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高中老师课后辅导心得体会怎么写 高中老师培训心得体会(9篇)

时间:2019-12-19 19:05:25

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高中老师课后辅导心得体会怎么写 高中老师培训心得体会(9篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

主题高中老师课后辅导心得体会怎么写一

我有一个梦想,梦想和我最亲的他,永不分离。

我有一个梦想,梦想拥有一朵幸福之花,永恒不谢……

我的梦想简简单单,为自己,为未来,为了他。

以前,懵懂的我整天想着那些不切实际而又真实存在,离现实超遥远的那些所谓的梦想。

但自从遇到他之后,我的梦想就彻底改变了,以前那些遥远的梦想“山崩地裂”,习卷而来的是那些为了他的存在而存在的梦想,说白了只是为了守护。

从那起,我开始学会了照顾自己,我开始认真的对待生活,给他做起了榜样,我所有的付出都只是为他。

我可以我为他奋不顾身,可以为他吃苦耐劳,可以为他忍受所有的流言和蜚语……

大眼睛,长睫毛,西瓜头,微胖的身体,整体都显出他可爱的形象,一幅惹人痛爱,得人溺爱的形象。( )

可是人都会长大,都会成长,乖巧也会叛逆,正轨也会误入歧途,以前乖巧、听话、阳光、开朗的他却因步入高中而进行叛逆,阳光变成阴暗,乖巧变成叛逆……

多少次惹祸,多少次隐瞒,多少次让人失望,我多想放手对他的守护,可是我望着他那憔悴了许多的面容,我又忍不住了选择继续,多少次继续,多少次的失望只因我选择了为他守护。

我有一个梦想,梦想守护我遇到的他,梦想和他永不分离。

我有很多梦想,但这个梦想却是我最重要的一个,我会更加努力的向着这个永远没有尽头的梦想前进。

我说了我会守护,永远守护,不管前方道路多么艰难,多么迷茫,这朵因守护他而盛开的梦想之花,永恒不谢。

这就是我最高梦想——守护。

主题高中老师课后辅导心得体会怎么写二

先进的教学理念要通过先进的教学方式、方法体现出来,而教学理念转变本身也要在教育教学方式转变中进行,二者是相辅相成的关系。新课程改革中,在丘广辉主持人的领导下,教研组秉承“立足教研,服务教研”的理念,开展了一系列的教学实践活动,为一线教师开展教学研究、教学实践提供了示范、交流、研究的平台,同时也让我们青年教师树立了先进的教育理念,不断改革高中教学方式、方法。下面我就对高中政治教学反思谈一谈自己的看法。

传统的高中政治课教学方法基本上是教师滔滔不绝地讲满四十分钟,不留给学生充分的主动学习和消化时间,这种教学方式导致的直接结果就是学生被动接受、死记硬背,从而失去学习政治的兴趣。其实,这种陈旧的教学方法实质上具有“重教师主导作用,轻学生主体作用;重知识灌输,轻养成教育;重群体教育,轻个体教育;重课堂教育,轻社会实践;重学校教育,轻社会教育”等诸多特征。因此,在新课程改革过程中必须改革高中政治课教学方式和方法,而要改革政治课的教学方式和方法,就必须彻底打破封闭、单项、机械、以教师为主体的教学模式。所以,我认为,高中政治教师在新课程的实施过程中要注意努力做到:

一、把握时代脉搏 使政治课永远充满浓郁的时代气息

政治课是一门时代性和实践性都很强的学科。脱离时代的政治课除了一味的说教之外就是缺乏生气的一潭死水。多年的尝试 我认为时事政治教育可以水乳交融地“化”时政知识于政治课的基本观点和原理之中,把两者有机地统一起来。

如20xx年安徽劣质奶粉坑害儿童事件的曝光,我国海尔集团被世界品牌实验室评为“世界具有影响力的100品牌之一”,可引入必修一《经济生活》的教学中说明有关的理论观点,同样必修二《政治生活》的有关例子也可随手拈得,闹得沸沸扬扬的联合国改革,我国进行的轰轰烈烈的党的先进性教育,只要我们有心,具有时代性的例子比比皆是。与此同时 还要有目的有意识地培养学生观察、联系、分析、说明实际问题的能力 轻松愉快地形成对书本知识的综合、迁移、拓宽和加深 从而达到我们预期的教学目的和要求。使“理论联系实际”的朴素真理不只是漂亮的装饰 而真正成为我们行动的指南。

二、以学生为主体 实施开放式教学

传统的“灌输式”、“填鸭式”的教学模式因其呆板、僵滞而早已明日黄花。必须不断地探索并采用符合中学生实际的教学方式,强调师生共同活动克服教师为中心的倾向,激发学生的情感和兴致,变封闭型教学为开放型教学,从而使双方真正领略愉快教学的美学价值。在教学方法的改革探索中,我积极发挥学生的主体能动性,组织学生开展了一系列活动并取得了很好的教学效果。

(一)辩论赛。活动的目的是:培养学生运用所学原理分析实际的能力,辩证思维能力表达能力,团队合作精神,发挥学生的主体作用,激发学生学习政治的兴趣,让学生在辩论中明辨是非,树立正确的观点。

(二)专题讨论。活动的目的是:发挥学生的主体作用,通过引导学生运用所学基本原理分析实践中的重大问题或学生感兴趣的话题,培养学生理论联系实际,观察和分析实际问题的能力、表达能力,激发学生学习政治的兴趣。结合现实社会生活中的热点或学生感兴趣的话题,让学生共同探讨,发表自己的看法。老师引导学生运用所学的经济、哲学、政治、文化的基本原理分析。师生双方通过平等探讨、畅所欲言、沟通思想,从而就某一问题达成正确认识,澄清模糊认识 纠正错误认识。如在学因果联系的时候,我组织学生开展了“克隆技术将会把人类带往何处”,让学生在对克隆技术利弊的分析中,潜移默化的树立了全面的观点看问题和把握因果联系,提高活动的预见性,从而达到教学目的。

(三)组织学生制定理财方案。活动目的:让学生运用高一经济生活所学的股票、债券、储蓄等知识,结合家庭经济收入或个人零用钱制定一个理财方案,培养学生运用经济学知识解决问题的能力,调动学生的主动性和积极性。活动取得了很好的效果,同学们回家后和家长商量如何把家里的经济收入进行最有效的投资,每一种投资方式的有缺点是什么。不仅提高了学生的学习积极性 而且许多家长改变了对政治课的传统看法,一直认为这些活动非常好。

(四)开辟“时事论坛”,高一高二每堂课5分钟。通过引导学生运用所学基本原理分析实践中的重大问题或学生感兴趣的话题,培养学生理论联系实际,观察和分析实际问题的能力、表达能力。发挥学生的主体作用,激发学生学习政治的兴趣。由学生自己准备和主持,要求运用所学经济学、哲学原理分析同学们关注的社会热点现象如:中美关系、中日关系、中东和平进程、三农问题、经济结构调整、树立正确的金钱观、就业观等。

三、质疑导思激活思维

思想政治课教材中有许多看似浅显明白的道理,学生未真正领会。教师可以用恰当的“问题”激起学生思维的浪花,使他们于“无疑”处生“疑难”,产生新奇感和探索感,使思维向新的广度和深度发展。当然 教师的“问题”要提得准确,有一定的难度,又能使学生感兴趣。例如讲到《政治生活》中“我国公民享有宗教信仰自由的权利”时,提出“共产党员和共青团员是否允许信教”的问题;当讲到《经济生活》中“我国经济建设遇到资金困难的问题”时,引出“能否靠多发行人民币来解决”的疑问。让学生在分析中有分歧,而教师则进行引导,从而让学生得出正确的结论。

四、运用现代化教学技术提高学生学习兴趣和教学质量

多媒体能把文字、图像、声音、动画和视频信息等众多信息集于一体,能在视觉、听觉上产生一定的刺激,引起学生的注意,激发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的学习欲望,从而形成学习动机。因此在教学中还要结合新课程的要求,针对不同的教学内容和教学任务采取形式多样的教学方法。比如,除常规方法外,还要求教师尽快掌握体现时代性特征的现代化教学手段和教学方式并运于教学过程之中。而这一点在政治课教学中体现更为明显、要求更为迫切。通过多媒体课件等现代化教学手段,或者是照片、图片、挂图等生动、形象且直观的教学手段,或者通过师生的讲述,把学生带入某种特定的情景之中,使学生有如身临其境。通过这种情感渲染和传达,使学生更容易接受对知识的诠释和理解,免去了生涩与呆板,也达到使学生学会对知识活学活用的目的。如,学习“公司的经营”这一内容时,先用多媒体展示海尔集团的经营状况,让学生有种身临其境的感觉,激发学生兴趣和思维,引导学生质疑、探究、发现,达到对学生有效地实施教学的目的。

古人云“吾日三省吾身”。教师要不断进步,就要不断反思、反省。我们只有在教学过程中不断反思,发现问题,不断改进,才能不断提高自己的教学业务能力,才能适应社会发展的需要。作为一名青年政治教师,需要学习的地方还很多,而学校所创立的丘广辉名师工作室,充分发挥了名师教学示范和辐射作用,让我们青年教师多听骨干教师的示范课、专题讲座、通过教学研讨等形式,促进我们的专业成长,更让我们在教学中有了更深的反思,从而不断探索,力争使自己的教学上升到一个新的台阶。

主题高中老师课后辅导心得体会怎么写三

尊敬的各位家长:大家好!

我是咱们班的物理老师。今天,借这个机会想和家长们交流一下孩子的物理学习问题。 第一,我想说的是,高一物理是一门新课程,可能好多的家长也听说过这们学科比较难。

确实是这样的,物理是整个中学阶段(包括高中)学生们普遍认为最难的一门学科,但物理又是中考当中拉分大、特别容易形成瘸腿现象的学科之一,希望家长们一定要引起重视。

第二,我简单的介绍下高一物理的特点:高一上学期物理内容与日常生活联系比较紧密,物理现象相对多一些,要记忆的概念会比较多,而本学期,物理规律性的内容相对要增多一些,物理学科的这种理科性质也就开始显现,难度也会大一些的,往往这个时候会比较容易出现分化现象。

第三,我就学习认真的同学进行一下表扬。就平常表现而言,本班的等同学,在课前预习、课上听讲、课下作业的方面表现优异,在此表扬一下。

作为老师,总是希望自己的学生越优秀越好,作为家长,孩子就寄托着家庭的希望,为了共同的目标,为了我的学生、你的孩子更好的发展,最后,我就这门学科给家长们几个小小的建议:

1、隔段时间看看孩子的课堂笔记,当然我没有要求孩子单独做笔记,而是直接写在课本上,所以条件允许的情况下最好是每星期能检查一次课本,物理教材经多次改版后,课本内容变得相当精练了,这就要求我们老师上课时要补充大量的知识点,所以也希望家长在这方面引起重视;

2、一定要重视孩子的作业是否及时完成了;

3、物理学习过程中会要求学生自行完成一些实验,我解释一下,物理是一门以观察和实验为基础的学科,动手能力也是物理能力的一个方面,初三还要考实验操作,所以如果您的孩子在家长想做些物理小实验,请配合支持他们。

刚才的几条建议,仅供各位家长参考,如果大家对于我的教学工作有哪些建议,也请提出,我将在以后的工作中进一步改进,如果有家长想了解孩子的物理学习情况,我们也可以个别交流。谢谢大家!

主题高中老师课后辅导心得体会怎么写四

尊敬的xx大学主管领导:

您好!

作为一名高中班主任老师,我很高兴能够向您推荐我的优秀弟子xxx,同时感谢您有时间看完我的推荐信。

xxx同学和竞争者们一样,十分希望通过贵校的自主招生来实现她一直以来的梦想——考入xx大学。

在众多高校中,唯有充满儒家气息的山东大学深深吸引了她,而且在她的耳中,我也了解到山大的校训:气有浩然,学无止境。xxx作为我的学生已有三年,她凭借着三年如一日的努力,成绩一直名列前茅,但在她的身上,我并没有发现骄傲,反而出现的是更加努力的学习,成绩再一步步的提高,好的时候会进入年部几十名(这时的裸分已经足够考上山东大学)。

xxx同学热爱学习。但不只是重视智商,在开发大脑智力资源的同时,她也非常注重情商的发展。她一直担任着班级的生活委员,数千元的班会在她的手中周转,却从来因为钱的事情而被同学们说三道四。同学们说,她的特长之一就是利用有限的钱为班级处理更多的事,每次集体活动过后,我班的花费情况都是22个平行班中,获得收益最大的。同学们所交的班费,放在她手里最让人放心。

xxx同学第二个特点就是懂得什么叫脚踏实地,什么叫不图虚荣,什么叫谦虚谨慎,什么叫取长补短……高中三年,她一直在努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力。同时,利用课余时间她会广泛地涉猎大量书籍,不但充实了她自己,而且培养了她多方面的技能。一个小女孩能够做到这些,作为她的班主任,我知足矣。

xxx同学的第三个特点就是有着很足的人情味儿。我也最喜欢她的这个特点,下课时候,或许就在你偶尔的一眼,就会看到这个温柔的女孩在帮助成绩较差的同学,在为他们耐心的讲解着习题,归纳着知识点。每个班级都会有着固有的现象,哪个同学讲题最耐心,最细致,哪个同学周围就会围绕最多的同学。而我们的xxx,就是这样一个中心点。有一些人认为,学习好的学生薄情,而在xxx的身上我却一点都没有看到。跟多的是看到她优秀的品质在感染的大家。

从教十多年,我认为,好的学生就应该进入好的学府深造,xxx的选择是我最赞成的选择,然好风也需凭借力,希望贵校能够给予这个优秀的高三女孩一个机会,让她去完成自己的梦想,走出自己的道路。

主题高中老师课后辅导心得体会怎么写五

1、你是个敏感单纯的女孩,我一直很高兴你能将老师视为朋友,但是,意玲啊,你的头发问题真的让让老师很是头痛。作为一个社会人,我们在特定的环境中是一定要遵守特定的规则的。但是遵纪就需要没有懈怠地坚持下来啊!希望下个学期能够看到你的改变!在学习方面也得好好努力才是!可不能将散漫情绪也波及到学习上,知道吗?

2、该生能很好地履行中学生行为规范,能始终严守班规校纪,积极参加社会实践和文体活动。在学习上肯下功夫,勤学好问,努力钻研,成绩稳定上升。尊敬师长,团结同学,劳动积极。是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。

3、你聪颖,沉稳,内秀,静雅,还有良好的朗读天赋。一个学期以来,我知道你时常忧心于学习成绩的难于提高。其实,除了勤奋努力,善于钻研,掌握方法,还需要时间。有这样一句话:大海给贝壳的定义是珍珠,时间给煤炭的定义是钻石。静心省思过去,真心体会现在,常心看待将来,你会成功的!

4、你是一个美丽善良、乖巧随和的女孩,学习上,你一向勤勉上进,生活里,你说话总是细言细语,不温不火。其实裘烁,你完全可以再大胆一些,有自己想法时可以和同学老师交流,有展示自己能力的机会就请尽情表现吧!

5、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。学习目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实,时间观念强,能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务,成绩优异。能吃苦,帮助同学,尊敬师长。有理想抱负,各科发展全面,具有较好的综合素质。

6、你的才华总不显山露水,你的内心总有暗涌波澜,你坚毅隐忍,鲜有张扬。是的,忍耐和努力都是种能力。学习成绩也许是你觉得不满意的地方,高中的学习除了勤勉扎实外,也需要适合自己的学习方法和近乎执拗的坚定目标,天助自助者,望你振作精神,朝着生活状态的深度掘进。

7、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学,严于律己。学习目的明确,学习刻苦努力,能独立完成各科作业,学习成绩优秀。一年来,坚持出满勤,注重德、智、体全面发展,具有较好的综合素质。

8、看起来,你是多么乖巧的一个男孩,老师吩咐的事情你总兢兢业业去完成,但是有没发觉自己有时候经常犯些小迷糊呢?想想,每次作业有没有真的全心贯注去完成?回家有没有真的再认真复习今日所学?有没有真的聚精会神于课堂的每一分钟?这其实也是习惯的养成过程,当一个小小的想法变成行为时,便成了习惯;从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。希望你能及时纠正坏习惯,调整状态,迎头赶上,在适当时刻也大胆表现你自己。

9、“静能生慧。”你是一个充满了才气和灵气的女孩,虽然平日里较少言语,但宽厚仁道,不激进,少与人争锋。你学习成绩优秀,这也赖于你良好的学习习惯。请继续努力,努力将较薄弱的科目补上,也努力与同学和老师多交流!

10、其实老师一直很放心去吩咐你做一些事情,因为你有着一份同龄人所或缺的懂事隐忍和少年老成。你谨慎认真,稳重内敛,学习上也很自觉,真是难能可贵!但是有没发现平时和同学的交流并不多呢?真的希望能够以后多看到你坚强的笑容,多听到你开朗的笑声。

11、你是个可爱安静的女孩,学习上自觉、认真,是一个令老师和家长宽慰的孩子。只是在班级活动的舞台上较少看见你的身影,其实可以大胆地将自己的想法说出来,让班级多一份力量!

12、你曾经和我说过你的理想,但你对理想的憧憬和你所付出的努力程度却总是难成正比。若现在你觉得有障碍挡在前行之路上,那就说明你还没有把目标看的足够清楚。宁在事前心力交瘁的努力,事后悠然自得;也不要在事前悠然自得,而在临事时无法适从。你现在欠缺的就是对自己发狠奋进的恒心,柏宇,“要想人前显贵,必定人后受罪”,成功要靠实践去争取,而不是光靠几句好听的决心话!

13、你乖巧大方,组织能力一流,但在学习上总显得有些力不从心。快马加鞭迎头赶上固然是必需,但也别太心急,要知道,欲速则不达,只要踏实努力,不懂就问,采用适合自己的学习方法,就会看到进步。也许刚开始的时候进步很小,小到你看不见,但是不要灰心,万事开头难!将事前的忧虑,换为事前的思考和计划,彻底放松,加强锻炼,养足精神再迎战!你能做到的,蔡炜,加油!

14、该生能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,勤学好问,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入、全面,在某些问题上有独特的见解,学习成绩在班上一直能保持前茅,乐于助人,能帮助学习有困难的同学。

15、不论在体育场还是教室里,看到你神采奕奕的样子,总让人联想到“英姿飒爽”这四个字。这确是一个高中生应该有的精神面貌。你做事认真,顾全大局,真的非常难得。希望能保持这样良好的状态,继续前进!也希望能够多和老师同学交流,多提些对班集体建设的好建议!

16、该生能以校规班规严格要求自己,积极参加社会实践和文体活动。尊敬师长,团结同学。集体观念强,劳动积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学习目的明确,刻苦认真,成绩稳定,是一个有理想、有抱负,基础扎实,心理素质过硬,全面发展的优秀学生。

17、我很高兴看到你是个有上进心,有责任感,能够让家人、师长宽慰的孩子。有努力就有回报,你下半学期的表现不就证明了这一点吗?进步是随着时间节节上升的,不要太过急躁,要知道,若你不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。新学期要重整旗鼓,再接再励!

18、该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感,学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定。生活艰苦朴素,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的好学生。

19、该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。热爱集体,积极配合其他同学搞好班务工作,劳动积极肯干。学习刻苦认真,勤学好问,学习成绩稳定,学风和工作作风都较为踏实,坚持出满勤,并能积极参加社会实践和文体活动,劳动积极。是一位发展全面的好学生。

20、你是同学拥护、老师信任的班委,乖巧懂事、伶俐开朗、自信大方、乐观合群,是同学们学习的榜样。你爱护集体荣誉,有很强的工作能力,总是及时协助老师完成班务工作,是老师的得力帮手。你心性坦荡,个性鲜明,能大胆说出自己的想法,难能可贵。而你在运动场上的爆发力更让老师同学们惊叹!潜力深厚,希望在高中时期能逐渐发掘出来!

21、老师同学们都在说你是个很有责任心和上进心的孩子,在班级需要的时候,你承担了劳动委员的重任,经常最后一个离开,就为了班级能有个整洁的环境。老师很感谢你!而更可贵的是,你懂得安排自己的时间,在工作的空隙抓紧时间做作业。希望下学期你的学习成绩也能随你的毅力和执着步步攀升,加油,羽腾!

22、其实你拥有你自己都不确知的才华,从你的文字中可以读出这样的信息:你时常沉醉在自己的小世界中,做自己喜欢做的事情。老师希望你能敞开心扉,多与旁人交流你快乐的体验和想法,不要吝啬展示自己!还有,成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。请务必抓紧每寸光阴,努力学习!

23、你是个做事小心翼翼,感情细腻丰富的女孩,每次看你认真的样子老师都很感动。你也是幸运的,周边有很多人都在关爱着你,所以,对他们,尤其是父母,记得不要太莽撞,不要太任性,要学着体谅,学着换位思考,学着懂事。另外,今后要多运动、多锻炼,有健康才能成就美好未来!

24、你坚强勇敢、乐观大方的性格让老师非常欣赏。学习上始终保持着上进好学的决心和韧性,生活中始终能做到豁达开朗,还有着良好的审美和绘画的专长,令人钦佩!以入世的态度做事,以出世的态度做人,这是我送你的一句话,希望你保持好心态,迎接新的学习生活。

25、记得和你说过,你是个太聪明的孩子,你反应敏捷,活泼灵动。但是做学问是需要静下心来老老实实去钻研的,容不得卖弄小聪明和半点顽皮话。要知道,学如逆水行舟,不进则退;心似平原野马,易放难收!望你下学期重新抖擞精神早日进入状态,不辜负关爱你的人对你的殷殷期盼。

26、你知道吗?在世界上那些最容易的事情中,拖延时间是最不费力的。而学习却是艰辛的劳动过程。表面安静的你其实心里有着自己的想法和烦忧。于是在不经意间,精力被不自觉地转移到一些琐事上,却总无法完全集中心智于学业。也许你也已经意识到,也有了些许进步,那么请千万记住要持之以恒,要付出比别人更多倍的努力!

27、你是班级的数学科代表,老师很高兴选择你担任这个职务,不仅能促进自己的进步,而且也展现了你负责工作的一面。但是学习是要和工作一样,需要一丝不苟的态度,包括上课的听讲是否及时而有效,包括功课的完成是否严谨而认真。下学期,愿看到一个更加全神贯注更加专心致志的你!

28、我一直难忘在运动会上你担任前导牌的样子,为班级添光增彩了不少!你有着绘画的特长,是个善良、真诚的女孩,有着细腻丰富的内心,也许只需一点鼓励,你便会勇敢走下去,希望能在平时多听见你爽朗的笑声!

29、可爱、热情、谨小慎微,这都是你的代名词。你略为腼腆的微笑让人印象深刻。老师一直认为你是能够认真仔细地作好每一件事情、成就每一个细节的,因此,希望你能珍惜时间,提高效率,在学习上狠狠加油!

30、其实,任何事都是有重量的,那么,就看你把它变成压力还是重力了。在这个方面,我很高兴地看到你做的很好,你学习自觉,成绩便是努力的证明。老师安排你做物理科代表就是希望能多培养你的责任意识、大局意识和管理能力,希望以后在这方面能看到你更加出色的表现!

31、你是个可爱善良,懂事乖巧的女孩。作为语文科代表,兢兢业业,一丝不苟。你对人也是特别真诚热情,偶尔透露出的忧郁是旁人不易察觉的。但是你知道,成长就是破蛹成蝶的过程,高中是人生的重要阶段,勇敢地迈好每一步吧,享受成长带来的所有痛苦和快乐!

32、你很有能力,也很潜力,但欠缺的却是耐力和毅力。君子厚积而薄发,希望你能振作精神,跟上进度,迎头赶上,期待你获得更大的进步!

33、最有希望得成功者,并不是才干出众的人,而是那些最善于利用时机去努力开创的人。你是很有才华的孩子,老师希望你能把握好机会,求得上进。你聪明,但也有着许多人共同的毛病——粗心大意和缺乏毅力,若能集中精力持之以恒,坚定目标致力于学习,定能大限度地发挥你的聪明才智!

34、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。是一位诚实守信,思想上进,尊敬老师,团结同学,热心助人,积极参加班集体活动,有体育特长,学习认真,具有较好综合素质的优秀学生。

35、你聪颖活泼,浑身洋溢青春气息。你爱好广泛,善钻精思,具备一定能力,潜质无限。但是在有些时候,在面临一些问题的时候,你总表现得太过紧张,其实,征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是大胆地去做你认为害怕的事,直到你获得成功的经验。继续努力!

36、你是对3班这个集体的成长贡献很大的孩子,是老师的得力帮手。你干练沉稳,坚强隐忍,能从大局出发考虑问题,在很多时候能独当一面。你独立能力强,能够吃苦,但在进入高中的学习上却显得有些吃力。其实你还有很深的潜力尚未挖掘,找对方法,好好加油,世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人,请乐观一点,踏实地走好接下来的每一步!

37、你是个能独立、有主见的女孩,有自己的想法,有一定的决断力。但是独立不代表乖张,有想法不代表恣意妄为。令人高兴的是,你在这点上做的还是不错的。晟君,老师希望你能一如既往地关注于学习而不懈怠,能坚持怀揣着平和感恩的心态简单快乐地生活。

38、你给我的第一印象是有些沉默,其实和朋友在一起时还是很有自己想法的对吧?你看,你布置的新年教室多么出彩!请继续秀出真实而精彩的你!这半个学期的学习有点力不从心,请保持谨慎和细心,保持好的学习习惯,及时弥补所缺漏的环节,大步向前进!

39、该生认真遵守学校的规章制度,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬、全面发展的优秀学生。

40、你是一个真诚待人、温柔可爱的女生。也许是因为你有些不紧不慢的性格,所以在学习上有时候行动力不够坚决,造成了学习成绩的不稳定。请多利用假期时间好好补缺补漏,向上的姿态才是最重要的!

主题高中老师课后辅导心得体会怎么写六

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

很高兴能代表全体高三老师发言。今天的发言,我主要和高三同学做个交流,当然也希望这些话能对高一高二的同学有所帮助。内容主要两个方面:一是“高三,你将面对什么”,二是“高三,你需要什么”。

著名作家柳青曾说过:“人生的道路虽然漫长,但要紧处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。没有一个人的生活道路是笔直的,没有岔道的,有些岔道口你走错一步,可能影响人生的一个时期,也可能影响整个人生。”作为一名中国的高中生,高三和高考无疑是你人生紧要的几步和关键的岔道口,能不能选对路,能不能走好它,对你未来的一段时期甚至于整个人生都会有巨大的影响。那这紧要的几步和这关键的岔道口,你将面对什么呢?

首先,你将面对辛劳。这一年里,你将在在早晨第一缕阳光出现之前就朗朗读书;你将在连天上的小星星都感觉到困倦而眨着眼睛的深夜认真地做着题;你将做完摞起来和你身高等同的试题;你将在已经困顿到不知不觉睡着的情况下仍然硬撑着去学习。一句“只要学不死,就往死里学”很好地说明了高三的辛苦,虽然它不太好听。

其次,你将面对寂寞。“自古英雄多寂寞”,作为征战高考的你们,也是寂寞的。这一年里你几乎没有和昔日好友玩乐的时间,也将几乎失去和家人饭后聊天的时间,更没有外出旅行的轻松时光。你的所有时间都将与知识、练习、讲义、试题战斗。

第三,你还将面对失败和挫折。毕淑敏曾说:你不能要求海洋没有风暴。失败和挫折也是人生不可分割的部分。随着高考复习的推进,知识广度的拓展和深度的掘进会令你感觉力不从心,英语阅读中不断出现的陌生单词会令你疲于奔命,常考常新的数学题会令你有复习无用的感觉,一首首新的诗歌和一篇篇新的古文会让你觉得语文成绩的提高对于你是那样的艰难,而一道道无解的难题和一次次考试失利也可能会使你丧失前行的动力和信心。整个高三仿佛就是一段迎接一个又一个失败和挫折的时光。

最后,你将面对困惑。困惑可能来自于所学科目中的某一道题,但它更可能来自于你的付出你的期望和你的收获之间的差距,更可能来自于你不知道自己脚下的路通向何方,自己到底应该怎么去走。

面对这些,你需要什么来应对呢?

首先,你需要自信。一次又一次的失败往往会令一个人丧失自信。但这里我想用雨果的一段话来告诉大家,如果你这样做了,你就没有所谓的失败,你就应当自信。雨果说:对于那些有自信而不介意于暂时失败的人,没有所谓失败;对于怀着百折不挠的坚定意志的人,没有所谓失败;对于别人放弃,他却坚韧,别人后退,他却前进的人,没有所谓失败;对于每次跌倒却立刻站起来,每次坠地反而像皮球那样跳得更高的人,没有所谓失败!

同学们,平时考试的失利只是暂时的失利,只要你在高考中取得成功,那你就是成功者,因为平时的失败而自卑而放弃,那是多么的可惜啊!高考的成功就如同十五的圆月,只要这一天是圆的,我们何必在乎它从初一到十四的残缺呢?再者,高考是未知的、不可预测的,我们怎能因为一个未曾谋面、不可预测的事物而妄自菲薄、自暴自弃呢?美国前总统威尔逊有言:“要有自信,然后全力以赴——假如具有这种观念,任何事情十之八九都能成功。”萧伯纳更说:“有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。”所以,面对失败和挫折,请相信自己!只要你奋力拼搏,成功最终会与你为伴的。

其次,你需要目标。歌德说,生命里最重要的事情是要有个远大的目标,并借才能与坚毅来达成它。目标的重要由此可见一斑。很多同学会说,我有目标,而且还很明确,那就是考上大学,但我说这是远远不够的。因为你还要考虑以下三个因素。

一、你的目标是不是远大。孔子有言:“取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,则无所得矣。”如果你的目标不够高,那么它就会限制你努力的程度,最终要么没有实现目标,要么虽然实现了,但与你的才华不匹配。

二、你有没有把大目标分解成一个个小目标。1984年的东京国际马拉松比赛中,爆出了一个大冷门,一向名不见经传的日本选手出人意料地夺得了世界冠军。在谈及他的成功时,他说:每次比赛前,我都要乘车把比赛路线仔细地看一遍,并把沿途所看到的一些醒目的标志,在本子上记下来,比如说第一个标志是大树,第二个标志是银行,第三个标志是高高的铁塔……一直画到比赛的终点。在比赛的过程中,我的心里就牢牢地记住这些标志,把标志当成一个个目标,边跑边记,当我跑到第一个目标时,又以百米的速度冲向下一个目标,依次类推,四十公里的路程,就这样分解成了十几个小目标而轻松地跑完了。而以前,我不懂这个道理,比赛时我的眼睛总是一直盯着终点,结果越跑越累,才跑了十几公里,我就坚持不下去了,因为我被前面那段遥远的路程给吓倒了。这个故事告诉我们,应该把自己远大的目标分成一个个小的目标,实现一个目标,以此为新的起点,继续前进。这样我们就会不断地获得成就感,就会拥有取之不尽的动力。即使是最远的距离,我们心中也不再害怕;再长再远的路,我们走起来也不觉得难。

三、你有没有实现目标的计划。计划像一座桥,连结我们现在所处的位置和你想要去的地方,连结着目标和行动。没有计划,实现目标往往可能只是一句空话。没有计划的学习杂乱无章,看似忙碌却是收效甚微;有计划的学习虽然紧张,但却井然有序;看似繁忙,但却充实而有效率。是计划让你的思路清晰,让你事半功倍。所以请为实现目标制定详尽的计划吧。

第三,你需要老师。这一点从两个角度去解读:一是你要听老师的话,按老师要求的安排的去做。我们高三年级的老师都是有着丰富经验的老师,在他们的带领下进行学习无疑会让你少走许多弯路。因此大家要认真地倾听老师说了什么并从心理上认同他,然后坚定地按照老师要求的安排的去做。部分学有余力的同学感觉吃不饱,可以给自己另开小灶,但不能另起炉灶。二是遇到困难时要向老师求助。“人非生而知之者,孰能无惑,惑而不从师,其为惑也,终不解矣”,带着众多的疑惑去应对高考,显然是不会成功的。“有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也”,老师就是你至于“幽暗昏惑”之处辅助你的“物”。在准备这篇发言稿时我浏览了我们学校的网站,考取东南大学的20xx届毕业生邱婧翌的文章《此去经年 惟望君安》给我留下了深刻印象,她在文章中这样写到:“高考的压力逼出了我隐藏在天性里的阴郁凉薄,心态的不平衡造成我学习生活长期的兵荒马乱,我甚至一度认为自己得了忧郁症而要求母亲给我找心理医生。万幸的是,老师们都发现了我的不对劲而纷纷找我谈心。谢谢您,我亲爱的王老师,我还记得在您和我不计其数的谈话中,您总会讲很多道理,即使那时对一个数学老师的您来讲并不容易;谢谢您,我亲爱的政治张老师,我还记得每次和您谈话都会在教室门前的走廊里,每次您第一句话就是“最近心情怎么样啊”,每次都能享受到您教给我的解压小技巧;谢谢您,我亲爱的历史小罗老师,您很少找我正儿八经地谈话,可每次我去您办公室借微波炉热菜,您都会和我闲聊几句,这真的让我在那段慌乱的日子轻松了不少;谢谢您,我亲爱的英语姚老师,您那风趣的讲课风格让我们的高三别具风味;谢谢您,我亲爱的语文陆老师,每次和您探讨问题时,您认真的表情总能让我为之动容而久久不能平静。”从她感激的话语中我们可以看出,即使很优秀的学生,也会遇到困难和挫折,这时候寻求老师的帮助或老师的帮助是有很大作用的。

最后,需要的也是我认为最最需要的是激情。心理学研究表明,激情是一种昂扬的、积极的精神状态,激情能够提升自信,激发灵感,能够调动人的身心潜能。当一个学生充满激情的时候,他会始终处于一种亢奋状态,他会焕发出极大的热情,能够展现出生命最大的张力,能够最大限度地提高学习效率。

同学们,你们正处于富有生机和活力的青春年华,时代和你们自身所具备的实力告诉你,将来的你一定会大有作为。为了不辜负你的才华,请抛弃你的绵软无力和松散吧,让自己紧张起来,因为松弛的琴弦永远奏不出美妙的乐曲!你们的青春不应是死气沉沉、木讷呆滞的,你们的青春应该是精神抖擞英姿勃发的。早读时的你应该在大声地诵读着语文和英语,课堂上的你应该在积极响亮地回答着老师的提问,课间的你应该在和同学们激烈地争辩着,广播操时的你应该在有力而到位地做着每一个动作,球场上的你应该在挥汗如雨尽力拼搏,晚自修的你应该奋笔疾书争分夺秒。想一想,这样的你,失败怎能打倒,困难怎能阻挡,理想怎能实现不了?

同学们,去挥洒你的激情吧!让激情使你的身体更加强健更加有力,让激情使你得心态更加向上更加乐观!

当然,高三这一年,我们全体高三教师将牢记使命和职责,认真研究考纲、考卷,准确把握考试范围、重点、难点以及高考的方向、规律,并及时了解高考的相关政策和信息,制订出详细而周密的的备考复习计划;我们将认真研究你们的基础、特点和变化,精心挑选复习资料,合理安排教学进度,科学设计教学方法;我们更将从常规和基础教学入手,从细节和应用入手,兢兢业业,全心教学,踏踏实实落实复习计划,向课堂要效率,要质量,要水平,要提高,让你们学得踏实、有效、自信、灵活,考出理想的成绩。希望我们的工作能为你铺就通向锦绣前程的道路,练就你在天际自由翱翔的翅膀,最终使你到达理想的彼岸!

最后我坚信:青春必胜,高考必胜,县中必胜。

我的发言到此结束。谢谢!

主题高中老师课后辅导心得体会怎么写七

人们常常说的君子之交淡如水,真正的友谊是一种淡淡的感觉。我喜欢这种淡淡的感觉,就像品一杯淡淡的香茶,留在齿间的是一种别样的幽香。

有人说分别是一种忧伤,就我喜欢那种淡淡的忧伤,这种忧伤像初春淡淡的绿色,像天空中飘动的浮云,更像沸水中翻动的茶叶。

我喜欢初春那淡淡的绿色.春天刚来的时候,那枝头淡淡的嫩绿,是生命的象征。它那淡淡的一抹胜过了喧嚣的姹紫嫣红,面对繁花似锦的浓浓春意,我更陶醉那绿中的鹅黄。在即将分别的岁月里,我更加思念最初相识的点点滴滴。

我喜欢天空那淡淡的云.那飘动的浮云就像我淡淡的思念。在人生最纯洁的岁月里我们接下了最纯洁的友谊,思念如云,思念如风,这是我最单纯的感情流露。

我喜欢喝比较叶片比较大的茶叶,喜欢看那叶子在滚水中上下翻腾的模样,喜欢看它在浮沉中的那中淡定与坦然,我经常面对此情此景发呆,是啊!人生中友谊的分量不也看似轻的飘落无踪,但就在这份淡淡的自然之中,散发出一种淡淡的幽香,让人回味无穷。

在黄昏渐进的时候,独自一个人走在校园的小路上,想着即将离开的校园,想着即将分别得挚友,想着家长老师的殷切期盼……我内心似茶叶般翻腾,慢慢的一切都归于平静。我奋斗了,尽力了,在三年的高中生活中,我收获了学业,更收获了友谊。

我将把这份淡淡的友谊珍藏在记忆的深处。

主题高中老师课后辅导心得体会怎么写八

尊敬的领导:

您好!

我是xxx中学校长,经历了近三年高中阶段的教学过程,我对班上学生有了比较全面的了解,而作为高三年级的班主任,我希望能把我的学生推荐给贵学校。

xxx同学是xxxx年本校初中部直升进入高中阶段学习的,他阳光快乐、开朗自信、沉稳不乏活泼、聪颖不乏勤奋,是我们班最优秀的学生之一。

他踏实认真,积极向上,思想上严格要求自己,树立了为中华崛起而努力奋斗的远大理想。在遇到困难挫折时,他能够迅速调整心态、乐观面对、坦然处之,具备了良好的心理素质和发展潜能。

xxxx年南方经历了一场罕见的冰灾,在学校无法上课的情况下,他不顾天寒地滑毅然走进社区和大家一起扫雪;课余闲暇之时多次和同学一道深入敬老院慰问孤寡老人;在xx市创建文明城市之际,他带领同学走上街道清扫卫生,当义务宣传员。通过参加各种社会活动,培养了良好的思想情操和服务意识。

xxx同学学习稳定成绩优异,他属于学习方法得当、花时不多、效率较高的学生,课上紧跟老师的思路,课后认真复习轻松完成作业,面对问题往往能多角度思考、多方式解题,思维开阔具有创新意识。

在高中三年期间,能和每一位同学友好相处,在学习上生活上给同学无私的帮助,得到同学们的信赖;在接受学校和班级的工作后,能够和大家共同合作圆满完成任务,是一个善于组织善于合作的学生。

因此,我郑重向贵校推荐,希望贵校给他以机会,让他充分展示才华,也衷心祝愿他能顺利通过贵校的选拔,进入理想的大学学习。

推荐人:xxx

xxxx年xx月xx日

主题高中老师课后辅导心得体会怎么写九

1.时光飞逝,日月如梭,三年转眼即逝。在这三年里老师不仅看到了你在学习上的不断提高,也看到了你脱去了以前的稚气,增加了一份从容和稳重。三年的高中生活培养了你明确的是非观和人生价值观,你也掌握了大量的科学文化知识,是一名合格的高中毕业生。在校期间,你学习勤奋努力,珍惜时间,上课思维活跃,积极发言,认真听讲并能够及时的做笔记,课下对布置的作业能够及时完成,有不会的问题也会及时向同学请教。积极配合老师工作,乐于帮助同学解决学习困难,与同学关系融洽。你思想积极健康,接受能力强,班级工作勇于承担,善于组织同学,有较好的领导组织才能。你性格活泼,能与人为善,善于结交朋友,交际广泛对朋友诚实守信。在高一高二期间能够处理好学习问题,积极参加学校组织的课外活动,进入高三后,你更加努力,在历次大型考试中成绩不断进步。你以自己独特的学习方法,在学习中取得优异的成绩,在学习中不断进步,不断走向成熟。

2.因为你的刻苦认真,你收获了知识,你收获了使你享受一生的财富。同时你爱心和热情感染了你身边的每一个人。经过三年的磨砺你不再是个生活的弱者,知识是你无穷的力量。你的付出,你的艰辛会换成美好的生活。你那积极地生活学习态度将会引领你步入成功的殿堂。相信你以后一定会取得更大的成功。蔚蓝的天空永远是你飞翔的空间,老师相信你一定能行。2.时光不夹杂任何感情的飞逝,三年的高中生活,即将走向结束,回首三年,有太多的不舍、太多的唏嘘、太多的难忘。

3.在这高中三年里,你能严格遵守校规校纪,有较强的集体观念和班级责任感,能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务,学风和工作作风都较为踏实,有较强的组织领导能力和管理能力,是班主任强有力的得力助手。你学习态度认真,学习目的明确,严于律己,肯钻研,勤思考,时间观念强。有理想,有抱负,肯下功夫,能独立完成各科作业,成绩稳定上升。有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入、全面,在某些问题上有独特的见解,学习成绩在班上一直能保持前茅。劳动积极肯干,尊敬师长,团结同学,乐于帮助同学解决疑难问题,与同学相处融洽和谐,三年来,注重德、智、体全面发展,有上进心强,积极参加社会实践和文体活动,具有较好的综合素质。生活艰苦朴素,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的好学生。

4.三年来,你清楚的认识到自己的不足,也充分的发掘了自己的长处,你那正确的人生观、价值观、世界观会引领你走向光明的未来,你那超强的应变能力、领导能力会为你将来的发展奠定坚实的基础。希望你在以后的道路中,能够保留并发扬这些精彩的点滴,这些宝贵的财富,将会伴随你一生,会为你的人生增添几分亮丽。3.该生在高中阶段各方面表现的让人满意,是一位德智体美劳全面发展的优秀的高中毕业生。

高一时诚恳、忠厚的你给我留下很深印象。虽然你是一个体育生,但你却并没有因此而放下学习。而且在平常的学习生活中,你一直充满信心,不怕困难和挫折,积极面对学习及生活中的挑战。你一直保持着强烈的求知欲,学习认真刻苦。在课上与课下都能积极投入到学习中,上课思维活跃,积极发言,认真听讲并能够及时的做笔记。课下对布置的作业能够及时完成,始终对学习有着浓厚的兴趣,有不会的问题也会及时向同学请教,真正的为自己负责。在高中的三年里善于质疑、析疑、解疑,摸索出一套适合自己的学习方法,取得了明显的进步和很大的发展。其次,老师很欣赏你的乐观,在你的世界里仿佛没有悲伤的字眼,正是这种活泼乐观的性格,铸就了你广泛结友、团结同学、乐于助人、勤劳勇敢的美好品德,你的思维敏捷,理解能力强,对问题有自己独特的见解,能够很好的解决生活中遇到的一些麻烦和难题。你思想健康,是非分明,沉稳自信,积极进取,不怕困难,勇敢坚强,在生活中能做到自立自强,能自己处理很多生活是无,热爱劳动,有责任心的学生,对任何事都能尽职尽责地做好。希望在将来能够掌握更多的本领,好为国家和社会多做贡献。

4.学习上,在校期间,你一直勤奋学习,刻苦钻研老师传授的知识,并及时巩固自己的基础知识,你具有良好的学习作风和明确的学习目的,能够做到并做好课前及时预习,课后及时反思总结。虽然刚入学时,你的成绩有一定的下降,但是现在你不但赶上来了,而且还走得更远,在今后的日子里,老师相信你一定会取得更优异的成绩。

5.思想上,经历了三年高中生后的洗礼,你的思想日臻成熟。自入学以来,你就一直严格遵守学校的各项制度,积极听从老师的安排,具有良好的道德品质,个方面表现优秀,肯吃苦,有冲高的理想和远大的目标,注重个人道德修养,并养成良好的习惯,有强烈的集体荣誉感和责任心,坚持实事求是的原则,自从担任班干部以来,你用切实的行动诠释了什么是责任感,荣誉感,以集体利益为重,积极参与班级管理,长期坚持知难而退的工作作风,得到了同学和老师的肯定。总之,你是一名优秀的班干部。

生活上,你利用课余时间,积极参与学校组织开展的各项活动,还经常在志愿者的舞台上看到你的身影,你发扬了艰苦风斗的精神,在丰富了课余生活的同时,也使自己在各方面得到了相应的提高。你的业余爱好也相当广泛,通过业余爱好不断提升自己的自身修养和身体素质。在与同学的相处中,你更是诚信待人,乐于助人,和同学相处很融洽,得到了同学的一致好评。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我相信你通过不断的学习和努力,一定能使自己成为一个有理想、道德、文化、纪律的学生,希望你能再接再厉,努力拼搏,最终以优异的成绩,报效祖国,为祖国的建设贡献自己的一份力量。

6.高中三年光阴一闪即逝,你从一个幼稚的男孩变成一个思想成熟的高三毕业生。三年对你来说是一个漫长曲折而又有重大意义的时期,说长不长,但也不短,这一定是以改变你一生的三年。在这三年中,你总把学习放在第一位,知道自己的责任和义务,把最大最多的精力投放到学习中去,每一分每一秒都过得充实而有意义,不论在学习还是生活中遇到困难,你总是积极解决,不逃避、回避,对待生活中的挫折与不顺,你总是乐观对待,把沮丧与挫折当成前进的垫脚石。对待集体上,总是以集体利益为主,舍小我利大我。以班级的荣誉为自己的荣誉,以学校的荣誉为自己的荣誉。另外,你团结同学,善待老师,诚实守信,胸怀宽广,不斤斤计较,懂得忍让,能够站在他人的角度看问题。你在这三年中学到了很多,在困难面前你坚强,在同学面前你和善,在挑战面前你拼搏。遇事总是沉稳不乱,有自己的主见,不随波逐流。高中的三年生活使你进一步完美自身,进一步在素质与境界上提升,并且德智体全面发展,平衡发展。你的高中生活很有意义,有价值,而你也是一位优秀的高中生,合格的高中生。

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