最终在“管理岗位综合知识”竞赛中落下帷幕。

一、竞赛持续创新 全员参与竞赛

本年度技术技能竞赛从赛程安排、比赛方式、竞赛范围比全年均有新的突破:赛程“活和紧”、方式“多和新”、范围“广和全”,通过竞赛平台提升了员工技术技能水平。

赛程“活和紧”——技术技能竞赛涉及专业21个,外加一个管理岗位合计22个。公司采取了灵活多样的竞赛模式,在划定竞赛期限的基础上,充分考虑公司各部门员工的工作时间,由各班组按照生产预报比赛计划,结合实际生产情况独立交叉进行,遇到临时工作紧张及时调整比赛时间,避免了竞赛与生产活动的冲突,增加了参赛人数,理论考试参赛人数达到391人,实操比赛参赛人数达到了293人,累计参赛人数达到684人次,理论考试人数比去年增加了30.33%,实操人数比去年增加了

24.68%。不仅提高了人员技能水平,同时也提高了比赛质量。

方式“多和新”——比赛内容和比赛方式,对整个比赛有着很大的影响。今年比赛内容增多,比赛方式变新,比赛不仅充分体现了竞赛的竞争性,同时也推陈出新,增加了趣味性。发电部辅控专业的投影面试答辩、河北电建二公司热工投影故障处理面试等在内容和形式上有了很大的突破。在裁判挑选、试卷密封评分、竞赛得分折算统计等方面严格把关,充分体现整个竞赛的公平性。此外,作为上级单位电气点检、继保和值长专业竞赛的选拔赛,本年度竞赛在组题、监考、阅卷、评判等各个环节上严格执行大唐国际、集团公司竞赛标准,“高标准、严要求”的赛制组织,在增强各项竞赛间联系的同时,也确保了参赛人员的选拔更加公平、科学,从而提升员工的技能水平。

参赛范围“广和全”——只要参赛人数超过6人的专业均设置了专项竞赛,不仅把公司所涉专业全部纳入到了竞赛范畴,并且首次组织管理岗位进行了综合知识竞赛,激发了公司全体员工自主学习积极性、参加技术技能竞赛的主动性和提升素质的热情,为建设学习型企业创建了浓厚的学习氛围,达到了“以赛促训”的竞赛目标。

二、学习氛围浓厚

在公司培训总目标的引领下,本年度技术技能竞赛,在各参赛人员激烈竞争、比拼能力的同时,也带动了非参赛人员的学习热情。大家积极讨论、相互学习、集思广益、跃跃欲试,在公司内部形成了热烈的竞赛“气场”,而“管理岗位综合知识”竞赛的开展更是将活动推向了高潮。各部门管理岗位精心准备管理岗位竞赛试题,广泛的参与竞赛的全过程,在学习中讨论,在讨论中提高,进一步激发了全体员工爱企、爱岗的激情和积极参与竞赛的热情,为公司学习型企业建设营造了良好的环境。

管理岗位综合知识竞赛有9个部门共47人参赛,35人及格,及格率占74.47%,整体来说难易度适中。b卷28人参加考试,5人不及格,及格率82.14%,最高分99.5分,最低分50.8分,平均分78.62分,难度系数为0.78;c卷19人参加考试,7人不及格,及格率63.16%,最高分98分,最低分44分,平均分67.89分,难度系数为0.68。本次竞赛共有5个部门7名选手获奖,分别是思想政治工作部2人获奖、燃料管理部2人获奖、设备工程部1人获奖、财务部1人获奖、物资供应部1人获奖;财务部荣获团体第一名,发电部荣获团体第二名。

三、竞赛监管到位

为保障各竞赛项目切实开展,防止比赛流于形式,公司对竞赛全程进行了监管,除安排专人进行全程参与,保留影像资料外,还及时指出项目开展中出现的问题并进行现场解决。通过积极沟通和有效控制,确保了竞赛取得实效,人员素质得到提升。

技术技能竞赛虽已落幕,但它预示着培训工作新高潮的来临,各部门和班组要把握好培训新常态,充分利用公司搭建的竞赛平台和培训资源,结合部门人员调整和技能水平结构,开展更加务实的培训工作,以竞赛为引导,激发员工学习的热情;以竞赛为契机,实现培训工作的革新;以竞赛为手段,提升员工的技能水平。希望各部门要在总结竞赛经验的基础上,继续自发的组织各种形式的技能比武,使部门竞赛与公司竞赛之间形成相互补充、相互支撑的格局,从而形成一个高潮迭起的竞赛新局面。

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