在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
最新学校周末不补课申请书格式如何写一
一、领导机构，落实责任。
为了加强食堂食品卫生安全工作，确保师生身体健康，学校成立了安全领导小组：校长为组长，实行分工负责，层层落实。领导小组成员坚持每天对学校食堂食品卫生，及安全工作情况进行检查，发现问题及时整改。 二、成立了食品安全领导小组， 组长： 副组长：
成员： 各班主任。
领导小组下设办公室，由总务办公室负责收集整理资料归档工作。
三、学校现状：我校在学校食堂用餐的学生239人。学校本着为学生服好务的原则，把食品安全做为学校工作的重中之重，制定了食堂管理的各项规章制度。
四、工作要求：加强学习，提高安全意识。
1、提高安全作业观念，认真做好防火、防盗、防毒工作，门窗无人时要上锁。
2、食堂操作场所和贮存室禁止非工作人员进入，不准在厨房卖小食及点心。学校教职工及学生未经工作人员允许，不得进入食堂，更不准进入操作间、原料间。
3、发现从业人员有疑似传染病者立即采取相关措施。
4、保管员及时做好食堂实物帐，保管好食堂物资（含餐具、厨具、各种成品、半成品及原材料）。
5、全面检查水、电、炉具、消毒柜、冰箱等均正常工作。下班要关好水、电闸、总阀门及门、窗等，做好防范工作。
6、积极做好预防和控制食物中毒，一旦发生情况,立即向学校分管领导及校长汇报，并保护好现场，封存可疑食品，以便查清事故原因，追究责任。
7、每餐都及时留有样品。严禁供应剩饭剩菜。及时清扫食堂卫生，保持整洁。
8、学校及时收集师生对饭菜、卫生、服务态度等方面的意见和建议，定期检查饭菜质量及数量。
9、进一步落实监督检查工作，做到：制度上墙、责任到人、落实到位。定期召开食堂工作人员的会议，经常组织学习食品卫生以及安全方面的知识，增强安全意识、提高管理水平。
10、进一步规范内部管理。从人员、采购、保管、加工、出售等所有管理环节进行细化并狠抓落实。
11、重视宣传教育，增强师生食品卫生安全意识。经常利用班会、对学生进行食品卫生宣传教育，教育学生不到校外购买“三无”食品。搞好个人卫生和环境卫生，要求学生做到勤洗手、勤剪指甲、勤换晒衣被，懂得季节性病菌、病毒的传播与预防知识。促进学生养成较强的意识和良好的习惯。
12、学校食堂校舍房屋条件不符合相关要求，对此学校安全工作领导小组将作为工作重心，加强检查管理。
13、对于检查过程中也发现存在的部分问题。例如：工作人员卫生防护措施不到位，偶有个别不戴帽的现象；学校将加强检查督促，杜绝此类现象的发生。
14、确立人员，从今以后，坚持校长试尝并签名。
15、学校安全工作领导小组已经安排专人坚持对食堂工作人员坚持晨检。
五、开展了主题为“关注食品安全、享受健康生活”的宣传教育活动。 利用黑板报、手抄报等多种途径，以班级为单位，积极开展食品安全知识宣传活动。在校园内营造良好的食品安全氛围的同时，着力提高学生的自我保护能力和卫生防病意识。
六、上一堂有关食品安全健康教育课，班主任老师利用晨会、主题班会等丰富的教育活动反复教育学生不得购买路边小摊贩的不洁食品，告诫学生饭前、便后勤洗手，谨防病从口入。不断增强学生食品安全意识。把食品安全宣传教育有机地融入日常教育教学工作中，让学生在愉快的学习、活动中提高了食品安全意识和自我保护意识，从而有效地保障了师生的身心健康。
今后，学校将以这次食品安全教育活动周为契机，进一步加大监管教育工作的力度，不断改善，使学校食品安全工作再上新的台阶。
最新学校周末不补课申请书格式如何写二
各位领导、教师、同学们：
早上好!
今日是4月10日星期一，晨会我演讲的主题是《学校安全教育》。
有人说，生命是宝藏;有人说，生命是黄金。我说，生命是花，就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。
大家明白，人类最基本的需求――除了对空气、水和食物的需要外，就是安全了。报纸、电视、新闻的资料越来越让人感到恐惧，如火灾、矿难、洪水、海啸、地震、车祸、战争、恐怖袭击、暴力等等，我们已经确信自我生活的环境不能100%的安全了。
作为学生，一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集，面积狭小的特殊的环境里，安全更是我们的一向关注的重点，国家有关部门为此专门立了相关法律法规，制定了相关条例。如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等，同时国家也提出了“安全工作职责重于泰山”、“安全第一，预防为主”的方针，同时，国家又成立了安全总局，负责全国安全工作的管理，这说明国家十分重视安全工作。调查显示，我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每一天有40多人，相当于每一天有一个班的学生失去他们如花的生命!楼房拥挤造成学生受伤，课间追逐打闹造成骨折，课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字，这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?望教师、同学深思!
同时，我期望全体员工要进一步增强“学校安全职责重于泰山”和“我是安全工作职责人”的意识，每一个人在自我所在的岗位上把好每一关，关心学生胜于关心自我;各个班级要高度重视安全工作，做到“四化”――教育经常化，制度科学化，安全措施具体化，学生行为规范化，努力创立安全礼貌学校，为学生勤奋学习，欢乐生活，全面发展供给一个和谐的环境。
最终，让我们牢记“珍惜生命，关注安全”，祝我们的同学们在美丽的学校里学习提高，健康成长
最新学校周末不补课申请书格式如何写三
时间总是在不知不觉忙忙碌碌中悄悄地过去了，转眼即将迎来新的一年，回顾这一年的工作情况，有得也有失，现作如下总结：
一、思想职业道德方面
认真学习马列主义毛泽东思想，积极参与到学校争优创先的活动中，处处以身作则，勇于开拓，积极进取，不怕困难，不怕挫折。平时，严格遵守学校的各项规章制度，按时上下班，积极参加学校组织的各项政治学习和活动，并认真做好笔记，认真学习新课程教学标准，学习其新的教学理念的同时，并钻研老教材，使自己能适应不断发展的教育新形势。在教学中，我始终能以满腔的热情去关心热爱每一位学生，不对学生体罚或变相体罚，使他们在一个充满爱的环境下学习成长。
二、教育教学能力方面
在201x年的上半年我担任高一一班和三班的数学教学工作，下半年我担任高二一班和三班的数学教学工作作为中学数学教师，我深知基础教育的重要性，特别是近几年，在从应试教育向素质教育的转轨过程中，我更是注重学生素质的全面提高。平时，我认真备课，努力钻研教材，明确教学目的，突出教学重点，攻破教学难点，精心设计教学过程，采用生动活泼的教学手段，提高学生的学习兴趣。对一班和三班采取不同的教学方法，因材施教。对于班级中成绩较好的学生，我尽量出一些思考题，以便他们积极思维，开拓他们的解题思路，提高他们的解题能力，对于差生，我从不气馁，总是及时发现他们身上的闪光点，利用课余时间，耐心的帮他们辅导，不厌其烦地教，鼓励学生不懂就问，端正其学习态度，努力提高学生学习成绩。在教学中，我总是及时的向经验丰富的教师请教，学习其优秀的教学经验，取长补短，努力提高自身的业务水平。
三、创新评价，激励促进学生全面发展
始终把评价作为全面考察学生的学习状况，激励学生的学习热情，促进学生全面发展的手段，也作为教师反思和改进教学的有力手段。
对学生的学习评价，既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握，抓课堂作业的堂堂清，采用定性与定量相结合，定量采用等级制，定性采用评语的形式，更多地关注学生已经掌握了什么，获得了那些进步，具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心，提高学生学习数学的兴趣，促进学生的发展。
四、抓实常规，保证教育教学任务全面完成
坚持以教学为中心，强化管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合，形成学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风。从点滴入手，了解学生的认知水平，查找资料，精心备课，努力创设宽松愉悦的学习氛围，激发兴趣，教给学生知识，培养了学生正确的学习态度，形成良好的学习习惯及方法，使学生学得有趣，学得实在，向40分钟要效益;扎扎实实做好常规工作，做好教学的每一件事，切实抓好单元过关及期中质量检测。
一份耕耘，一份收获。总之今年我的教学工作苦乐相伴。今后我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再励，把工作搞得更好。
五、在班主任工作方面
1、做好学生的思想工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养德智体全面发展的人才。做好学生的思想工作从两方面入手，一是重视班会，开好班会;一是重视与学生的思想交流，多与学生谈心。重视班会，开好班会，为的是在班中形成正确的舆论导向，形成良好的班风学风，为学生提供一个良好的大环境，重视的是学生的共性。配合学校各项工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动，让学生在活动中明事理、长见识。高中的学生已经是十七八岁的人了，很多道理都明白，但自尊心也很强，直接的批评换回来的可能是思想的叛逆，利用班会课对学生进行思想教育的好处，就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感，容易为学生接受，能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。我开班会不一定要等一节完整的课，利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论，班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来，对事不对人，进行警示性的引导教育，往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。重视与学生的思想交流，多与学生谈心，注重的是学生的个性和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。在这个时候，我就是他们的好朋友，尽量为他们排忧解难，也正因如此，我得到了班上学生的爱戴和信任。
2、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养"团结协作，自强不息"的班集体。在这个学年里，我的班级管理工作从这样实施的：
一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体;还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调控自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是"包袱"。在这点上，特别要提一提的是班干部的选用，这是让学生自治的重要途径。班主任的管理代表的是学校的管理，不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性，也难免有不被理解和接受的时候，通过班干部的协调，往往能够取得意想不到的效果。班干部起的是协助班主任管理班级的作用，他们接受班主任的指导，又及时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态;他们分工管理班级的各项事务，同时又是一个团结合作的整体。选好班干部，不但有利于班级管理，而且有利于全体学生共同发展。培养学生担任班干部，是培养学生能力、提高学生素质的一种很有效的方法，如培养其组织能力、管理能力、社交能力、语言表达能力等，还可培养其关心集体、关心他人、乐于奉献、积极进取等优良的思想品质。多培养班干部有利于多数学生全面发展。通过班干部管理班级，让学生自治自理，却不等于班主任可以完全不理，这关系到班主任的引导、指导和调控问题。当学生对事情的理解是非不分明，对班级事务的处理欠妥当，不能形成正确的舆论导向、达成共识的时候，班主任就应该及时的给予引导和指导。实际上，班级的重大决策都应该由班主任来决定。要知道，班干部的阅历和能力在目前还是有限的，有些责任也是作为学生的他们所承担不了的。只有班主任做好宏观的调控，做好班级的带头人、领路人，把好方向关，才有带领学生不断前进不断发展，促进他们全面发展，健康成长。
另一方面，我有效地利用好每周五的班会课开展一些专题性的活动，例如，高中学生的责任和义务，学习经验交流会，意志品行的教育，如何做时间的主人，习惯养成教育等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。再一方面，我自己也以身作则，努力做学生的榜样，勤跟班，使班风正、学风浓。而我班在学校的各项管理评比中都取得较好的成绩，这又进一步鼓舞了同学们的士气，使班级管理工作向着健康的方向发展。
最新学校周末不补课申请书格式如何写四
a：尊敬的各位领导、各位来宾
b：亲爱的家长、小朋友们
合：大家晚上好！
a：五月，是个流金似火的季节
b：五月，是个饱含热情的季节
c：五月，是个绚丽多彩的季节
d：在九十年前的五月，
e：中国，这片沉寂的大地，
f：一个新的名字诞生了――
合：中国共产主义青年团！
a：在喜迎中国共产主义青年团建团xx周年的日子里
b：星河也迎来了它九岁的生日
c：在这欢庆的时刻，让我们用最甜的歌声、最美的舞姿
d：来展示我们的才华
e：用我们最饱满的热情来庆祝星河的生日，来倾述对团、对党、对祖国母亲的无限深情吧！ f：向建团90周年献礼暨星河艺术学校九周年文艺晚会
合：现在开始！
a：下面由我荣幸的介绍一下今天来到晚会现场的领导，他们分别是：
b：让我们再一次用热烈的掌声对领导们的到来表示衷心的感谢！
a：在今天这个快乐、幸福的节日里，我们要感谢敬爱的老师，更要感谢关心爱护我们的学校领导，下面欢迎陈春玲校长为我们致辞.
1、序（开场舞）表演：舞蹈七级班
2、舞蹈《兔气扬眉》表演：舞蹈四组1、2班
a：童年是快乐的，童心是难忘的，
b：童言是无暇的，童话是美丽的，
a：它就像是一群小兔子一样，扬眉的，欢快的
b：请欣赏由舞蹈四组1、2班带来的舞蹈《兔气扬眉》
3、音乐剧《诺言》表演：语言表演七级班
a：花儿是春天的诺言，潮汛是大海的诺言，远方是道路的诺言.
b：世界，因为信守许多大大小小的诺言，肃穆而深情.
a：请欣赏由语言表演七级班带来的音乐剧《诺言》
4、幼儿舞蹈《我的懒猫》、《虫儿飞》表演：舞蹈启蒙4、5班
a：还记得孩提时唱过的一些童谣吗？
b：记得呀，――小兔子乖乖，把门开开，快快儿开开，我要进来？？虫儿飞，虫儿飞，虫儿一双又一对？？
a：看调皮的小猫咪，可爱的小虫儿来了，
b：请欣赏由舞蹈启蒙4、5班带来的幼儿舞蹈《我的懒猫》、《虫儿飞》
5、快乐小舞星展示《我有一双巧巧手》 表演：舞蹈启蒙2班
a：星河是苍南县唯一一家中国舞蹈家协会三星级教学会员单位，
b：星河陈校长是温州市唯一一位中国舞协特级教师.
a：“快乐小舞星”是中国舞蹈家协会推出的一套最新的少儿舞蹈教材，倡导快乐舞蹈. b：百闻不如一见，赶紧来感受“快乐小舞星”的魅力吧！
a：请欣赏由舞蹈启蒙2班带来的快乐小舞星展示《我有一双巧巧手》
6、舞蹈《让我试试》表演：舞蹈启蒙3班
a：在这里我们欢歌笑语；
b：在这里我们走过四季；
a：在这里我们播种希望；
b：在这里我们扬帆远航；
a：我们舞蹈启蒙3班的小朋友也跃跃欲试要把他们的风采展现给大家.请欣赏舞蹈《让我试试》
7、儿童诗联诵表演：语言表演二级班
a：在繁花喧嚣的五月，颗颗闪亮致洁无比的心依依绽开
b：翠色帷幔徐徐开启，舞台上粉黛浓妆的小天使依依呀呀地细诉着满树的故事
a：请欣赏由语言表演二级班带来的《儿童诗联诵》
8、舞蹈《千手观音》表演：舞蹈四级4班
a：曾经有一曲舞蹈让世界认识了杨丽萍
b：今天我们舞蹈四级4班的《千手观音》也再一次亮相舞台
a：让我们以热烈的掌声欢迎他们为我们表演
9、中国语言表演考级教材展示表演：语文表演启蒙一级班
a：**，你看我们俩今天带上勋章神气吗？
b：你看还有证书呢！
c：真神气！我知道，这是你们参加中国语言表演朗诵考级获得的证书和勋章！
d：星河去年将“中国语言表演考级教程”引入温州.并且为我县语言教育工作者举办了两期教师培训班，使我县从事语言教育工作者的教学水平有了一次较大的飞跃.
a：这套教材是由中国艺术教育联合会倾力推荐的以语言为主，表演为辅，综合了朗诵、故事、播音、主持、音乐舞蹈、影视剧表演等多种表演形式为一体的一门综合性课程.它填补了我国少年儿童语言表演考级的空白.
b：你知道吗？中央电视台少儿节目主持人月亮姐姐、红果果、绿泡泡都曾是这套教材的编委呢！
c：小朋友、同学们，暑假赶紧参加中国语言表演考级培训吧！
d：让我们从小赢在起跑线上，成为一名有胆识、有口才新一代高素质人才！
a：接下来请欣赏由语文表演启蒙一级班带来的中国语言表演
10、音乐剧《豆豆的心事》表演：主持人三级班
每个人都有心事，有喜悦的，有痛苦的，也有担心的.
心事就像种子，随着春风，播种到每个人的心里.发了一个芽，出来了一个小秘密.
11、《吴千善意的谎言》为了妈妈的痛快点好而说了谎
a：我们从小就听过《放养的小男孩》，知道说谎是一种不诚实的表现，但是善意的谎言呢？ b：谎言还有善意和恶意之分吗？
a：善意的谎言是美丽的，当我们为了他人的幸福和希望而适度地撒一些小谎的时候，谎言即变为理解、尊重和宽容
b：请欣赏**为我们带来的《吴千善意的谎言》
12、土家族舞蹈《摆手女儿家》表演：舞蹈七级班
a：土家族民间舞蹈潇洒、活泼，节奏感、韵律感极强，被誉为“东方迪斯科”.
b：现在，一群身着民族服饰的少女将出现在我们的眼前，给我们带来了圣鸟开屏般动人的韵律！
a：请欣赏舞蹈七级班为大家演绎我们土家族的特色舞蹈《摆手女儿家》
13、童话剧《狐假虎威》表演：主持四级班
a：森林里那么多动物，最可怕的谁啊？
b：当然是打老虎啦
a：那最狡猾的又是谁呢？
b：那当然是狐狸啦
a：狐狸是那么的狡猾，老虎是那么的威猛，让我们去森林看看狐狸是如何借老虎的力量发威的.请欣赏主持四级班带来的童话剧《狐假虎威》
14、舞蹈《我的偶像――是雷锋》宣传雷锋精神表演：舞蹈四级3班
a：乐于助人是传统美德，雷锋精神永远流传
b：瞧，我们的小朋友们从小就把雷锋精神种在心田里.
合：让我们一起向雷锋学习吧！
a：请欣赏舞蹈四级3班带来的舞蹈《我的偶像――是雷锋》
15、舞蹈《伊人如画》古典舞表演：舞蹈九级班
a：穿上精巧的舞鞋，披上美丽的舞裙.
b：和着悠扬的音乐，配着心与心的默契.
a：有一种音乐令人陶醉，有一种舞蹈使人着迷.
b：下面请大家欣赏由舞蹈九级班带来的古典舞《伊人如画》.
16、情景剧《给我一缕春风》关注留守儿童表演：主持人三级班
a：近年来，越来越多的爸爸妈妈双双离开故土，加入到“打工族”的行列，他们当中的大多数人将孩子留家中的老人或亲戚代养，于是在小城镇或农村出现了一个特有的群落――“留守儿童”，甚至有媒体称他们是有父母的“孤儿”.
b：我们知道父母都是为了孩子能有更好的物质条件才这样，但作为孩子的我们最需要的却是父母的陪伴、关爱.
a：请欣赏主持人三级班带来的情景剧《给我一缕春风》
17、教师舞蹈展示星河团支部成员
a：三尺讲台，是我们耕耘的舞台
b：育德树人，是我们神圣的天职
c：为了孩子，我们每天耕耘不辍
d：为了未来，我们又一次扬帆起航
a：星河的各专业课教师均毕业于各大艺术院校并获得舞蹈、语言类教师资格证书. b：由他们指导的舞蹈《牧区少年》参加全国第三届小荷风采舞蹈比赛荣获银奖.
c：《小小花翎》赴香港参加“爱我中华”中国第二届国际青少年音乐舞蹈比赛荣获金奖.
d：每年在县教育局举办的培训学校学生才艺比赛中，星河学员表演的舞蹈、小品等总能斩获头角.
合：请欣赏星海教师给大家带来的舞蹈《**》
18、舞蹈《娃娃兵》
a：踏着五月的鲜花，迎着初生的朝阳，我们欢聚一堂，共渡这美好的时光！
b：我们整装待发，我们服从命令，我们旗舞纷飞，我们乘风破浪.我们是勇敢的――娃娃兵
a：请欣赏舞蹈《娃娃兵》
19、舞蹈《流动娃》描述农民工子弟第一次进城读书表演：舞蹈五级班
a：每当学期来临，总有一部分小朋友不得不跟随父母，或南漂或北上，到陌生的城市去寻找心中的理想.
b：他们最大的渴望和最大的快乐，就是能和当地儿童一样顺利地读书、平静地生活. c：请欣赏舞蹈五级班带来的《流动娃》
结束语：
a：让我们用心灵的琴弦
b：用童年的祝愿
c：用稚嫩的小手
d：用五彩的画笔
e：去歌唱祖国美好的未来，
f：去描绘星河灿烂的明天.
a：看，雏鹰正在展翅飞翔
b：听，星河宏图正在奏响
c：我们是明天的雄鹰
d：我们是祖国的未来
e：我们和时代的脉搏一起跳动
f：我们与祖国同呼吸、共命运，我们将用行动，向老师、向父母、向祖国妈妈， 合：交上一份出色的答卷.
合：星河艺术培训学校向建团90周年献礼暨建校九周年文艺晚会到此结束，再见！ 播放《难忘今宵》结束！
最新学校周末不补课申请书格式如何写五
1、乐于助人，待人友善。能尽量帮干家务，吃穿不追求名牌，不与他人攀比。一直受到老师的表扬，做事追求尽善尽美。认真学习，爱好广泛，德智体方面都全面发展。希望她以后能再接再厉，保持良好的品质和品德，充满斗志，成为社会的有用之才，为国家作贡献。
2、她是一个心智健康、沉稳大气的阳光女孩。性格善良温和、与人为善，充满积极向上的生活态度；在家中与父母为友，听取家长教诲；在学校能与同学友好相处，配合老师做好班级工作。学习踏实、努力，不急不躁，学习成绩稳定。积极、踊跃参加学校社会活动，竞选学生会干部，增强了与人沟通和协调能力，同时还喜爱书法、长笛、足球、排球等运动，注重陶冶情操，锻炼身体。我们以女儿为骄傲，因为她是一个放飞心灵快乐明朗的好孩子。
3、女儿从小学起就是一个优秀的学生，并且担任班干部，学习成绩名列前茅。她比较听话，让我省了不少心。总的来说，女儿比较独立自主。女儿爱读书，而且有主见，不盲从，我不追求她的成绩，因为她懂得取舍。女儿最大的缺点就是不能坚持，她在努力，凭她自己的信心我相信她一定能做到。
4、虽然学习成绩中上，但品行优秀，孝敬父母，在学校为同学老师效力，在家帮父母劳动。是个说一不二的好孩子。
5、她是一个善良，文静，有爱心的女孩。她对人有礼貌，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦，也懂得保护和教育弟弟妹妹。她的成绩虽然不太理想，但她对于学习是自觉的，努力的，用心的。她热爱自己的民族，常常因为一些国家时政新闻而感慨万分。她用自己的言行教育身边的人保护环境，爱护公物。
6、有些任性，做事拖拉，学习拈轻怕重，要懂得一份耕耘，一份收获。
7、看了我女儿的课堂作业，我感到非常，我为有这样聪明的乖女儿感到骄傲。希你在今后的学习中，再接再厉，取得更好的成绩。我的评价为“甲”。
8、课堂作业正确率较高，这与老师的有关，而家庭作业没有这么高的正确率，作为家长我们感到自责，对孩子的责任心不强，造成孩子在家完成作业比较敷衍了事，不是很认真，学习效率不高。孩子自己也意识到这点，将这种不良学习习惯，带到初中，将会造成不良的后果。希在今后的学习中发扬优点，改正缺点。
9、每个人都有优点，也有缺点。你的优点是爱看书，爱问问题，对知识有一种求知的渴望。缺点是任性，爱发脾气，不能听取别人的意见。希望你能改正缺点，发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好，也期待你有更大的进步。
10、我们都很喜欢他，而且都对他很欣赏，尽管成绩不是很好，但在这个物流丰富的社会上，对品德是可取的，品德是重要的。这点我们很高兴。
11、学习成绩总是不能进步，不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下，增强自信心，学习进步。
12、张紫薇的数学课堂作业本比以前的作业本有很大的不同。以前的作业本涂改的地方有很多，现改动很少，这说明她业比以前认真了。懂得思考，懂得认真看题意，不像以前还没看清题意就动笔做，等做完才发现做错了又改。现在这个坏毛病随着年龄的增长逐步改掉，学习的态度也了。希张紫薇同学养成学习认真的好习惯，使学习变成一种愉快的事情。
13、刘捷的作业中出现的错误主要在计算方面，这说明他并不是不会计算，而是粗心大意，能改掉这个毛病，数学成绩还是有提升空间。有些错误是审题不认真造成的，这说明刘捷的数学成绩时好时坏，主要是她对题意的分析有误，这才是她数学成绩所要解决的关键。希刘捷在升初中后的学习中要努力分析的能力。只有分析正确、计算认真，数学成绩才会稳步。
14、他是一个聪慧懂事的好孩子，热情开朗、积极上进、善解人意、心地善良；孝敬父母，尊敬师长，团结同学；有责任心和上进心；很有悟性。全面发展，在学习上勤奋上进，学习能力很强，每学期总评都获得三好学生和优秀班干部称号，在钢琴、绘画、书法、朗诵、舞蹈唱歌和节目主持等方面都有很好的表现，曾多次参加市、区级的朗诵、书法、征文、科技比赛获奖。她有很强的组织领导能力和创新能力。总之，全面发展、品学兼优。
15、经过学校系统的管理和学习培养了孩子诚实守信、感恩、责任心强等良好品德。具有强烈的竞争意识、关爱别人、感悟生活、尊敬老师、团结同学、热爱集体荣誉。自我管理意识强，具有坚强的毅力，勇于正视自己的缺点、改正缺点。除了对学校所授的知识理解和积累外，善于阅读课外书籍，形成了自我学习、自我自立、自我超越的境界。同时兴趣广泛，具有各种不同的爱好，热爱体育运动，特别是热爱篮球运动。得到了德、智、体全面的发展。
16、学习态度端正了，学习成绩一定会。(.)今年，我们家长很看到孩子这一可喜的变化：作业比以前认真了，对学习感了，能主动学习了……我们有信心，李一就这样努力下，一定是学习最棒的！
17、xx在家中的表现证明，有好多事情还可以做得很好。但在对待学习上
总是较为随意、粗心，自觉性不够。集体意识较强，爱好广泛，爱帮助人，帮忙做的家务可以做的很好。新的学期里，我们将结合学校的学习计划，对你严格要求，改正缺点，把学习搞好。
18、在新的一个学期，希望你一定要改掉以前不好的坏毛病，认真地做好每一件事。书念得多，就会比别人懂得多，懂得比别人多，也就比别人更容易成功。
最新学校周末不补课申请书格式如何写六
201x年学校将进一步深化教育局“12345”工作部署，围绕“大安全、高质量”的办学宗旨，加强教师队伍、教研队伍的建设，加快课堂改革的步伐，全力打造低负高效的课堂教学模式，全面提升教育教学质量。
一、立足现实，努力改善办学条件。
1.充分利用学校已有的设备、设施，逐步完善薄弱环节，加强功能教室的使用、管理。
2.增加教室电子白板的数量，将教室讲台更换为操作台，为教师多媒体教学提供便利条件。
3.重新规划学校监控设施，全部更新高清探头，打造校园全覆盖监控系统。
4.打造学校垂直绿化新格局，把学校绿化面积向学校墙壁、空间延伸。
5.改善教师办公条件，新增加四个高标准的教师办公室，面积120平方米。
6.改善教室条件，将教室窗台以下铺装瓷砖，安装空调，重新布置电路。
7.改建厕所。
二、加强教师队伍建设，打造高素质敬业奉献的教师队。
1、深化教师聘任制度，将不能胜任教学工作的教师调整出教学岗位;不敬业、师德低下的不予聘任或调整出本校。
2、进一步完善奖惩制度，提高教师工作的积极性。
3、加强毕业班工作，特别是初一初二与初三知识点的衔接工作，培训人员、培训内容要落实到实处，中考成绩稳步提高。
三、安全工作常抓不懈。
学校将增加保安和安全保卫教师的数量，打造安全的教学环境。
四、加强体育课教学。
制定严格制度，保障体育课的质量，使学生的体质得到有效改善。
五、进一步强化学校的闲暇教育。
通过开展闲暇教育，让学生学会自主支配时间，积极参加各种社团，研究性课题小组，阅读课外读物等，提高学生自主学习能力，促进学生全面发展。
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根据上级通知安排，结合我校实际情况，针对校园师生中存在的问题为教育重点，以师生的日常生活行为为主线，切实加强全体师生的节能减排教育活动。我校将6月13日至17日是定为节能宣传周，并开展了一系列的节能宣传活动，积极引导广大教师和学生正确认识国情，增强节能意识，传播节能理念及节能知识。现将活动总结如下：
一、思想上重视、分工上明确，为做好宣传工作提供了保证。
学校领导高度重视，把开展节能宣传教育活动纳入了学校6月份的主要工作议事并成立了节能宣传周活动领导小组，由分管政教的主管领导负全责，政教处工作人员周密安排、具体实施，在13日-17日期间安排了系列活动，切实做好了学校节能宣传。
二、突出了低碳节能宣传主题，倡导了低碳生活方式。
学校在开学以来就紧扣“低碳”，开展了大型“低碳生活进校园、进家庭、进社区”德育教育活动，先后进行了活动启动仪式、诗歌演讲赛、主题班会、为教师发放手帕等多种形式的教育活动。6月中旬，为积极响应xx年“节能低碳新生活教育系统做表率”节能宣传周主题，学校还号召全体教师少开车多走路上班，并严格控制各办公室开空调的时间和温度的设定，在校园内推广使用节能灯具等各种具体节能措施，积极引导全校师生科学消费、低碳消费，为打造绿色校园奠定了良好的氛围。一时间，校园内“今天，你低碳了吗”成了流行语。
三、开展了低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣传活动。
1、开展了一次面向全校师生的节能倡议活动。
在6月13日升国旗仪式上，学校向全体教师和学生发出倡议，要求低碳节能从我做起，从小事做起，从现在做起，节约一滴水、一粒米、节约一度电，自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。
2、在基础年级开展了一次“低碳节能”为主题的调查活动。
3、在校园内利用黑板报、广播站开展低碳节能知识宣传。
为低碳节能周创造了良好的宣传舆论氛围，利用学校各班级的黑板报组织学生进行了一期低碳节能知识的板报宣传，提高了学生的节能意识，丰富了节能知识;发挥校园广播站的作用，介绍低碳节能的意义、做法，扩大了宣传的影响面和广泛性。
4、组织各班发挥主观能动性，举行了形式多样的主题教育班会。
6月15日的主题班会课上，有些班组织学生进行演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法，有些班组织学生亲手制作环保袋…….各班八仙过海，丰富了低碳教育的形式，提高了教育的实效。
5、将低碳节能纳入班级管理评比，强化外在监督。
每天学校都组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进行量化打分，对教室内晴朗白天开灯、无人时不关电扇等现象进行批评扣分并及时通报，从而有效的督促了各班对电灯的管理。
总之，整个教育活动的开展以年级组班级为主，学生积极参与活动。通过专题教育活动，全体学生了解了节能的主要目标和总体要求，懂得了节能的重大深远的意义。明白了从“衣、食、住、行、用、其他”六个方面节能的相关日常生活行为。
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民以食为天，食以安为先。食品作为人类赖以生存的最基本物质，其安全问题关系到人体的健康，乃至生命的安危。儿童青少年是祖国的未来，食品安全直接关系着他们的健康成长。在学校中开展食品安全的教育，是整个教育工作中不可缺少的重要一环。近阶段来，我校坚持以建设“平安慈溪”，构建和谐社会为目标，认真贯彻市政府《关于进一步加强食品安全工作的决定》，建立健全食品安全知识教育工作机制，切实把学校食品安全知识教育工作放在突出位置抓紧抓好，提高广大师生食品安全意识和自我保护能力。现将近阶段食品安全教育的主要工作做如下总结：
尽量不吃剩饭菜。如需食用，应彻底加热。剩饭菜，剩的甜点心、牛奶等都是细菌的良好培养基，不彻底加热会引起细菌性食物中毒。
组建领导小组自接到上级有关食品安全教育的方针政策后，学校及时落实了此项工作。通过召开校务会议，组建了以洪银国校长为主要负责人的校食品安全教育领导小组，各成员落实职责，分工明确。
制定计划与总结与此同时，学校根据上级文件精神，结合学校实际，认真地制定了《慈溪市乾明学校食品安全教育计划》，并通过教育活动，进行阶段总结，以不断促进教育的规范化、程序化和科学化。
三个保障根据上级要求，学校努力做到教材保障、教师保障、经费保障。自接到上级部门发放的每班2本的食品安全教育读本及电脑光盘后，学校随即对全体教师进行了专题培训，通过共同学习与讨论，在教师中落实安全教育的相关法制与知识，以便他们更好地对学生进行再教育。同时，学校总务处积极配合本次教育活动，落实各类教育经费，包括资料的复印、活动材料的购买等等。
认真参加上级组织的活动我校安全主管人员认真参加上级组织的食品安全教育启动仪式，关将此活动的精神传达学校，制定方案，努力落实，积极争创市食品安全教育优秀学校，旨通过创建不断改进工作中的不足，以达到让食品安全教育更科学的目的。
教学时间与受教育面保证根据文件精神，学校制定了每学期5课时的食品安全教育规定，通过晨间谈话、短课、综合实践课等，对每个学生进行有的放矢地教育，使学生光在课堂上就能100%地接受教育。
加强组织领导、强化安全责任意识，我校首先在领导班子中重新明确了责任分工，使工作有主管，问题有落实。其次积极动员各班主任参加到例会中来，使各级管理工作更加透明，更具有代表性，并使责任细化增强领导班子内部团结和凝聚力。成立由校长任组长，教导任副组长，少先队和各年级班主任等相关人员任成员的学校安全工作领导小组，具体安排和协调安全工作，进一步明确学校各部门主要负责人的责任，把教育安全工作列入日常工作范畴之中。
通过教育，学校组织了学生食品安全知识竞赛，通过竞赛充分看到了学生对食品安全意识的提高与知识的了解;
通过教育，学校到流动摊点购买食品的现象没有了，学校周边200米以内也无流动摊点出现，周边环境整洁。
学校相来重视食堂安全的管理，早在去年学校就被评为市a级食堂。在食品安全教育活动中，学校食堂依然严把进货渠道关，加强食品卫生日常管理。对学校食堂人员进行专项体检，让他们持证上岗，同时进行专门的培训，让他们规范食品烹饪方法和卫生管理方法。
