从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
有关英语探究性学习心得体会报告一
1、听力测试失分原因学生平时不习惯背诵句型，课文等，再加上没有听力材料练习，故失分严重。
2、选取题失分原因学生对知识点的掌握不准确不扎实，再加上审题不仔细，导致学生自己认为会得题没有拿分。
3、完型填空和阅读理解学生失分最多。原因是学生词汇量太少看不懂，更不能正确理解文章资料。
4、补全对话失分因为学生不能按平时的指导去做，把握不住做题要领。
5、动词运用题学生没有到达灵活运用，平时练得少。
6、写作潜力太差，平时练得少，教师指导的也不够。
今后的教学我想从以下几方面改善：
1、提高课堂教学质量，备课必须要充分，教学方法灵活多样。
2、加强课下对学生的追踪力度，采用“兵教兵”“兵追兵”。
3、加大对重点知识的练习力度，练得学生一看就明白答案。
4、完型填空和阅读理解，补全对话平时多加强对学生的做题指导，主要是方法指导。每一天让学生背十个单词，翻译五个句子。
5、写作方面多练多批多改。
6、对学生进行做题技巧训练，避免因粗心错题。
有关英语探究性学习心得体会报告二
高中英语学科的高手历来都具备以下四大特征：
一、词汇量比一般学生大，语言知识（习惯用法）积累够多。
二、语法基础过硬，并且在阅读能中敏锐地发现语法知识和语言知识。
三、听说能力很强。
四、善于捕捉机会用英语表达自己，有良好的英语思维习惯。
英语是一门工具学科，其重点不在于要从老师那里学到多少有关英语的知识，而在于在老师的指导和帮助下，练就一套扎实过硬的听说读写能力和探究英语语言规律的能力。作为刚跨进高中大门的一年级的新生，不宜仅停留和满足于初中英语学习中所形成的一些学习方式。过去的学习方式需要发展、改进和完善。英语学习是在一系列活动中完成的。这些活动应该组成一个完整的系统。在构建自己的英语学习系统中，一定要从听、说、读和写四大技能方面考虑。
能听懂他人比较纯正的英语，不仅是英语考试的需要，也是同学们未来步入社会，施展才能所必需的技能。我们平时的听力训练不仅仅是在训练你的英语听力，其实它也是一种语感培养，充足的英语听力训练同时也会极大的有助于提高学习者的口语能力。鉴于同学们不可能自己抽出多少时间去听英语歌曲、看英文电影或者直接用英语与人口头交流，那么，充分利用好本年级统一的听力训练时间就显得尤其重要。在听力训练中，既要学会抓关键词，也要学会听懂完整的句子；既要学会听懂不同语音语调对语意的影响，也要学会听懂有失去爆破和连读现象的句子。有难度的听力训练试题最好是能在过了一段时间后，等到忘记得差不多时，有再听一次的机会。所以在做听力训练试题时，我建议同学们一律用铅笔做记号，对完答案、看完录音文字材料后再把铅笔痕迹察掉。
英语的口头表达能力虽然不是我们考试的必备能力，但它却是同学们将来所需要的最重要的，最实用的英语技能。一口流利的英语是每一个英语学习者所梦想达到的理想水平。重视口语能力的训练不仅对未来有重要意义，对提高同学们高中阶段的英语水平也有非常重要的意义。说英语就是运用英语。语言能力和语言知识，同许多其它能力和知识一样，只有通过运用，并且经常运用才会真正地学到手，学到家。英语是一门语言。语言是听出来的，是经过不断模仿后才能说出来的。高中生的英语口语能力要求，除了一般日常交际应答以外，还应该具备能连续表达含五个以上的句子。练就一口流畅的英语口语需要同学们抓住三个机会：一是课堂上老师为同学们提供的开口机会。二是课前演讲或者值日报告的机会。三是早读是个好机会。早读不应该总是停留在背单词、背课文这样的简单劳动中。单词不是用来背诵的。朗读单词的目的是要把单词的发音读准，并且能上口，读起来不勉强，不绕口。课文也不是用来背诵的。熟读课文是为了加深理解，巩固词汇知识和语法知识。既然口语能力那么重要，同学们不妨把背诵或者复述课文当成是口语表达或者演讲的准备呢？换句话说，把课文材料准备得再熟悉不过以后，来一次演讲展示，那且不美哉！真正的高英语水平绝不是看书看出来的，也不是做习题能做出来的，更不是听老师讲课能听出来的。早读期间通过不断模仿，放声吼叫，反复实践，你一定能快速提高自己的口语表达能力。
英语短文阅读的重要性不仅表现在高中英语考试中它的份量最大，而且还表现在英语短文是英语词汇知识和语法知识的载体方面。词汇量的扩大、词汇知识的丰富和句子表达的多样性光靠死记硬背是无法也不可能实现的。扩大词汇量、丰富自己的词汇知识和地道完美的表达自己只有依靠优良的阅读习惯。教材课文是精读材料，需要同学们读熟读透，直至能开口娓娓道来为止。课外阅读又叫泛读。高中英语新课标教材对高中前八个模块的学习有一个要求：课外阅读要完成30万单词的阅读量。也就是说：同学们需要每天有500到700个单词量的阅读。课外阅读也是运用语言的一种必不可少的形式。课外阅读不能停留在完成几道阅读理解试题或者完形填空试题。关键在尽量弄懂文章中的每一句话含义、长难句的结构。留意你还不很熟悉的词汇、词汇知识和语法知识。还要去认真体会不同的英语句子在表达上的精确性。千万不要在一些你还不认识的，拼写怪诞，发音困难的生僻词汇上浪费时间和精力。
阅读能力，除词汇量大小以外，还包含阅读速度、长难句理解、和把握主题大意的能力。要会快速阅读，同学们必须学会一些阅读的技能：如：skimming(跳读)、scanning(扫读)和digesting(研读)。skimming和scanning就是根据阅读任务在文中查找相关信息。digesting主要是用来理解长难句、把握主题大意和作者意图以及猜测词义的技术。不仅要研读长难句结构，也还需要研读逻辑关系。
流畅的短文表达能力在很大程度上依赖于你的词汇量、词汇知识和句法知识。它们的积累在于平时的听、说和读的活动。写作表达能力中，你的英语句式的结构思维能力或者英语习惯思维能力会对表达能力有重要影响。这就需要同学们平时养成一个良好习惯：那就是总是试图用英语来表达出你眼睛所看到的，耳朵能听到的，身体能感受到的和你思想能想到的。除此之外，一篇优秀的短文还少不了三个要素：即结构，内容和语言。
一片结构完美的英文短文，尤其是说明文和议论文，往往有一个比较完优美的，诱人深入阅读的开头语。主题句是可从开头语中自然而然过度而来。你所程述的观点，一般都要用事实做论证，或者用具体方式方法来支持。巧妙的结论句往往能使文章锦上添花。
内容需要真实，合乎情理，能让人信服。文中不要有与主题无关的内容。
语言要尽可能是地道的，去汉语化的英语。要经常套用自己在阅读中、在课堂上学来句子结构去表达自己。要敢于尝试用比较复杂的句子结构和比较高级的词汇来使文章进一步美化。
听所读写四大技能并不是各自孤立的，也是相互作用和相互制约的。如果平时，只注重某一项技能的学习和训练，那是不可能成为一位真正的英语强手的。
任何一门学科都需要踏实的学习作风。外语也不例外。学外语的实主要表现在以下几个方面：
一、落实词汇、词汇知识和特殊句式的积累。落实词汇和词汇知识并不是反复背记词汇表中的单词。落实词汇、词汇知识以及特殊句式的最好办法是先探究后运用。一个词汇在经过七到八次在不同时间和不同的语境中运用后，它就是你的了。词汇知识和特殊句式也是一样。写作是运用，造句是运用，阅读，倾听和与他人用英语交流也是运用。借助词典进行造句练习，在造句中运用新学的词汇不失为一种行之有效的简单易行的方式。
二、落实课外阅读。每天坚持花半小时阅读一两篇短文。一要真正读懂。二要留意词汇运用。
三、落实早自习精读。每次有硬指标，死任务。
四、落实课内课外书面作业。简单的完成老师布置的作业量并不是落实。书面作业质的落实必须是在真正懂了、记住了的基础上又快又好的独立的、闭卷式的完成书面作业。对发现的漏洞和缺陷要采取补救措施。
五、落实自主探究的学习能力培养。学习中缺乏自主探究，不善于利用团队合作和与老师沟通是很多高中生在学习中存在的一种普遍想象。老师不是保姆，老师不可能把英语的词汇知识和英语的四大能力烹制成一道道佳肴后，一口一口地喂进学生的口中。老师的探究代替不了学生的探究。学习能力的培养主要是探究能力的培养。学会了探究，你才会在知识的大海中畅游。学会了探究，你才会成为终身学习者。英语学科的探究应该表现在对某一特定词汇在文中、在句中的用法和含义的探究，对长难句结构和含义的探究，对相关知识关联的探究，对作者意图、主题大意的探究，当然也包含对学法的探究。要探究知识，要有工具（词典以及各种手册等）的帮助，更要有团队的合作，还要有老师的帮助。团队合作可以让你取他人之长补自己之短，还可以集思广益，产生思想火花。常与老师沟通是可以使你更容易发现前进的方向，少走弯路。
总而言之，英语学习需要同学们从听说读写四大技能方面养成良好的学习习惯，坚持语言知识积累、精读、泛读、课内课外作业和自主探究五个方面的脚踏实地地勤奋努力，就能够比较轻松地完成高中英语的学习，为自己将来的远大理想奠定坚实的外语基础。
有关英语探究性学习心得体会报告三
尊敬的领导：
您好!
我是xx师范学院商贸英语系xx届的一名毕业生，怀着对贵校的尊重与向往，我真诚地写了这封求职信，向您展示一个完全真实的我，希望贵校能接纳我成为其中的一员。
我十分珍惜在校的学习时间，不断从各个方面完善自己。一方面，我刻苦攻读、认真务学，每个学期都以优秀的成绩完成规定学科的学习，大学二年级，我以良好的成绩通过了英语专业四级的考试，现在，我正以饱满的热情准备着专业八级的考试。我还利用课余时间在xx大学辅修了计算机网络二专业，并顺利通过考试，取得结业证书。另一方面，为早日成为合格的人民教师，我认真学习教学法，借鉴中外教学经验，努力探索一种既符合国情教育，又能发挥学生主观能动性的教学方法，从而提高教学质量和学生的英语水平。在大四开学初的实习中，我的方法得到初步验证，受到师生的一致赞扬，以优秀的实习成绩完成了实习工作。
在课余时间里工作总结，我喜欢阅读各类书籍，从书中汲取养料来充实自己、更新观念、开拓胸怀，除了读书，适当的体育运动对我来说也是必不可少的，强健的身体是进行工作的前提，因此，每天我都会进行适量的体育活动。
大学伊始，经同学选举，我担任了班级团支部组织委员。充实的大学生活，极大地丰富了我的知识，也增长了我在组织领导方面的才能，这也是当好一名教师的必备条件。大学二年级，开始担任班级团支书，任职以来，我积极配合校、系分团委的各项工作，因时制宜地开展各种校内外活动，拓宽了大家的视野，丰富了大学的学习生活，我班团支部也因此被评为“系优秀团支部”，我本人则被评为“系优秀团干部”、“校优秀团员”等称号，并参加了校第十六期党校学习班，对于校、系学生会组织的各项活动，我也积极参与，我与同学编排的英语短剧，在系英语短剧大赛中获第一名，并应邀参加了学校的文艺汇演，受到全校师生的好评。
在我进行人生第一次事业选择的时候，工作体会我毫不犹豫地选择了贵校，因为我相信贵校在阁下您的领导下具有广阔的发展前景和美好的未来。同时我也期盼着得到贵校的肯定及阁下的认同，成为一名优秀的人民教师。我一定会为之而努力!
感谢阅读我的求职信，盼望着早日得到您的佳音!祝贵校事业蒸蒸日上!
此致
敬礼!
汇报人：
日期：xx年x月x日
有关英语探究性学习心得体会报告四
尊敬的老师：
您好!
在期中的大学英语考试中，我作弊了，而且也被监考老师抓到了。我知道，身为一个大学生，已经接受了这么多年的教育，应该知道什么应该做，什么不应该做，也懂得了好与坏。但是我还是作弊了，因为我害怕期中考试会挂科，会被老师责骂，所以我为了能够顺利通过考试，伙同别人一起传递答案。我已经知道错了，作为一个品德良好的大学生，我不应该做这种事。我之前接受过很多年的品德教育，却还是做出这种品德败坏的事情，我感到很羞愧。
我作弊的原因是因为知道我这半个学期没有认真的学习，所以不采取一些手段的话我的考试成绩肯定达不到合格的标准。我才刚刚从高中毕业，进入大学的校门，按理来说，我应该能够保持我高中的学习态度一段时间，至少在大学的第一个学期能够好好学习。但是我没有做到这样，我不是没有好好学习，我是这半个学期根本没有在学习。
在高考完之后，我在家里玩了三个月，大学才开学。在这三个月里，因为高中的学习压力实在是太大了，所以这三个月我都是一直在玩，特别放松的玩。我每天就是看电视，玩游戏，看小说，玩的特别疯狂。所以在上大学之后，我还沉浸在我暑假的世界里，也是一直都在玩手机，晚上很晚才睡觉。如果第二天有早课的话，肯定是起不来的，就算起来了也特别的困，上课的时候还会睡着。我在上课时间也是一直的在玩手机，一节课下来可能连老师长什么样子都不知道。
因为大学的管理也是比较的松懈，上课老师看到你在玩手机或者睡觉都不会管你，除非你说话特别的大声，才会提醒你一句。这就导致我的纪律意识逐渐丧失，学习的意识也逐渐的减弱。等到考试的时候才发现自己什么都没有学到，才开始着急起来，最后使用了一些旁门左道的方法，也没有能够帮助到我，反而让我身上多了一个处分，这是我学习生涯的一个污点，会跟随我一辈子。
我已经认识到了自己的错误，以后也不会再犯，我在接下来的几年时间里面，会认真的学习，期末考试的成绩我会证明给老师我的决心和我的行动。希望老师能够给我一次改过自新的机会，让我成为一个品德优异的大学生。
此致
敬礼!
检讨人：___
20__年__月__日
有关英语探究性学习心得体会报告五
1、accuse sb. of sth.控告
2、a fraction of一部分
3、political政治的
4、momentar 瞬时的, 短时的
5、uninterested冷淡的
6、prehensive全面的, 综合的
7、classic一流的
8、all of a sudden突然
9、a series of一系列,一连串
10、negligible可忽视的
11、above all首先,尤其是
12、earth 泥土似的
13、no doubt毫无疑问
14、surely无疑
15、abundant in富于
16、sociable善社交的
17、confidential机密的
18、earthl 人间的, 尘世的
19、fatal 致命的
20、fleshl 肉体的
21、social社会的
22、to conclude 总而言之
23、alien to与…相反
24、effectual 奏效的
25、in brief 简言之
26、account for解释
27、beneficent多多行善的
28、fateful 决定性的
29、disinterested公平的
30、all at once突然,同时
31、memorable值得记忆的, 不能忘却的
32、obviously 显然
33、childlike孩子般的
34、in short简而言之
35、truly 的确
36、childish幼稚的
37、all but基本上;除了…都
38、exceptional 非凡的
39、classical古典的
40、eventually最终
41、exceptionable 反对的
42、memorial纪念的
43、a big headache令人头痛的事情
44、in a word总之
45、in conclusion总之,最终
46、absent from不在,缺席
47、flesh 肥胖的
48、confident有信心的, 自信的
49、potent强有力的
50、ahead of 在…之前(ahead of time提前
51、distinct: clear明显的, 清晰的
52、finally最终
53、efficient 有效率的
54、a matter of concern焦点
55、effective 有效的
56、momentou 重大的
57、beneficial有益的
58、agree with同意
59、potential潜在的, 可能的
60、ahead of timeschedule提前
61、certainly 当然地;无疑地
62、official官方的
63、officiou 多管闲事的
64、politic精明的
65、prehensible可理解的
66、negligent忽视的, 粗心大意的
67、all in all总之
68、undoubtedly 无疑
69、distinctive: characteristic独特的, 有区别的
1、life is a sail trip full of chances and challenges.
人生的航行充满了机遇与挑战。
2、life is a lane but it is a rotative course.
生命是单行道，但是一个循环的过程。
3、a man has choice to begin love, but not toendit. ----bohn
一个人开始去爱上谁的时候，他可以有所选择，但当他要结束爱情的时候，他可没有选择了。
4、a happy family life is a wonderful asset for any one.
快乐的家庭生活对每个人都是很大的一笔财富。
5、without music, life is a journey through a desert.
没有音乐，生命就如荒漠之旅。
6、life is a line segment, the intersection after the separation.
人生就是线段，交集后分离。
7、life is a maze and love is a riddle.
生活是座迷宫，爱情是个谜。
8、life is a mystery to solve not a problem to resolve.
生命是一个等待你去理解的神秘事物，而不是等待你去解决的问题。
9、where love fails, we espy all faults. ---ray
在爱情丧失的地方，我们就察见所有的缺点了。
10、when work is a pleasure, life is a joy!
当工作是一种乐趣时，生活才是一种享受。
11、the kiss of life is a love poem.
吻是恋爱生活上的一首诗。
12、life is a school and we are here to learn.
生活是一所学校，我们都在这里学习。
13、life is a path winding in the mountain, bumpy and zigzagging.
生活是蜿蜒在山中的小径，坎坷不平。
14、life is a never -ending road, i walk, walk, keep walking.
人生是一条没有尽头的路，我走着，走着，不断地走着。
15、the home is where the heart is. the heart is where you are.
心在哪里，家就在哪里。你在哪里，我的心就在哪里。
16、the course of true love never did run smooth. ---shakespeare
真诚的爱情永不是走一条平坦的道路的。
17、senile idiots: what we call life is a - and - ten - cent store romance.
我们所谓的人生只是一篇廉价物品商店里听来的传奇故事。
18、point to ponder: life is a test and a trust.
思考重点：人生是考验，也是受托。
19、peel a fig for your friend, a peach for your enemy.
给朋友剥个无花果，给坏蛋抛只大坏桃。
20、one love expels another. ---lyly
一个爱情驱除另一个爱情。
21、life is a journey to experience to learn and to enjoy.
生活是不断经历、学习和享受的旅程。
22、never explain: our friends do not need it and your enemies will not believe it anyway.
永远不要解释：你的朋友不需要它，而你的敌人无论如何都不会相信它。
23、my life is a straight line, turning only for you.
我的人生是一条直线, 转弯只是为了你。
24、love me little, love me long. ----john heywood
爱不贵亲密，而贵长久。
25、love me, love my dog. ----st. bernard
爱屋及乌。
26、make it your friendand ally, not your enemy.
和它交朋友、结为盟友，而不是成为敌人。
27、life is a tragedy full of joy.
人生是一场充满快乐的悲剧。
28、life is a verb not a noun.
生命是个动词，不是名词。
29、love can turn the cottage into a golden palace.
爱情可化陋室为宫殿。
30、marry in haste, and repent at leisure. ----ray
草率成婚，后悔莫及。
31、maybe our life is a cup of water.
也许生活本来就是一杯水。
32、life is a vulgar flare amid the cool radiance.
生命只是惨淡的星光里的平凡的一闪。
33、life is a whistle-stop between eternities.
人生只是永恒中的一刹那而已。
34、life to learn to enjoy: enjoy working happy laughter, enjoy friends, enjoy the warmth of family, enjoy the joy to create, enjoy the sweet fruit.
生活中要学会享受：享受工作的欢快，享受朋友的笑声，享受家人的温馨，享受创造的快慰，享受果实的甜美。
35、love and a cough cannot be hid.
爱情与咳嗽不能隐匿。
36、love and friendship make a home to its name. a sweet home is the ritght place for hearts to have a good rest.
屋若有爱长驻，有友情为贵宾，就是真正的家，甜蜜的家。因为在那，心灵可以得到休息。
37、love asks faith, and faith asks firmness. ----herber
爱情要求忠诚，而忠诚则要求坚定。
38、love begets love. ---herrick 爱产生爱。
39、life is a test and this world a place of trial.
人生是一种考验，而这个世界就是考场。
40、life is a song, sing the life rhythm and melody; life is a road, extendthe footprint of the life and hope; life is a cup of wine, full of life and mellow sorrow; life is a mass of linen, interweaving the trouble with life and happy; life is a picture, and describes the life experience of red, green, blue; life is a fire, burning vision of life and to dream.
生活是一首歌，吟唱着人生的节奏和旋律；生活是一条路，延伸着人生的足迹和希望；生活是一杯酒，饱含着人生的清醇与忧愁；生活是一团麻，交织着人生的烦恼与快乐；生活是一幅画，描绘着人生经历的红绿蓝；生活是一团火，燃烧着人生的憧憬和梦想。
41、life is a short journeyfrombirth to death.
从生到死，生命是个简短的旅程。
42、life is a series of hellos and goodbyes!
人生就是一连串的你好、再见!
43、whom we love best to them we can say least. ----ray
对我们最爱的人，我们能说的话最少。44、with the friends there are always laughs and shared happy moments, the friends are like the small drops of water of the morning dew, where the heart is it and freshens up.
总是能与朋友一齐笑和分享快乐时光的朋友，就像心里面一小滴清晨的露水，可以使人精神饱满。
45、love cannot be compelled. ----chaucer
爱情不能被强迫。
46、love laughs at locksmiths. ----colman
爱情嘲笑锁匠。
47、love makes the world go round. ----dickens
爱能使世界转动。48、life is a journey that is meant to be experienced in full.
生活是一次旅行，人们应该完整地体验它。
49、life is a interwoven by struggles between love and fear.
人的一生就是在爱与恐惧之间挣扎时交织出的画面。
50、life is a gift we and everyday.
生活是一份我们每日都收到的礼物。
51、life is a flower, and love is the honey of the flower.
人生是花，而爱便是花的蜜。
52、life is a flower of which love is the honey.
人生是花朵，爱情如蜜甜。
53、faults are thick where love is thin. ----howell
嘲情义淡，样样不顺眼。54、for if dreams go. life is a barren field. frozen with snow.
如果梦想消失了, 生活就变成了积满冰雪的不毛之地。
55、good self-esteem is necessary for good relationships.
自尊才会有好人缘。
56、life is a continuous course of death and revival.
生命是连续不断的死亡与复活。
57、life is a do - it - yourself project. be ambitious and just do it.
人生是一个自助的工程, 要雄心壮志并努力去做。
58、life is a dream of a little less inconstant.
人生是一场稍稍不那么无常的梦而已。
59、life is a festival only to the wise.
生活只是聪明人的喜庆日。
60、have a heart of spring, ecstatic to in full bloom; again the sea, the mind can open; good, play to have womb agile; the eyes have god, the look line to sharp; arm strength, make moves to the punch; with rhythm, steps are to light.
心里有春天，心花才能怒放；胸中有大海，胸怀才能开阔；腹中有良策，处事才能利落；眼睛有炯神，目光才能敏锐；臂膀有力量，出手才有重拳；脚步有节奏，步履才能轻盈。
61、home is where i can shut the door and be by myself.
家就是一个我能关起门来独处的地方。
62、i know someone in the world is waiting for me, although i`ve no idea of who he is. but i feel happy every day for this.
我知道这世上有人在等我，但我不知道我在等谁，为了这个，我每天都非常快乐。
63、i love you not for who you are, but for who i am before you
我爱你不是因为你是谁，而是我在你面前可以是谁。
64、life is a bridge of sighs across the flood of tears.
生活是跨越泪河的叹息之桥。
65、life is a battlefromcradle to grave .
人生是从摇篮到坟墓的一场搏斗。
66、life four dale: youth, entrepreneurial success, family and harmonious, the neighborhood. life four big and sad: disease, swayed by lost, repeat it, nothing at all.
人生四大乐：青春活力，创业有成，家庭和顺，邻里和谐。人生四大悲：病魔缠身，患得患失，重蹈覆辙，一事无成。
67、in a sense, life is a succession of meeting with many inpiduals.
在某种意义上，生命是与许多人接触的延续。
68、if you want to go famous, then we have slowly sleep; if you want to go long wisdom, then we have slowly proud. if you want to slow down the aging, then you will have to hurry up learning; if you want to slow down, so you must hurry out step.
如果你想快点成名，那么就得慢点睡觉；如果你想快点长智，那么就得慢点骄傲。如果你想慢点老化，那么你就得快点学习；如果你想慢点淘汰，那么就得快点迈步。
69、if life is a series, what season are you in right now?
如果生命是一个连续剧, 你现在是哪一个阶段呢?
70、if life is a quilt, then love should be a thread.
假如生活就像一床被子, 那么爱就是其中的线。71、life is a chain of moments of enjoyments; not only about survival.
生活是一串快乐时光，我们不仅仅是为了生存而生存。
72、life is a chess game while happiness is devotion.
人生就是一盘棋，而幸福就是投入。
73、every day of thy life is a leaf in thy history.
生命中的一天就是你历史上的一页。
74、dont part with your illusions. when they are gone you may still exist， but you have ceased to live.
不要放弃你的幻想。当幻想没有了以后，你还可以生存，但是你虽生犹死。
75、don`t waste your time on a man/woman,who isn`t willing to waste their time on you.
不要为那些不愿在你身上花费时间的人而浪费你的时间。
76、don`t listen to what other say about you, lead you own life.
不要听别人怎么说你，走自己的路。
77、because life is a kind of freehand brushwork, casual like.
因为人生就是一种写意，随意就好。
78、life is a process of survival, with all the process of competition.
人生的生存过程, 也是一个充满各种竞争的过程。79、life is a pure flame and an invisible sun within us.
生命是一束纯净的火焰，我们依靠自己内心看不见的太阳而生存。
80、life is a road impassability one - way traffic, you can turn.
生活不是单行线，此路不通，你可以转弯。
81、without respect, love cannot go far. ----a. dumas
倘不互相尊敬，爱亦难久持。
82、any field of life is a cloth woven with countless separate loops.
生命的任何领域都是由数不清的独立的回路编织而成的。
83、not afraid, afraid he far short; slow, afraid often stood; are not afraid of poverty, afraid loc lazy; not afraid, afraid his opponent fierce fibrillation.
不怕路远，就怕志短；不怕缓慢，就怕常站；不怕贫穷，就怕惰懒；不怕对手悍，就怕自己颤。
84、addition and subtraction: knowledge to increase life, trouble will decline; friendship will increase, resentment to decrease; a heart to heart to decrease, increasing; increasing confidence to promise to decrease,; ) to increase quantity to jealousy, diminishing. steps to increase to decrease, alcohol and tobacco.
生活加减法：知识要递增，烦恼要递减；友情要递增，怨恨要递减；善心要递增，灰心要递减；自信要递增，失信要递减；肚量要递增，妒量要递减。脚步要递增，烟酒要递减。
有关英语探究性学习心得体会报告六
一、复习前准备工作
1.分析学生状况复习工作能否做好，需要老师和学生共同的发奋，复习计划，资料，过程务必适应我们学生的特点才能发挥良好的作用，取得理想的效果。因此，我们四位英语老师分析了学生的特点。发现我们的学生普遍存在比较浮躁的学习心理，并且很多学生比较容易骄傲自满，对于基础知识的掌握都不牢固而且比较不屑于处理简单的问题。因此造成的现象是优生不优，很多学生都徘徊在中等的水平，基础差的学生又比较懒惰。针对这一特点，我们决定务必首先让学生们端正思想，知道下一步就应做什么，我们和不一样层次的学生沟通思想，帮忙他们认识到自己的不足之处，确定复习中第一步的行动。
2.研究试题，留意中考信息，及时了解命题变化和趋势由于我们备课组四位老师中，
2位老师是首次担任初三英语教学工作，因此很有必要仔细的研究历年的中考试题，来把握中考命题的特点。近年来中考试题从知识型向潜质型转变，淡化语法，注重语篇，突出交际，强调应用，体现地方特色，散发时代气息并开始进行学科之间的渗透。主要体此刻：
1。透过实际情景和语境考查学生对基础知识的明白和运用
2。试题选材结合热点，注重教育性
3。试题紧密联系生活，注重考查学生综合运用语言解决实际问题的潜质
4。采用开放性试题考查学生的语言实际运用潜质二、复习计划俗语说：不打无准备之仗。制订复习计划目的在于避免盲目性，增强针对性，力求在有限的时刻内获得复习效果。
我们将复习分为三个阶段
1.基于课文资料的基础复习阶段。在这个阶段，我们主要以课文单元为主复习词汇，短语，常用句型，语法知识等基础知识。
2.专项训练阶段。按照中考题型逐一集中训练。这一阶段我们准备以题型为载体，渗透做法指导。帮忙学生熟悉中考题型，掌握必须的解题技巧。发现问题，及时解决。
3.综合模拟训练阶段，综合训练、仿真模拟。准备采取课上、课下做题相结合的方式，要求学生独立认真完成，让学生弄清错误原因，哪块知识存在问题，查漏补缺。配以模拟训练，培养学生时刻意识，良好的应试心理。三、口语复习由于4月底进行的口语考试，我们在前一段的时刻里花了很大的精力，为了不影响第一阶段的复习，我们主要采取了以下措施：
1.利用好晨会时刻，指导学生早读。早读资料以口语材料为主。
2.从每一天中午抽出一刻钟时刻，组织学生结对练习，掌握问答和对话，对重点词语进行小组互查。
3.利用晚自修时刻，对口语薄弱的部分学生进行单独辅导。口试复习主要是以学生结对的形式完成的，我们给学生规定每一天务必完成的任务，让他们结对完成，我们每一天检查，对个别学生进行抽查。
四、目前复习状况目前我们已经基本完成了第一阶段的复习。这个阶段课文是复习的中心，是语音、词汇、语法知识、听说读写活动和培养听说读写潜质的综合材料，是复习的主要依据。但复习课又不一样于新授课，我们在课堂中十分注意培养学生自我总结、自我归纳、自主学习的潜质。在复习词汇的时候，我们每一天默写必须量的单词。根据读音、拼写、同义词、反义词、同音词、形近词等对单词分别整理总结，区别异同，减少使用错误。同时我们还按照词类对单词进行整理，拓展，建立词形与词义之间的联系，熟悉单词的用法。在词组的总结的时候我们按照词类归纳分为名词词组，动词词组，介词词组等。列出课文中的重点词组，要求学生每一天背诵默写。同时，我们还常按照某一中心词来归纳总结词组。语法复习重点是八种时态、动词不定式、被动语态，以及宾语从句、和状语从句。我们在按单元复习的同时，常透过比较，找出异同，把各种语法项目联系起来，做到前后关联。课后我们加以有针对性地练习来巩固。每一个单元我们总结经典句型让学生们加以背诵，并要求他们在作书面表达的时候尽量运用。正因是复习，因此我们尽量做到突出一个“总”字。应对上千的单词，成百的短词和词组，几十种句型，大到语法项目，小到具体的知
识点，我们在复习中将他们相互联系起来，构成网络，构成系统，使学生透过复习对这些零零碎碎的知识能有比较清晰的概念。根据第一阶段复习的状况来看，我们还将花一些时刻来加强学生普遍比较薄弱的部分。然后再准备进入第二阶段专项的复习。
五、复习中的几个点
1.词汇、阅读、听力贯穿始终，坚持每一天一练。
2.及时反馈，查漏补缺。
3.精讲精练，有的放矢。
4.群众备课，团结一致。
有关英语探究性学习心得体会报告七
我的英语老师是个矮个子，甚至有点矮的中年男人。
但就像他用来调侃自己的那句话：浓缩的都是精华。
我的英语老师真的很棒。他一直是我们学校重点班的班主任。可以说很多家长都希望自己的孩子是他的学生。
他的声音很丰富，无论是读英语还是说话都很好听。
但是最好的重点班，每个人的学习成绩参差不齐，没有绝对的优秀。
作为班主任，老师并没有明显的偏见，对大家一视同仁。
他很和蔼可亲，课后和学生的互动也很温柔，不摆老师的架子。
有一次学校想组织一个歌唱比赛，他帮我们选了歌参加比赛，是一首革命老歌，老师自己应该会很喜欢。我们无意中听到他哼了几句，但没想到他低沉的嗓音会唱得更好。
因为他声音好听，感觉听他的课说英语也是一种享受，所以我们班的英语成绩都不错。
大家都很喜欢这个短小精悍的精英英语老师。
