计算机打字技巧
心得体会是我们在学习、生活、工作等方面得到的深刻体验和感悟。写心得体会时，我们应该注意结构的合理性，使读者能够更好地理解和接受。以下是小编为大家整理的一些优秀心得体会范文，欢迎阅读借鉴。
计算机打字基础心得体会篇一
计算机打字已经成为了现代生活中必要技能之一，随着科技的不断发展，各种各样的打字工具、软件、网站等也逐渐涌现出来。作为一名大学生，我也深深地体会到拥有良好的打字基础对于我日常学习和工作的重要性，因此，在这篇文章中，我将与大家分享我的打字基础心得和体会。
第二段：准备工作。
首先，要想打好字，就必须要有一个好的打字环境和工具。要选择一款合适的键盘，并且要保持良好的坐姿、手部放松和眼部保护。我最常用的是“樱花键盘”，这款键盘手感舒适、键距适中，与常规键盘相比，减少了输入错误的概率。此外，在长时间打字的过程中，还要注意护眼，每隔一段时间休息一下眼睛。
第三段：练习方法。
在打字方面，我总结了一些自己的练习方法。首先是识字练习，我会把英文单词和常用短语写下来进行练习，这样可以提升单词和短语的熟练度。其次是速度练习，我会选择一些打字软件或网站，通过不断地练习来提升自己的打字速度。还可以在分数统计功能的帮助下，观察自己的打字速度以及各种错误率，以此来纠正错误和缺陷。此外，打字过程中尽量避免盲打和看键入，尤其是在打数字或符号时，要减少眼球运动。
第四段：练习成果。
经过一段时间的不断练习，我的打字速度和准确率都有了大幅提升。以前每分钟只能打出50－60个左右的字母，现在已经超过了100个，甚至偶尔能够超过130个。而且，在打字的过程中，我也能更加自如地掌控手指的运动，减少打键错误和数字错乱的情况。这样一来，不仅大大提高了效率，同时也减轻了打字对于身体的负担，对于自我提升和职业发展都十分有益。
第五段：总结。
综上，计算机打字是一项十分实用的技能，而要想打好字，需要有良好的打字环境和工具，以及不断的练习和提高。通过不断的努力和练习，我们可以大幅提高自己的打字速度和准确率，为日常生活和工作提供更好的服务和帮助。在今后的学习和工作中，我也会更加注重打字基础的维护和提升，力争在这方面有更好的表现。
计算机打字基础心得体会篇二
计算机基础是电大学习计算机专业的基石，在学习中我深深感受到了计算机的神奇和魅力。通过学习电大计算机基础课程，我积累了大量的知识和经验，同时也获得了许多宝贵的心得体会。在这篇文章中，我将分享我的电大计算机基础心得体会，并介绍我是如何克服困难和取得进步的。
电大计算机基础课程是我接触计算机的第一门课程，通过这门课程我初步了解了计算机的原理和基本知识。我了解到，计算机是由硬件和软件两部分组成的，硬件包括中央处理器、内存、硬盘等，而软件是计算机程序的集合。我对计算机的工作原理有了初步的了解，这让我对计算机科学充满了好奇和兴趣。
在学习过程中，我遇到了许多困难和挑战。首先，计算机基础课程内容庞杂，涵盖了计算机的各个方面，例如计算机组成原理、计算机网络、操作系统等。这让我感到有些不知所措，很难一下子把握所有的知识点。其次，计算机基础课程需要耐心和细致的学习，很多知识点需要反复学习和实践才能真正理解。这就要求我要有持之以恒的精神，毅然克服困难。
第三段：克服困难和取得进步的方法和经验。
为了克服困难，我采取了一系列的方法和经验。首先，我合理安排学习时间，每天保证至少3个小时的学习时间，这样可以确保我有足够的时间来学习和复习。其次，我注重课后作业的完成和批改，通过做题和查漏补缺来巩固和加深对知识的理解。另外，我还主动参加了一些线下和线上的计算机技术交流活动，通过和其他同学和专业人士的交流，我不仅学到了更多的知识，还得到了许多实践经验和技巧。
通过学习电大计算机基础课程，我获得了许多宝贵的收获和启示。首先，计算机基础课程让我对计算机产生了更深的兴趣和热爱，我对计算机科学的追求也更加坚定。其次，计算机基础课程培养了我的逻辑思维和问题解决能力，培养了我的耐心和恒心。这些能力和品质不仅在计算机专业中有用，也将对我的未来发展产生积极的影响。
第五段：对未来的展望和期待。
通过学习电大计算机基础课程，我对计算机科学有了更深的了解和认识。我非常期待未来能继续深入学习计算机相关的知识，不断提升自己的技术能力和水平。我希望将来能在计算机领域有所建树，为社会的发展和进步做出自己的贡献。同时，我还希望能与更多志同道合的人一起交流和学习，共同推动计算机科学的进步。
总之，通过学习电大计算机基础课程，我对计算机的知识和应用有了更深的了解和认识。在克服困难和取得进步的过程中，我获得了许多宝贵的经验和启示。我相信，在未来的学习和发展中，我将继续努力，不断追求计算机科学的精神和价值。
计算机打字基础心得体会篇三
计算机是现代社会中非常重要的一部分，对于我们来说，学习计算机知识是必不可少的。在学习计算机过程中，基础计算机知识尤为重要，而基础计算机心得体会PPT则是我们必不可少的工具之一。在我学习计算机过程中，经常需要用到基础计算机心得体会PPT，它非常实用并且非常有用，本文将分享我对基础计算机心得体会PPT的一些体会和感悟。
第二段：体验过程。
在我的学习过程中，我常常需要做出PPT来介绍一些基础计算机知识，例如微软Office基础使用、计算机基础概念等等。基础计算机心得体会PPT的制作过程非常简单，只需要选好主题和模板，再根据需要添加合适的内容和图片即可。同时，基础计算机心得体会PPT还可以很方便地添加动画效果、转场效果，使得PPT更加丰富和生动。
第三段：使用效果。
在我制作完基础计算机心得体会PPT后，用它来做介绍非常有效果。PPT中的醒目大标题和清晰明了的内容吸引着观众的目光，同时添加的动画效果增加了趣味性，提高了观众的参与度。而我在制作过程中添加的图表和图片则能够更好地解释和印证我的内容。总之，基础计算机心得体会PPT对于教学讲解和演示非常有利。
第四段：优缺点分析。
人无完人，所以基础计算机心得体会PPT也有自己的一些缺点。首先，它至多只是一个辅助工具，不能替代我们自身的努力和理解；此外，我们在加入动画特效方面需要加强自己的审美以及技巧。但是，基础计算机心得体会PPT的优点也是很多的。它简单易用，能够很好地辅助我们来制作一份高质量的PPT，同时与我们的演示非常相配合，充分释放了我们的才华。
第五段：结论。
总之，基础计算机心得体会PPT给我带来了非常多的帮助。正是它的存在，让我能够制作出易于理解、生动有趣的PPT，更有效的向他人展示所学及所知。基础计算机心得体会PPT的使用也提醒我们，只有我们不断努力，去总结、归纳、提炼，才能让自己不断进步和反思，让PPT的制作更加出彩，让其他人更加信任我们。
计算机打字基础心得体会篇四
在向公众展示PPT的时候，需要具备基本的计算机技能，才能够更好地呈现出一个具有吸引力和有说服力的演示文稿。在本文中，我将分享我的基础计算机心得体会PPT相关的经验和教训，以便更好地制作出一个优秀的演示文稿。
第二段：制作PPT的注意事项。
在制作PPT之前，首要的任务是理解展示演示文稿的目的。然后，需要选定心仪的演示文稿模版，以保证文稿排版整齐、美观。接着，正确的文字和图像比例能够让你的幻灯片更加清晰易懂。此外，建议在PPT过程从突出核心内容方面，精简幻灯片布局，清晰的文字风格和必要的视觉效果，合理的使用动画等功能让PPT更为生动。
在制作PPT时，使用计算机技术能够大大提高制作效率。例如，在创建滑块时，使用对齐和间距工具可以使创建更规范，使幻灯片更美观。使用“样式”功能或“主题”来自定义格式化文本，此外，还需要留意板式自动过渡和动画内容，以充分表现核心要点使PPT更有吸引力。
第四段：制作好PPT的步骤。
制作一个成功的PPT，我们还需要遵循一些主要步骤。首先，在创建PPT之前要确定需要信息。其次，逐步设计幻灯片，并尝试使用一种修改颜色、字体和排版的视觉风格。第三，通过添加图形、图像和插图进行视觉化支持，使幻灯片更加直观，呈现出彰显重要的大量数据。最后，在完成PPT制作之后，需要据此完善和做好其他相关的后续任务。
第五段：结论。
总的来说，制作PPT需要具备基本的计算机技能，并且必须依据展示演示文稿的具体目的，精简合理的布局和视觉表现，才会使目标受众更加理解幻灯片的信息性和易懂性，引起听众的重视和关注。本文中分享的基础计算机心得体会PPT，这些技巧和技术都会慢慢的被更多的人注意到和接受，与此同时，我们也需要不断地总结和尝试创新出更好的演示方式，使人们更好地获得信息，提升自我形象。
计算机打字基础心得体会篇五
计算机基础项目是计算机科学与技术专业的核心课程之一，通过学习这门课程，我对计算机的基本原理和技术有了更深入的理解。下面我将以此为主题，分享我的心得体会。
首先，通过学习计算机基础项目，我对计算机的工作原理有了更深入的了解。在课程中，我们学习了计算机的组成结构，包括CPU、内存、硬盘等硬件设备。我们了解了计算机的运算原理、存储原理以及输入输出等操作的基本原理。这些知识让我认识到计算机是通过一系列的操作和数据交互来完成各种任务的，同时也提高了我对于计算机工作过程的把握能力。
其次，计算机基础项目的学习使我掌握了计算机编程的基本技能。在课程中，我们学习了C语言这门广泛应用的计算机编程语言。通过C语言的学习，我掌握了变量、函数、循环等编程基本概念和技巧。同时，我们还学习了如何使用编译器和调试工具来调试我们的程序。这些基础的编程技能为我今后学习更高级的编程语言打下了坚实的基础。
再次，计算机基础项目的学习培养了我解决问题的能力。在课程的编程作业中，我们需要根据题目要求设计和实现一个程序。这个过程需要我们分析问题、拆解问题、设计解决方案并进行反复调试。通过这个过程，我不仅学会了如何进行问题的抽象和拆解，还培养了自己的逻辑思维和解决问题的能力。这对于我将来面对各种复杂的问题和挑战是非常有益的。
此外，计算机基础项目的学习也让我认识到计算机科学与技术是一个日新月异的学科。在课程中，我们接触到了计算机领域的一些前沿技术，如人工智能、大数据、云计算等。这让我深深感受到计算机科学与技术的广阔前景和无限可能，也激发了我对这一领域的兴趣和热情。我相信，只有不断学习和追求进步，才能跟上计算机科学与技术的发展步伐。
总而言之，计算机基础项目的学习让我受益匪浅。通过学习计算机的工作原理和编程技能，我对计算机有了更深入的理解和掌握。通过解决问题的实践，我锻炼了自己的思维和解决问题的能力。同时，也对计算机科学与技术的前沿发展有了更多的认识。我相信，这门课程的学习对于我今后从事计算机相关工作和深入研究计算机科学与技术都将起到积极的推动作用。计算机基础项目的学习是我大学生活中非常重要的一部分，也是我成长道路上的一座重要里程碑。
计算机打字基础心得体会篇六
计算机打字在现代社会中已经成为了必备的技能之一。几乎所有的工作都需要用到打字这项技能。在我学习计算机打字的过程中，我深深地认识到了它的重要性，也掌握了一些基本的技巧和心得体会。
第二段：打字的正确姿势。
打字有一个正确的姿势，包括手指的位置、手腕的高低、坐姿等方面。通过正确的姿势，可以使打字更加轻松、流畅，同时也能够减少手部疲劳和受伤的风险。在我的学习中，我特别注意了正确姿势的培养，这不仅能减少错误率，还可以让手指更加练达，达到快速打字的效果。
第三段：练习的重要性。
计算机打字需要长时间的练习和耐心的积累。尽管我在最初的学习中会遇到很多错误和困难，但我并没有失去信心。通过每天坚持练习，我慢慢地熟悉了键盘上的每一个按键，提高了打字的速度和准确度。我也经常在练习中总结错误的原因，并对照正确的打字姿势进行纠正，逐渐形成了良好的打字习惯。
第四段：技巧的积累。
在练习过程中，我发现积累技巧是提高打字速度和质量的关键。通过学习一些常用缩写、符号以及熟练使用快捷键等技巧，我可以更加轻松地进行打字，使得打字的效率和速度都得到了很大的提高。同时，在练习中我也逐渐掌握了一些排版和文本格式的技巧，对于一些特殊场合的正式文本排版也不再感到陌生。
第五段：总结。
通过学习计算机打字，我更加深入地认识到了它的重要性，并且通过日常的训练和努力，慢慢地掌握了些许的技巧和心得体会。准确和高效的打字会帮助我们在工作和生活中节省时间和精力，还能提高我们的学习和工作效率。为此，我希望能够继续努力，做到严谨而高效的计算机打字。
计算机打字基础心得体会篇七
第一段：
我在进行电大计算机基础课程学习的过程中，收获了很多有关计算机的知识，并对计算机的基础操作有了更深入的了解。计算机是当今社会中不可或缺的工具，它已经渗透到我们日常生活的各个方面。因此，掌握计算机基础知识和操作技巧对于我们来说显得尤为重要。在这个过程中，我不仅学会了如何操作计算机，还了解了计算机的发展历程、硬件设备的组成和各种常用软件的使用方法。这些知识的掌握为我提供了更多的机会和资源，使我能够更好地适应现代社会的发展。
第二段：
在课程学习过程中，我深刻认识到计算机的重要性。计算机已经成为人们进行各种工作和学习的得力工具，无论是文字处理、数据分析、图像设计还是网上购物、社交娱乐等，都需要借助计算机才能完成。而如果不具备一定的计算机基础知识和技能，我们将无法高效地利用计算机进行各种活动。通过学习计算机基础课程，我对计算机的重要性有了更加深刻的认识，懂得了更好地利用计算机来提高工作和学习效率的重要性。
第三段：
除了增加对计算机的认识和了解外，电大计算机基础课程还通过实践环节提供了许多机会让我动手操作和实践学习。在课程中，我学会了计算机的基础操作技巧，如如何开机、关机、安装软件、清理垃圾文件等。通过大量的实践操作，我逐渐熟悉了计算机的各种功能和操作界面，提高了自己的计算机操作能力。同时，我还学到了如何有效地进行网络搜索、利用电子邮件与他人进行沟通以及如何安全使用互联网等知识。这些实践操作和技能的掌握为我今后的学习和工作提供了很大的帮助。
第四段：
在学习过程中，我发现计算机基础课程不仅仅是一门理论课程，更是一门注重应用的实用课程。通过课程学习，我了解了许多常用软件的使用方法，如文字处理软件、电子表格软件、演示文稿软件等。这些软件的掌握使我能够更好地进行各种办公和学术活动，比如写文章、制作报告、设计演示等。同时，我还学会了如何修复计算机的常见故障和问题，提高了维护计算机的能力。这些实用的技能不仅为我个人的学习和工作提供了便利，也使我在团队合作中更加有自信。
第五段：
总结来说，电大计算机基础课程的学习使我深入了解了计算机的基本知识和操作技能，提高了自己的计算机应用能力。不仅如此，还让我认识到计算机在现代社会中的重要性，懂得了如何更好地利用计算机来提高工作和学习效率。通过实践操作和应用技能的学习，我掌握了许多常用软件的使用方法，并学会了如何修复计算机故障和问题。这些知识和技能为我今后的学习、工作和生活提供了很大的帮助，也使我更加适应并融入现代社会的发展需求。
计算机打字基础心得体会篇八
21世纪是信息时代，信息技术的应用，使人类知识得以迅速传播、积累、组合、存储和再现，从而给人们以更多的手段来利用、获取并再次开发知识，因而知识的增长速度在信息时代极其迅猛。这就使延续和发展人类文明事业的教育的负担加重，要求学生在更少的时间内掌握更多的知识。面对知识增长的无限性和学生学习时间的有限性之间的矛盾，如何提高教学效率、优化教学是摆在教育面前的一个亟待解决的问题，所以教育的改革不可避免，而且改革的必然结果就是信息化教育。
通过参加学校组织计算机基础培训，使我收获颇丰，感悟颇深。现总结如下：
1、熟悉操作系统桌面及常用桌面图标使用。
2、鼠标、键盘操作。鼠标：指向、单击、双击、右击、拖动；键盘：字母/数字/标点、上挡控制键、大小写锁定、数字键盘锁定键等。
3、熟练掌握窗口各部分组成和基本操作、各种菜单操作、对话框操作和使用。
4、文件、文件夹的定义与区别，了解常用类别文件扩展名，文件、文件夹的建立、保存、命名、重命名，文件、文件夹的移动、复制和删除操作，文件和文件夹的查找操作，文件、文件夹的排序操作。
5、回收站的使用。
6、智能abc输入法的选择和切换操作，会找到和关闭任务栏上输入法图标7、控制面板常用工具的使用。
二、word基本应用：
1、程序的打开与关闭，熟悉word窗口组成和各部分功能。
2、熟悉菜单栏和工具栏常命令的使用，新建文件、打开文件和保存文件的方法。
3、文字录入方法（插入、改写方式），掌握文本选定、复制、粘帖、移动和删除的方法，文本查找替换操作。
4、插入图片和艺术字、剪贴画方法、图文混排方法，word简单表格操作。
5、熟练掌握字体、段落和页面设置和打印方法。
三、excel基本应用：
1、程序的打开，熟练掌握新建文件、打开文件和保存文件的方法。
2、熟悉excel窗口组成和各部分功能，菜单栏和工具栏常命令。
3、熟悉不同类型数据的输入，熟悉常用公式和函数的使用求和、求平均。
4、理解表与薄的区别，会编辑工作表，熟悉单元格操作，工作表的插入、移动、复制、删除、重命名等操作。
5、掌握数据的统计、求和、平均与排序操作，理解选择性粘贴。
四、powerpont基本应用：
1、模板的使用，插入、复制和移动、删除幻灯片操作。
2、文本的输入和编辑、表格的输入和编辑操作。
3、图形、剪贴画、图片文件、艺术字的输入与编辑。
4、插入声音和视频。
5、设置幻灯片的播放效果，如出场方式、出场次序、声音等以增强感染力。6、超级链接操作和使用：另一页、文件、网站等。
五、网络应用：
了解网络功能，学会上网；了解常用网站、会浏览网页；使用电子邮件、qq、论坛、博客并在网上和同事们进行交流。
计算机打字基础心得体会篇九
计算机基础是现代社会中不可或缺的一部分，对于每个计算机爱好者来说，掌握计算机基础知识是必要的。在学习计算机基础的过程中，我累积了一些心得体会。
首先，对于计算机基础知识的学习，需要建立扎实的基础。计算机基础涉及到众多的概念和原理，需要逐一学习并理解。在学习过程中，笔记是一个很好的工具，可以帮助我将知识点整理出来，便于日后复习。另外，通过实践才能加深对计算机基础知识的理解，我会通过编写小程序或者实验来巩固所学的知识。
其次，计算机基础的学习需要耐心和毅力。有时候感觉掌握了一些知识，但在实践的时候却会遇到各种各样的问题。这时，需要保持耐心并不断尝试，直到解决问题。我也经常遇到编程时出现的各种错误，但我从中学会了耐心，也提高了自己解决问题的能力。
第三，跟人交流，积极参与讨论是我在学习计算机基础过程中的一大收获。在和同学或者老师交流的过程中，我能够借鉴他人的经验和见解，也能够更加深入地理解知识点。此外，参与讨论还可以帮助我发现自己知识上的不足，并且能够让我在交流中更好地表达自己的想法。
第四，深入学习计算机基础知识对于拓宽职业发展有着重要意义。计算机基础是很多计算机领域的基础，掌握了计算机基础知识，我可以更快地适应和学习其他计算机技术。计算机基础还可以帮助我在解决问题时提供更多的思路，避免陷入短期的问题解决而失去长远发展的机会。
最后，学习计算机基础还需要不断地更新自己的知识。计算机技术在快速发展，新的技术和概念层出不穷。需要我持续的学习和跟进。我会通过阅读专业书籍、参加培训等方式来更新自己的计算机基础知识，不断提高自己的技术水平。
总之，学习计算机基础是一个持久的过程，需要耐心和毅力。通过建立扎实的基础、实践和交流以及不断更新知识，我相信我可以在计算机领域有所建树。计算机基础知识是我未来职业发展的基石，也是不断学习和进步的动力。
计算机打字基础心得体会篇十
计算机已经成为现代社会不可或缺的一部分，无论是在家庭、学校还是工作场所都处处可见。而对于许多人来说，计算机打字已经成为日常工作中不可或缺的技能。本文将探讨计算机打字的基础心得体会，包括对打字技巧的理解、对打字的态度和常见问题的解决方案等方面，希望可以对正在学习打字或者想要提升打字能力的读者有所帮助。
第一段：了解打字的基本技巧。
打字对于许多人来说似乎是一项非常简单的技能，但是如果没有正确的打字技巧，打字速度和准确度都将无法达到最佳水平。首先，正确的姿势是非常重要的。保持身体直立，双手放在键盘上，手指应该放在正确的位置上。在打字过程中应该注意抬头看屏幕，而不是看手指。此外，正确使用大小写和标点符号也是提高打字速度和准确度的重要部分。要想达到最佳的打字效果，需要进行反复的练习，并在实践中逐步识别和纠正自己的错误。
第二段：关注打字的态度。
除了正确的打字技巧，打字态度也是很重要的。首先，积极的态度可以帮助我们在学习过程中保持耐心。毕竟，学习打字需要不断地反复练习，这需要我们有耐心和毅力。其次，我们需要保持专注。如果我们的注意力不够集中，很容易在键盘上犯错，从而影响到我们的打字速度和准确度。最后，在练习打字时，我们需要放松自己的身体和心态。放松可以帮助我们更好地专注于学习打字，从而提高我们的打字能力。
第三段：常见问题的解决方案。
在学习打字的过程中，我们可能会遇到一些常见的问题。例如，有些人可能会把手指放在错误的位置上，从而导致打字速度和准确度降低。解决这个问题的方法是逐步识别和纠正错误的姿势。另外，当我们感到手指疲惫或不适时，应该进行适当的休息，并按摩手指，这有助于放松手指和缓解疲劳。
第四段：持续练习和反思。
总的来说，学习打字需要不断练习和反思自己的技能。我们可以使用各种打字软件，例如练习打字速度的WPM测试，来测试自己的打字速度和准确度。此外，我们还可以参加打字比赛，这有助于提高我们的竞争意识并激发我们的学习热情。最重要的是，我们需要对自己的打字技巧进行反思，识别和纠正自己的错误姿势和习惯，从而持续提高自己的打字水平。
第五段：总结。
在学习打字的过程中，正确的打字技巧、积极的态度和持续的练习都是非常重要的。尽管学习打字可能需要耐心和毅力，而且有时候可能会遇到挫折，但是如果我们能够坚持下去，持之以恒，就一定能够取得出色的成果。最终，我们可以轻松地处理各种打字任务，提高工作的效率和质量。
计算机打字基础心得体会篇十一
了解计算机这一现代化工具的基本知识，学会计算机基础软件的应用和操作技能，从而具有应用计算机来获取信息的能力，满足和适应信息化社会对学生基本素质的要求。因此，在计算机应用基础课程的教学中要注重精讲细练，培养学生的信息意识和计算机应用能力。
对青少年学生来说，学习的积极性首先来源于兴趣，兴趣是最好的老师，兴趣是直接推动学生主动学习的内在动力，它促使学生认真学习。如果教师能寓教于乐，善于联系生活，将书本知识用生动形象、妙趣精炼的语言来表达出来，就能更好的引起学生学习的浓厚兴趣。
进而会端正学习计算机应用基础这门课程的态度。虽然用了两节课的时间，但学生不仅了解了计算机基础知识，在问答的过程中也加深了老师和同学间的交流，最主要的是要尽可能的提高学生对学习计算机的兴趣。
例如在讲解20xx电子表格软件的数据计算时，充分利用多媒体设备，课前自制一个期末成绩表，将表中的总分、平均分等需要计算的项目通过讲解进行演示，让同学们有个直观的了解。具体分析如下：
1、展示如下成绩表，并提问回顾有关单元格格式化设置的问题。
2、对比显示利用公式或函数计算完整的成绩表。
3、讲解总分、平均分、单科总分、单科平均分的计算方法。利用sum求和函数以及average求平均值函数计算。
在h3单元格输入公式：=sum(c3：g3)，然后拖填充柄至h14。
在i3单元格输入公式：=average(c3：g3)，然后拖填充柄至i14。
单科总分、平均分计算方法类似，注意函数参数区间即可。
4、单科最高最低分分别利用ma_( )和min( )函数计算。
在c17单元格输入公式：=ma_(c3：c14)，然后拖填充柄至g17。
在c18单元格输入公式：=min(c3：c14)，然后拖填充柄至g18。
5、名次的计算是讲解的难点，最好利用rank函数的函数参数对话框来进行计算。
这个时候要联系前面所学的绝对引用和相对引用，讲解rank函数的每个参数含义。然后拖填充柄至j12。
6、等级的计算也是讲解的难点，利用if函数来进行计算，并讲解各个参数的含义：
7、函数的应用告一段落后，可以先让学生自学制作数据图表，并展示制作后的效果图给予参考。
在课堂上、在多媒体教室中讲课过程中，一定要预留时间布置上机作业，使他们有时间先动脑筋思考。在机房实践操作过程中，要求学生将所布置的任务独立完成。
学生每完成一项操作，都应及时给与鼓励和表扬，加强他们的信心。
有提前完成的同学，通过现场提问的方式确定已经充分理解所教知识后，可以委派为临时指导员，指导其他同学的操作。
通过这种灵活方式加强学生间的交流，既可以培养学生互助意识，又提高学生运用计算机知识的水平，充分发挥了上机的实践效用。
以上是我个人在计算机应用基础课程教学中的一点点浅见，希望各位同行提出宝贵意见。
