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教师激励机制摘要心得体会怎么写 如何完善教师激励机制(九篇)

时间:2023-09-06 04:20:05

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教师激励机制摘要心得体会怎么写 如何完善教师激励机制(九篇)

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写教师激励机制摘要心得体会怎么写一

外国语学院退休教师xx教授,因病医治无效,于20xx年xx月2日凌晨3时48分逝世,享年86岁。

1949年进入师范班学习俄语,同时在教务处任职,1953年起至1990年一直在外语系任教,从事外语教学37年。

1980年任副教授、1988年任教授,曾担任教研室副主任。

热爱祖国、热爱外语教育事业,她把炽热的爱和满腔的心血全部倾注在外语教育事业上,是一位优秀的外语教师,曾获得优秀教师称号。

为人忠厚老实、正直善良;工作勤勤恳恳、兢兢业业、一丝不苟。多年来,她一心扑在教学工作上,在完成教学工作之余,曾担任黑龙江省语言学会、黑龙江省翻译工作协会理事;中国中文信息研究会微机辅助领导小组成员。多次受到各级组织的表彰和奖励,受到学生和同事们的广泛赞扬和尊敬。

逝世,使我们失去了一位好师长、好同事、好朋友,是我们外语教育事业的损失。

xx教授安息吧!

xx教授的遗体告别仪式定于20xx年xx月4日(周三)上午8点整在东华苑举行。xx月4日早6点50分在电机楼门前有车前往,望生前好友相互转告。

工业大学外国语学院

20xx年xx月2日

描写教师激励机制摘要心得体会怎么写二

现将上周值周工作总结如下:

1、 校园学习氛围浓厚,大多数班级都能够按规定时间进班,进班后立即读书学习。早自习书声琅琅,晚自习认真专心。

2、 卫生值日的同学岗位明确,工作到位,不怕脏,不怕累,为大家创造了整洁,优美,舒适的生活及学习环境。

3、 大队部值日生按时到岗,勤勤恳恳,督促同学们遵守各项规章制度,真实公平地记录校园里每一天的点点滴滴。

4、 课余时间,值日教师到岗尽职,及时发现问题,果断处理学生突发状况。

5、 在全体师生的共同努力下,上周三上午我校成功举行了开福区教育系统“弘扬雷锋精神,争做优秀公民”宣誓仪式。在这里特别表扬20xx年级的同学在此次活动中积极配合老师搬运凳子,并在活动结束后及时物归原主。

以下是几点不足:

1、 连天的雨天造成校园里多处积水,很多同学会在地滑的地方打闹追跑,十分危险。

2、 部分走读生出现遗失校牌的情况,希望你们保管好校牌,丢失以后即使补办。

3、 仍有个别学生踩踏草坪、乱涂乱画及损坏公物,破坏公共财物。

4、 课间操时间有的班级不能及时到达场地并快速站好。

描写教师激励机制摘要心得体会怎么写三

各位老师,大家上午好!

今天是我们大家非常高兴的日子,中心校领导把这次分来的老师中最优秀的分到了我们学校,今天我们迎来了全体新教师的到来,非常高兴和他们成为同事,开学第一次和大家交流交心,我想说四个词表达四个意思--------有幸、有缘、有感、有言。

第一个词,有幸,荣幸,幸运的意思。为什么讲有幸呢,今年教体局对咱们的操场开始硬化,咱们的教学楼顶全部换新,如果不是天努力气原因,咱们学校真的变了样,这就是教体局和中心校对我们的真正关怀,今年乡中心校又给我们充实了这么多新鲜的血液,咱们的老教师是那么地敬业,咱们学校招生形势喜人,槐树,玉山,和兴的许多学子慕名而来,咱们学校已经变成人人向往的地方,争当乡内学校的标杆和排头兵的目标有了切实的保证,我们有信心打造出一支师德高尚,业务过硬,开拓进取的教师队伍,我带领大家继续工作和大家和谐相处,真是备感荣幸。

第二个词,有缘。我在沈寨乡中心小学已经20xx年,今后我们将朝夕相伴,荣辱与共,休戚相关,大千世界,茫茫人海,能和大家有这样的相遇和相处,真是一种缘分。请在座各位老师放心,我们一定会打造出沈寨乡教育系统最好的领导班子,最好的领导班子的标志就是在管理上严格要求,在事业上和大家一起进步,在素质与能力上与大家一起成长,生活上全心全意关心,支持,理解全校教师,不断提高个

人修养和领导能力,做全校教师可亲的同事,可信赖的朋友。如果我走后,大多数教师能真心地讲,和咱们的校长,领导,老师,相处融洽,像一家人一样,虽然累点,辛苦点,但精神愉快,每天上班很开心,很充实,我觉得这就是有缘。

第三个词,有感。我们学校虽小,但部门也比较复杂,工作千头万绪,开头非常重要。我想教育自有它本身的规律和要求,要说对新学期的要求,我想可能我们要做到“六讲”。

一讲“人本”,教育,人是最终目的。学校的一切工作都是为了人,为了学生和教师,“人本”的一个重要含义就是要有人文关怀,教育就是一种关怀的人生,领导对广大教师的关怀,老师对学生的关怀,这就是为什么我们的管理行为和教育活动要始终充满着爱,包含着情,要用爱心浇灌花朵,这一点我们要尤为注意。

二讲秩序。一所如此庞大的学校,要做到大而不乱,按部就班,张弛有度,收放自如,就必须要讲秩序,秩序就是规范,就是有令必行,令行禁止。

三讲责任。个人忙好个人的,努力做好最好的自己,人人恪尽职守,各司其职,各负其责。我想人人要有这种意识------“学校发展,我的责任;学生发展,我的责任;自我发展,我的责任。”人人都做好了份内之责,就会产生巨大的聚集效应和推动力,当然在合作与共享及维护团队荣誉上,同样需要责任感。

四讲品味,品味就是追求卓越,追求卓越才能与实验学校的身份相符合,在沈寨乡小,今后多一些深刻独持的思想,多一些德艺双馨的名师,多一些高雅的文化,体育活动,文体活动。品味造就品质,才能铸就品德。

五讲实绩。每个人都要有这种意识,“父母给我姓名,自己打造品德”“要凭本事吃饭,靠实绩取胜”。

六讲境界:我们的领导和老师要不断提升自己,做有奋斗感的教师,要以事业为重,学校为重,团队为重,做有荣誉感的教师,要树立目标意识,成长意识,做有责任感的教师。

第四个词叫有言,有言在先的意思,不是约法三章,也不是丑话说在前头,只是有几个想法和大家交个底,做个沟通,五句话,也是与大家共勉。

第一句话,勤奋敬业,不辱使命。

美前总统肯尼迪在就职演说中有一句经典名言,“不要问祖国能为我们做些什么,而要问我们能为祖国做些什么”,拾人牙慧,我也对自己说“不要问沈寨乡小能带给我什么,而要问我能为沈寨乡小做些什么”,我想老师们也可以对自己发此一问。

第二句话,凝心聚力,同心同德。

这四个词的含义大家都清楚,我只想表达,在我们这个浩大的团队里,即使有不同的意见,那也是优美的和声,而不应该是刺耳的杂音。第三句话,制度第一,校长第二

在我们学校,任何人不能凌驾于制度之上,制度是学校文化的根本和前提,制度关键在执行,所以我们要特别强调执行力。

第四句话,追求细节,做好小事。

细节决定成败,细节就是品味,细节就是水平,细节就是管理,细节就是影像。追求细节,就是追求一种精致化的管理。我们的学校,越是庞大,就越要精致化,越不能粗放,粗放的管理在这样的学校是一定会出大乱子的,至于说到小事,我认为其实小事就是大事。最后一句话,成就教师,发展学生。

这是我们教育的出发点和归宿,对于教师来说,发展教师是校长的第一要务,但教师发展需要内因和外因的共同作用,所以更多的时候,我们将搭建舞台,提供环境,创造条件,适时鞭策,重在激励,对于学生来说,我们要打造适合学生的教育,要及时改进自己的教育方法和教育观念,来适应不同程度的学生。

我要讲的四个词就是这么多,也是第一次和大家讲话说说感想和工作思路。先说说我这个人吧,工作中也取得过一些成绩,人家给我封个工作狂,可以常年包括寒暑假扎根在学校,那些努力工作,责任心强,学生喜爱的老师一定会是我最好的朋友,稀里糊涂,不守纪律,缺乏责任感的人在沈寨乡小一定没有市场。在沈寨乡小,我们要树立一种规矩:让能干的人享受到应得的荣誉,让多干的人不吃亏,让老实人不受欺负,对偷奸耍滑不干活的人大家鄙视。老师们,我们要秉承“学高为师、身正是范”的古训,甘于奉献,淡泊明志,真正把教育作为自己终身为之奋斗的事业,用心品味教育,用心感悟人生,老师们,让我们一起打造一个团结、温暖的沈小集体,用心品味教育,用心感悟人生,享受从教的幸福和快乐!

描写教师激励机制摘要心得体会怎么写四

1、该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习幼儿教师。

2、该同志在我单位实习以来,尊重师长,团结同事,关心学生,爱护集体,工作认真负责,思想态度端正,适合担任幼儿相关教师工作.

3、该生在实习期间听课认真,备课仔细,能够积极查阅资料,丰富教学内容。试讲勤奋,授课大方,表达流利,教态自然,能较熟练地运用现有教学设备,采用多种教学手段促使学生思考。课堂民主又不失纪律性,深受学生喜爱。该生已具备一名合格幼儿教师的基本素质。

4、该实习者对待儿童有耐心有爱心,能够做到用自己的爱来关怀儿童,并且可以教授孩子们知识,锻炼孩子的动手动脑能力。实习过程中认真负责。

5、该同学在实习期间能够认真遵守实习生守则,工作较为负责,在实习主、副班工作中取得了较好的效果。能够认真制订活动计划,主动向指导老师请教,认真制作各类教学具投放于区域活动中,尽力做好课前准备,认真地组织好同学们的一日活动,基本达到教学目标。实习副班工作时,能配合主班老师做好课前准备及课程活动的配合指导,做好同学们一日的工作,有较强的协作能力,与同学也能建立较为融洽的师生关系,希望今后能再接再厉,继续进步!

6、该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑,全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。

7、x同学在我单位实习期间,工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。

8、该生工作认真负责,班主任工作做的扎实,经常深入学生了解他们的思想和学习状况,与学生谈心,帮助他们树立正确的人生观和价值观,与学生交流探讨好的学习方法,组织、开展各项有益的文体活动,深得学生喜爱 该生已具备一名优秀青年教师的基本素质。

描写教师激励机制摘要心得体会怎么写五

甲方:__________________

乙方:__________________

甲方根据艺考培训机构教学工作的需要,聘请乙方为我校教师。现经双方共同协商,就聘用相关事宜,达成如下协议:

一、聘用合同期限

1、本合同自_________起至_________止,其中试用期为_________。

二、甲方的权利与义务

1、为乙方提供教育教学的场地和必要的教学设备。

2、制定各学科的教育教学的目标和任务,并提出要求。

3、安排授课时间和教学时数。

4、随时对乙方的教育教学工作和学生的学习情况进行监督检查和指导。

5、负责对乙方的出勤情况作好记录。

6、每个月对乙方的工作情况进行考核,结合出勤记录支付给乙方课时费。

7、对未完成工作任务或因工作不利,给甲方造成重大损失的乙方,可以拒付酬金或解聘,并追究其责任。

三、乙方的权利与义务

1、在职期间,应严格遵守学校的各项规章制度,做到爱学校爱岗位爱学生。对学生要爱心+耐心,赢得学生的尊重与喜爱。任何情况下不得打骂学生,学会多与家长沟通,得到家长的信任与支持。

2、坚持先备课再上课的原则,每周提前拟定上课计划与内容。做到因材施教,把教学质量置于首位。

3、教室安全责任到位,确保学生在校的人身安全,做好学生签课记录。

4、在聘期间按时按质按量完成教学工作后获得协议规定课时费。

5、乙方教学成绩优异,家长满意度高,生员多且稳定。工作满_______年以上,可向甲方提出申请获得更优厚的工资待遇或奖金。

6、教学中如有好的意见或建议可向甲方提出,经商定有利学校的发展,甲方将以奖金的形式发放给乙方,以示感谢并激励双方共同进步。

四、工作纪律

按照学校规定,乙方在聘期间不得私下向学生及家长出售乐器及书籍等,更不可将本校学生劝退后带到自己家中教学,此类有损学校声誉和利益的行为与举动,一经发现严肃处理。

五、工资待遇

甲方按照乙方学科_________学费/课时_________分成,甲方_________乙方_________。课时费在试用期后的每月_______号发放。续聘时,学校将根据教师教学考核及家长的满意度调查给予乙方新的工资待遇。

六、其他

初聘试用期为_______个月,试用期包括在合同期内,试用期合格继续履行合同,相反则取消合同。

合同期满前_______个月,如双方愿意,可续聘并重新签订协议书。

甲乙双方不可随意终止合同,如乙方不能完成教学工作或违反学校规定造成不良后果情节严重者,甲方有权解聘。乙方如想中途辞职,需提前_______个月向甲方提出辞职,如能提供可以胜任的代课教师,乙方经甲方同意可提前离岗。

未尽事宜,由双方共同协商解决。本合同一式两份,双方签字后生效。

甲方:__________________电话:__________________

乙方:__________________电话:__________________

_________年_________月_________日

描写教师激励机制摘要心得体会怎么写六

一、个人发展目标

(一)总体发展目标:

1、多钻研,精心备课,认真设计每一篇教案;

2、勤学习,探究教学方法和艺术,提高学生学习积极性;

3、锤炼课堂教学能力,增长教育智慧;

4、树立终身学习的理念,不断学习与积累;善反思自身的教育教学实践,努力成为一个优秀的中学语文教师。

(二)具体目标

1、师德目标:

加强自我师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取之心。热爱学生,对学生有博爱之心,宽容、有强烈的责任感。树立终身学习的理念,具备终身学习的能力。积极配合学校的各项工作,与任课老师相互协作,认真踏实地工作,完成一系列的教育教学工作。严于律己,提高自身修养,争做师德标兵。

2、教学目标:

熟练掌握语文教学常规;熟练应用计算机技术为教学服务;钻研中学语文教材,争取精通各册内容;在学习和实践中探究教育教学的方法和艺术,提高应变能力。认真贯彻国家教育方针,遵循课程改革的要求,培养全面发展的学生,教学成绩力争不断提高。

总之,我要树立终身学习的观念,使学习成为自己的一种内需,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴。实践中,不断探求、感悟、反思,时刻提醒自己用脑子工作,争取做一名知识上、能力上、品德上让社会、学校、家长满意的教师。

二、自我规划

(一)进一步更新观念,熟悉新教材,领会课改精神,并付诸实践。使课堂教学充满激情和活力,提高课堂教学效率。

(二)努力探索,提高课堂教学艺术强化教学反思能力。在日常教学活动中,要养成随时记录教学中的感想,学会积累。

(三)加强学习,提高信息技术的应用能力。在现有的熟练使用计算机的办公软件基础上,继续学习计算机技术如ppt的使用。

(四)加深对教材的理解和挖掘,博取众长,学习他人的教学特色,能够正确处理教学中可能出现的问题。

(五)争取外出学习培训的机会,学习优秀教师的教学经验,进一步充实自己,开阔自己的思路。

三、对应措施

1、钻研中学语文教材,争取精通各册内容;

2、在学习和实践中探究教育教学的方法,提高应变能力;

3、勤于动笔,善于思考;

四、希望和建议

教师专业成长不是简单的一句话,要学会规划自身的教师生涯,然后按照计划一步一步扎扎实实的努力。我深爱着教师这个职业,我会用我的努力实现我的教育理想,成长为一名德才兼备的优秀教师。

描写教师激励机制摘要心得体会怎么写七

尊敬的校领导、全体教师同志们、同学们:

大家好!一年一度的教师节又来到了!在20xx年教师节前夕,我仅以我个人的名义,预祝各位领导、我朝夕相处的同事、以及亲爱的同学们,节日愉快!并真诚地祝愿大家能把今天的快乐延伸到今后的学习工作中去,以良好的心态过好今后的每一天,品味今后的每一天,充实今后的每一天,直至美丽我们的一生。记得一位伟人说过:“工作着,是美丽的!”我们教师的工作何尝不是美丽中的最美丽呢?教育工作是塑造灵魂的工作,教育使人类摆脱愚昧,它的光芒可以同太阳相媲美,世界上还有什么工作,能比它更神圣更辉煌呢!

回首改革开放三十年来的历程,中国发生了天翻地覆的变化,邓小平的关于改革开放的理论,已经在三十年的风雨实践中开花结果。高楼万丈平地起,纵横交通贯九州,生产力获得极大的解放,经济生活空前繁荣,物质丰富得让人不可思议,人民的口袋鼓起来了,胸脯挺起来了,今日中国,被世界瞩目,在东方土地上所发生的一切,让全世界震惊。联系自己这二十年的经历,虽说步履匆匆,但还算塌实稳定,自当教师以来,不敢有半点懈怠,不敢有半点自足,不敢违背改革开放的思想拘泥保守。这几年来是取得了些许成绩,但这首先是跟改革开放的大背景分不开的,是跟领导的正确指导分不开的,是跟学校老师、同学们的支持分不开的。在我有幸获得先进称号的时候,我不敢独占这份光荣,所以借今天这个机会,表示对大家的感谢。谢谢领导!谢谢同事们!谢谢同学们!

几年前,我在一个偶然的场合听到一位前辈说了这么几句话:民间自古有这样的说法,即人的一生有三大幸事:少年时有好父母;求学时有好老师;晚年有好子女。我请他具体讲解一下。他说,所谓幸事,就是幸运的意思,或者说幸福的意思。人是不能选择自己的父母的,所以遇到好父母是幸福的事;人在成长阶段需要老师的点拨和培养,但好老师往往是可遇而不可求的,所以遇到一位良师能终生受益是幸福的。老前辈的这几句话,使我心头一震,豁然开朗,一个念头油然而生:我就是要做这样一个老师,一个可遇而不可求的好老师,一个能让学生怀念并且值得他尊敬的老师。为此,我不断钻研业务,努力提高授课技巧,时刻注意观察学生心理,并且向方方面面学习,向社会学习,向我的学生学习。不断地学习,体会,揣摩,研究,是我每日必做的功课,而支撑我心甘情愿付出大量心血的力量源泉是我对教师工作的热爱。为了这份热爱,我只能努力为教师队伍增光,而不愿意也不忍心给教师队伍抹黑。使我感到欣慰的是,我们学校有不少同事同我一样每天每日认真努力地工作着,我们学校的教师队伍是一支经得起考验的队伍,我以自己是这支队伍里的一员而自豪。

然而,最近几年,我痛心地看到,我们的教育领域,被拜金主义侵蚀,出现了本不该有的腐败。有的发生在学生身上,有的直接发生在教师队伍里。许多校园里甚至是重点的高等学府都出现了许多不容乐观的现象,有的虽说还不能算是腐败,但却酝酿着可以导致腐败的温床,那就是师德的滑坡。师德的滑坡,是不争的事实,是事实,就需要有人指出,为此,我想说,拿什么纪念我们今日的教师节?拿什么回报社会对我们的尊重?让学生尊师,是让他们尊在表面,还是让他们敬我们在心里?这恐怕是今年教师节所特别应该思考的问题。故此,我想在这里大声疾呼:为了维护改革开放的成果,为了中华民族的子孙后代,为了实现我们热爱祖国热爱人民的诺言,我们这些为人师表的,行动起来吧!净化自己的身心,让师德重新灿烂,是我们义不容辞的使命!我们学校虽然不是一所重点院校,但敢为天下先,是不需要凭定资格的,为此,我想在这里代表学校向全社会发出呼吁:全体教师同行们,行动起来吧!净化自己的身心,让师德重新灿烂,是良知工程,需要从“我”做起,是刻不容缓的历史使命!

看完“教师节优秀教师演讲稿”的人还看:

1.20xx年优秀教师教师节发言稿

2.教师节优秀教师代表发言稿集锦

3.教师节优秀教师先进事迹演讲稿

4.20xx年教师节表彰大会发言稿

5.20xx年教师节教师发言稿

描写教师激励机制摘要心得体会怎么写八

几年的教育教学之路,有苦有涩,有酸有甜。我不曾有也从未追求过“不尽长江滚滚来”的轰轰烈烈。但我却想体现出一种“冻雷惊笋欲抽芽”的拼搏。要想做一个合格的乃至出色的人民教师,就要从高尚的情操去陶冶稚嫩的花蕾,要不断地陶冶自己的心灵,为人师表,就要提高自己的业务水平和教学能力。

一、爱我所爱,无怨无悔

爱是教师这一职业的核心。忠诚于党的教育事业,必须要爱这个职业,更要爱学生。热爱学生是教师做好教育工作的前提条件。有位教育家曾说过:教育之没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样。没有水就不能称其为池塘。没有情感,没有爱,也就没有教育。“

爱学生必须关注学生。细心地注视他们成长中的每一个细节,才能为他们的每一微小进步而衷心喜悦;才能感知他们的苦恼和困惑,并且为解决他们的问题而尽心竭力。可以说爱是阳光,爱是教育的金钥匙。

二、克己为教,自强不息

”爱能超越自我,使自己的精神更加完美起来。“我热爱事业,事业也治练了我。对学生的爱不是说在嘴上,写在纸上,而是要身体力行。几年来,由于超负荷的工作,自己已患上了很多疾病。每当自己因病而疼痛难忍时,我也想请假。谁不想自己有个健康之躯呢?但是我教的学生是多少家庭的希望啊!怎能耽误他们呢?我的岗位在学校,于是我咬咬牙坚持上班。我没有为家庭私事请过一天假,落过一节课。这样做,我觉得心里踏实,对得起学生。

三、潜心探索,深入研究

教师的人格魅力,班任对学生的感召与遥控能力,追本溯源,在一定程度上仰仗于你的学识,你的教学水平。因此多年来,我潜心钻研教材,认真研究教法,努力更新和优化知识结构,不断提高业务水平。

在平时教学中,我仔细观察每个学生的学习特点。从表面现象看,有的孩子聪明伶俐,有的孩子反应迟钝,有的孩子老实听话,有的孩子顽皮淘气。但是我发现不是所有的表现都反映学生的本质。因此我认真研究,因人施教。在课堂教学中,我根据学生的实际和教材内容,采取相应的方法。

回顾这几年的教育教学,确实感慨万千。但使我感受最深的却是:回眸一笑堪慰。我会一如既往,敬业拼搏,为教育事业贡献自己全部的力量。

描写教师激励机制摘要心得体会怎么写九

尊敬的校领导、尊敬的老师、同学们:

大家下午好!?

首先请允许我代表“十佳青年教师”,向大家表示诚挚的感谢。感谢大家对我们教学的肯定并且给予我们如此崇高的荣誉。?

“十佳青年教师”的称号,对于我们既是荣誉,也是责任,同时也反映了学校对全体青年教师的殷切希望。我们要珍惜这份荣誉,我们要肩负起这种责任,我们更要不辜负学校上下对我们的期望。被评为“十佳青年教师”,使我们体会到了学校对青年教师的关怀、鼓励和鞭策。我们知道我们只是上外优秀青年教师群体中的代表,上外历史上出现过一代又一代的优秀教师,我们应该以他们为学习的榜样,继承和发扬他们爱岗敬业、教书育人的优秀传统。?

学校党委适应新形势的需要,提出了着力打造三个核心 竞争力,以知识创新和培养高素质、复合型、国际化人才作为我们上外的办学目标,并且把“格高志远、学贯中外”的新校训提高为上外大学精神理念的升华。我们青年教师应该积极响应校党委的号召,从自身做起,身体力行,坚守校训。我们一定要珍惜美好时光,加倍努力工作,时刻不忘学习,提高自己的专业水平,为培养高素质、复合型、国际化人才奉献自己的青春和力量,为把上外早日建成高水平多科性国际化研究教学型外国语大学作出英贡献。? ?

作为上外的青年教师,作为上外这个大集体里的一员,我本人深感荣幸。我从1991年进入上外学习、工作,十六年来我所取得的每一点成绩都离不开上外老师和同事的帮助,是上外人爱岗敬业、教书育人的优秀传统培养了我。我从事教学工作时间并不长,__年我调入英语学院,之前在研究所工作,刚走上教学岗位而且教的是毕业班,当时心情十分紧张。但我在李光仪、何兆熊等许多老教授的关心和帮助下很快就熟悉了业务,胜任了工作,当年就被毕业班学生评为“最受欢迎的老师”。走上教学岗位五年来,我在老教师们的引领下,参与了两门精品课程的建设:国家级精品课程《高级英语》和上海市精品课程《美国文学史》,我分别担任了两门课程的主讲教师。在学校教务处的帮助下,我成功地开设了一门全校性的通识课程,得到了教务处和广大学生的普遍好评。

今年暑假,我应美国国务院的邀请代表中国、代表上外去美国参加当代美国文学的暑期研讨班。在短段六周时间里,我们走访了美国的不少著名大学,所到之处我都能遇到或找到我们上外的校友。他们在美国学习、工作、生活,但他们对母校的情况十分熟悉,时刻关注着母校的变化和发展。他们想方设法为我这位母校来的老师提供一切方便,其情其景令我无比感动。这是上外母校的力量!在美期间,为了母校的荣誉,为了报答校友们的深情厚意,本人在研讨班上不敢有丝毫的懈怠,我把平生所学、所知充分展示在美国及来自世界各地的其他十七位学者面前,赢得了他们由衷的赞许。除了向其他学者学习先进的教学理念和教学方法外,我也当场为他们上了一堂生动的美国文学课,我的讲题是“十八、十九世纪美国文学中的中国人形象”,讲课取得了极好的效果。研讨班结束后,美方对本人作出了很高的评价,美国教授说本人是中国历年选派的学者中水平最高、英语最好的。我不无自豪地对美国教授说,因为我来自上外,来自中国英语水平最高的高等学府。我记得出国前,我的学生对我说过这样的话:老师,你是我们的骄傲。但此时此刻我想说的是:所有的上外人都是值得骄傲的!?

最后,在这个美好的、属于我们自己的节日来临之际,我祝愿大家工作愉快、身体健康、万事如意。

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