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学校书记能力培训心得体会(汇总20篇)

时间:2023-10-30 07:17:41

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学校书记能力培训心得体会(汇总20篇)

学校书记能力培训心得体会总结

心得体会是一个可以记录个人思考和成长经历的重要文本。写心得体会时,要注重突出事情的核心和关键,不要过多地陷入细节和琐碎之处。这里为大家提供了一些经典的心得体会范文,希望能为大家提供一些参考和借鉴。

学校书记能力培训心得体会篇一

xx年9月,我参加了省直机关第十六期党支部书记培训班的学习,本次学习,以学习习近平总书记系列重要讲话特别是考察云南时重要讲话、党的十八届三中、四中全会及云南省委九届十一次全会精神,贯彻落实《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》为主线,以新形势下如何加强机关党支部建设,如何提高机关党支部书记支部工作能力和水平为落脚点。通过授课老师辛勤且精彩的讲解及自身温习,我收获丰盈,感触颇多,做为一个党员个体,使我的党性得到了升华,心灵再次受到涤荡,做为一个支部书记,使我感到舞台虽小,做为却大,使命光荣的同时责任也重大。

1、充分、深刻认识到基层党建工作的重要性。

基层党组织是党和群众联系的桥梁、纽带,是全党全部工作和战斗力的基础,是落实党的路线方针政策和各项工作任务的战斗堡垒,也是保持党的先进性的基础,更是构建社会主义和谐社会,凝集中国力量实现中华民族伟大复兴中国梦的推动者、实践者。她在政治上、思想上担负着对基层单位和广大群众起引导作用,在行动上担负着先锋模范作用。因此,正确充分认识基层党组织的角色,对充分发挥基层党组织在构建和谐社会、实现中国梦中的先进性作用至关重要。

2、努力学习、提高自身素养和党建工作能力水平。

起到战斗堡垒作用,与党支部书记作用的发挥有着直接的关系,所以支部书记在支部工作中除承担着组织实施作用外、更重要的是承担树立形象、凝聚支部力量的神圣使命,所以我觉得干好基层党建工作,首先应该秉着“支部书记就是服务”这个理念,一要从关怀服务入手,凝聚党员,让支部党员感受到组织的温暖。二要从转变作风入手,凝聚群众。支部书记要牢固树立正确的群众观,主动亲近群众、密切联系群众、真诚帮助群众。广泛开展以服务党员、服务群众为主要内容的活动,在强化服务中凝聚力量,树立为民服务的良好形象。三要努力拓展领域,拓宽党的工作领域,促进社会和谐发展,以创新的精神来解决当前党建工作中出现的新情况和新问题,以改革的精神推进党的建设,从广度和深度上拓展党的工作领域。要切实服务好,就必须努力学习,提高自身的政治素养及工作能力。这样才能善于运用马克思主义的立场、观点和方法,分析解决支部工作中的现实问题,进而为本单位的改革和发展把握正确的政治方向。

3、把具体业务工作与党建工作结合的薄弱点作为党建。

工作的抓手。

和思想政治工作要着眼于提高整体水平,要围绕业务中心工作,服务大局,坚持把党建和思想政治工作与改革、发展、稳定工作有机结合,坚持在指导思想上紧贴业务工作,在党建活动上服务业务工作,从中找到具体业务工作与党建工作结合的薄弱点并把之作为党建工作的抓手,最终切实做到党建工作与中心工作和业务工作的有机结合,保证本单位工作的顺利进行。

4、讲党性、守党规、严党纪。

人奋发;低下的情趣,消磨斗志,涣散人心。党性修养是思想作风之源,思想作风是党性修养之流,我们要自觉加强思想道德修养,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,讲操守、重品行,坚决抵御腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀。始终保持共产党员的政治本色,在洁身自好上做表率。只有讲党性、守党规、严党纪正本清源,才能源远流长,才能胜任本职工作。

通过这次培训教育,使我对党建工作,党支部书记职责及一个忠诚、干净、担当的共产党员的认识提高到一个全新的高度。也进一步促使我从现在做起,从一切能够做的事情做起,切实通过学习活动使自己思想能有大的提高,作风能有大的转变,并严格做到自觉遵守党章,自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事,切实把讲党性、守党规、严党纪的意识内化于心、外化于行,不折不扣遵照执行,避免党员的责任感弱化、奉献精神弱化,真正做到无愧于共产党员这个称呼。

xx-9-16。

日组织了一期内容丰富的支部书记培训班。作为一名学院基层党支部书记,我有幸参加了此次培训。

通过这次学习培训,我深刻感受到此次培训对加强党员的党性修养,落实党员的责任义务意义重大,使我在进一步提高自己的基本素质、提高工作水平,加强党支部建设、如何当好一名党支部书记等许多方面都受益匪浅。通过学习校长办公室高建广主任、党委宣传部刘培进部长、学校纪委刘先贵副书记、文法学院孙绪民教授等为本次培训班所作的专题报告,我更加明确了党支部书记的具体要求,使我在党员发展、基层党组织建设等方面有了更深的认识。

那么,在新时期下,如何做好一名基层党支部书记呢?下面就我们化工学院学生第一党支部的具体实际,谈一下自己的几点看法:

一、加强学习,提高自身综合素质,做好模范带头作用。

胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出:“党的基层组织是党执政的组织基础,要全面推进基层党组织建设。”因此作为一名基层党支部书记,要发挥本支部的战斗堡垒作用,就必须时刻注意自身综合素质的培养。

(一)坚定信念,有较高的政治素质。

有坚定的政治立场,坚定不。

移的贯彻执行党的路线、方针和政策。

(二)不断学习,有较高的理论水平。

作为一名新时期的党支部书记,要有一定的马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的理论水平和政策水平,坚持落实科学发展观。同时要带头学习和贯彻执行党的路线、方针、政策,在平时,把党史党情学习教育作为加强党的思想理论建设、推进社会主义核心价值体系建设的重要任务,多关心国际国内大事,关心时事政治,不断加强自身修养,提高理论水平,提高思想觉悟。只有通过不断的学习,党员的思想觉悟才能进一步提高,才能进一步巩固已有的良好的学习风气,党员在各项工作中的先锋模范作用才能进一步得到发挥。

(三)勇于创新,有较高的业务能力。

新时期党建工作存在许多新情况、新问题,过去的老传统、老办法已不能适应新时期下的基层党建工作的发展要求。因此,党支部书记要有创新精神和创新行动,以思想观念、工作思路、工作机制、工作内容、工作方法等方面的创新,为支部党员办好事、做实事、解难事。作为一名党支部书记,要急党员群众之所急,想党员群众之所想,尽最大努力解决党员群众之所难,推动党建工作不断迈上新台阶。

实践证明,没有一名优秀的支部书记,没有一个会正确。

的发动群众开展工作,没有一个有智慧、有自责、有志向的支部书记,那么基层党组织就会失去灵魂,失去指导。一名优秀的党支部书记,是带出一流的党员队伍的关键,是党支部能否最大限度的发挥作用的关键,这是不可小觑的问题。

二、切合实际,结合支部具体情况,调动支部党员积极性。

作为一名新时期基层党支部书记在认真贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的指示、决议时,要时刻同本支部的具体工作结合起来,采取切合实际的方法,创造性地贯彻执行党的路线、方针和政策,做到坚持原则、方法灵活、统而不死、活而不乱。

要力争做到以下三点:一是必须要坚定不移地贯彻执行;二是贯彻执行上级的指示、决定时,一定要结合本单位、本部门的工作实际,提出具体的方法措施,创造性地工作;三是在工作中注意总结经验,把适合于本单位、本部门的好的工作方法及时、完整地以经验总结的方式向上级汇报。总之,支部书记既要全面领会党中央的路线、方针、政策和上级的指示、决议的实质,又要摸透本单位、本部门的实际情况和群众的意见与要求,并将两者结合起来,提出切实可行的措施,把对上级负责与向群众负责一致起来,力求使党支部的工作抓得实在,抓得有效。

三、拓宽思路,改进工作方法,推进基层党建工作迈。

上新台阶。

支部书记是党支部一班人的“班长”,一个党支部是否具有坚强的战斗力,能否发挥好战斗堡垒作用,在很大程度上取决于是不是有一个得力的支部书记。因此,作为一名新时期的党支部书记必须拓宽自己的工作思路,改进支部建设的工作方法。

1、全面安排、抓住重点。支部书记负责党支部的全面工作,党支部工作千头万绪,错综复杂,方方面面都得抓好。因此,支部书记必须要正确处理中心工作与其他工作的关系,要坚持以主带次,以次促主,主次配合,统筹兼顾。抓中心工作时不能忘记其他工作,抓其他工作时要以中心工作为轴心,做到全面考虑,相得益彰。

2、依靠党小组,积极支持党小组开展工作。我院各支部据我所知基本上未划分党小组。根据我院现在党支部的划分,我个人意见,各个支部应尽快划分党小组,这样更有利于支部开展工作。有了党小组,支部的工作大多数就可通过党小组贯彻落实,党小组是搞好支部工作的基础。支部书记抓住党小组这一环节来开展工作,党小组工作搞好了,支部工作也就搞上去了。

强学生党员的思想政治教育,使他们在学生思想政治工作中充分发挥先锋模范带头作用尤为重要。因此要提高对支部内党员的要求,在思想上,要求他们能勤于学习研究党的路线方针政策和决议,把握新时代脉搏,提高自己的政治理论素养;在专业学习上起到模范带头作用,真正做到传创先争优;在生活中要帮助他人,密切联系群众,发挥党员的先锋模范作用。

通过这次学习,我对今后的工作有了更加明确的方向,既增长知识,拓宽了工作视野,又学会了诸多工作方法,明确了今后的工作重心和工作思路。感谢学校党委为我们提供了这样一次很好的学习机会,我将通过这次培训,不断加强政治理论和业务技能的学习,不断提高自身素质,努力工作,开拓创新,务求实效,为学校基层党建工作贡献自己的力量。

学习理论提升自我转变观念点燃激情。

xxx市第一小学xxx。

结如下:

一、培训认识:

1、提高了对学校党建工作的认识。

通过聆听xxx市教育(体育)局党委书记、副局长xxx同志在开班式上的重要讲话,结合对市委组织部组织二科关于《党员发展程序与要求》和市委党校xxx老师关于《加强和改进新形势下党的建设,提高党的建设科学化水平》等有关知识的学习,我充分认识到学校党建工作的战略地位,如何在全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化建设的新形势下,以邓小平理论和“三个代表”思想为指导,创先争优,把更多的优秀教师凝聚到党的队伍和事业中来,是全校为实现全面建设小康社会目标提供智力支持和人才保证的时代课题,更是增强党的阶级基础,扩大党的群众基础,不断提高党在全社会的影响力和凝聚力的重大举措。

2、把握了在发展党员工作中的新问题,新挑战。

当前,国际国内形势发生的重大而深刻的变化,影响着教师。

党员的数量和质量。在工作中,也应该在对教师理想信念教育、政治信仰的确立、人生价值观教育研究与实施、对发展中各环节之间的联系及转化、对加强教师们的党性修养、理论学习以及对党的情感教育等问题上,下工夫做工作,为党和国家的事业培养合格的接班人。

3、明确了加强党的廉政建设的一些基本方法。

通过对市纪检委《党风廉政建设专题讲座》的学习,我进一步认识到了廉洁是共产党人的基础性品德。领导干部是全社会的表率,以身作则,廉洁自律,是各级领导干部必须具备的道德品格,也是人民对他们的起码要求。廉洁是为民的前提,不讲廉洁,就做不到为民,做不到全心全意为人民服务,就有可能失去民心。作为基层党支部书记则更要不断加强在党的基层组织中的党风廉政建设工作,并掌握基层党组织加强党的廉政建设的一些基本方法。同时,在实际工作中,要把廉洁从政作为对自己最起码的要求,贯穿到工作的全过程,贯穿到工作八小时以外。

4、增强了工作的责任心。

在xxx书记及各位领导的讲话和辅导报告中,都从不同的侧面阐述了基层党组织的历史使命和时代责任,我们中华民族的伟大复兴,全面建设小康社会宏伟目标的实现,我们的强国梦,都要在基层党组织得以实现。

史使命。

5、提高了业务水平。

在和同志们的讨论和交流中,大家立足于工作实际,探讨共同存在的问题,介绍自己成功的经验,有默契也有交锋,有各自的优势也有自身的弱点,相互补充,相互借鉴,异彩纷呈。

再结合市教育(体育)局办公室xxx同志关于《昌都教育现状与发展展望》和市教育(体育)局督导室xxx关于《“两基”迎国检》的讲座,更是使大家从中收益颇多。使我们更加坚定了教育信念,升华了教育理念,学习了新的教育方法,培训中学习到的良好的经验和知识也必将在以后的工作更好地指导我们开展各项教育工作。

二、工作设想:

在培训过程中,我和同志们进行了较好的交流,更加理清了思路。在今后工作中,我一定要创新方法,抓牢重点,抓实细节,使我校基层党建的各方面工作更上一层楼。

1、牢固树立把全校党建工作放在学校思想政治工作首位的观念。在实际工作中,要保质保量地发展党员,注重发展规模,结构,梯队,质量的统一。

2、始终把师生思想政治工作作为学校党支部工作的重点来抓。品德教育当以培育学生的健全人格为中心内容。

3、树立“以人为本”的理念,集管理、教育、服务三。

位一体,要有完整的工作规划、系统的工作思路,理清三者之间的关系。

总之,通过这次学习,使我更进一步地明确了方向,提高了认识,更新了观念,作为一名基层党支部书记要站在一个新的历史起点上,把思想和认识统一到党的十七届五中全会和区党委七届七次全委会议的有关精神上来,审时度势,与时俱进,进一步强化工作的落实,加大改革创新的力度,办人民满意的教育,建立合格的基层党组织。基层党组织的工作,任重而道远,我定当一往无前,不辱使命。

行,彼此的交流很少,缺少相互学习借鉴的渠道。这次培训共安排了四次讲座,既有怎样成为一名合格的基层党支部书记,又有推进党内民主建设的“公推直选”基本做法介绍,理论结合实践,很有针对性,而且实用、管用。

培训课使我增长了知识,增强了信心,使我对支部书记应该做哪些事,围绕哪些环节开展工作有了较清晰的认识,不仅告诉我们为什么要开展思想政治工作,而且通过对比法、实例法告诉我们在现阶段应该怎样开展思想政治工作,讲得深入浅出,通俗易懂,引人入胜。掌握了这些党支部书记必备的知识,我增强了做好党支部工作的信心。

通过学习,我对基层党支部建设的地位、作用有了更加深刻的理解。学生党支部是党的最基层的党组织,在整个党的建设中,学生党支部在高校学生中占有及其重要的地位。学生党支部是党的组织基础,最基本的细胞。学生党支部是党的自身建设和管理党员最基本的单位。学生党支部具体地担负着对学生党员进行管理教育,发展新党员,执行党的纪律的重要责任。按照党章规定所有的学生党员都要参加党的一个支部,由学生党支部负责教育、管理和监督。发展新党员、执行党的纪律,除特殊情况外,都必须经过党的支部。党的支部是党员履行义务、行使权利的基本场所,党员通过党支部参与对党内事务的管理。学生党支部是党在高校学生组织中的战斗堡垒。

队伍建设,提高党员队伍的素质。

培训班之后我以后的工作有了更多的思考。一是增强党支部的凝聚力和吸引力。基层党支部软弱涣散,缺乏战斗力,自然不可能将非党积极分子吸引到自己的周围。因此,党的基层支部应加强自身建设,努力经过自己卓有成效的工作,充分发挥战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,端正党风,提高党在群众中的威信。只有这样,才能在党外群众中产生强大的向心力,使他们向党组织靠拢。

级先锋队战士的光荣感。同时,要为他们创造政治上进取的环境和气氛,帮助他们逐步树立正确的人生观,端正入党动机。三是正确掌握入党积极分子的确定标准。党支部要及时把那些自觉靠拢党组织,申请入党的人,确定为入党积极分子进行培养教育。确定入党积极分子既不能过于苛求,也不能失之于宽,要有利于入党积极分子队伍的壮大和入党积极分子的培养、成长。党支部对入党积极分子的确定和培养、教育要做到有计划、有措施,放任其自然成熟的做法是不可取的。四是拓宽扩大入党积极分子的渠道。党支部要通过党小组和党员,积极培养和推荐入党积极分子,同时,要充分发挥共青团组织后备军的作用,要求团组织经常向党组织推荐入党积极分子,形成制度。

通过培训授课、电教片、互动交流,使自己了解基层党支部书记在党的建设活动中的重要作用,掌握基层党支部书记的基本工作内容,常见问题的处理解决的一些办法,进一步提升了理论水平。在以后的工作中我们一定努力做好自己的本职工作,为学生服好务,带好头,充分利用学生党支部这一思想教育阵地,我系学生党建工作在上台阶。

单位:姓名:职务:

黄金九月,正是繁忙的季节,更是收获的季节。为期三天的市直机关党支部培训班结束了,我有幸参加了并且颇有收获。

这次培训,系统的学习了党的基本知识和发展历程、党支部书记应该具备的素质、党员发展工作、干部成长教育等内容。授课老师深入浅出,认真讲解,更深刻感受到党支部工作的重要性,对今后的工作起了重要的指引作用。作为一名学员,更作为一名基层思想工作的引路人,让我感受到无比自豪,同时也感到了压力,我们不但学习到了他们先进的工作经验,同时也学习了市六次党代会的精神,最后又通过各个党支部书记的工作经验交流,着实让我开阔了视野,为今后更好的工作奠定了基础,通过培训使我受益匪浅,感触颇深。

不能仅仅发挥一个一般委员的作用,书记作为“一班人”的“班长”,

比其他委员负有更大的工作责任,这样,决定了支部书记在支部内部的特殊地位。如何努力争取做一名合格的支部书记,,我将根据这次培训的学习收获,结合从事该项工作的经验,浅谈一下心得体会:在构建社会主义和谐社会新的历史时期,党的建设面临着许多新情况、新问题,这对党支部书记提出了更高的要求,只有努力提高适应本职岗位所需的政治素质、知识素质和能力素质等综合能力,才能成为一名新时期合格的党支部书记。

首先要认真学习,提高自身综合素质。

一个党支部能否具有坚强的战斗力,能否发挥好战斗堡垒作用,在很大程度上取决于能否有一个得力的“班长”。作为基层党支部书记,最基本的职责就是认真落实相关工作部署,抓好党员日常的先进性教育,做好职工的思想政治工作,发挥党员的先锋模范作用及党支部的战斗堡垒作用和广大职工的生产积极性,又好又快地完成工作任务。为此,就要加强政治理论、业务知识、党建知识的学习,使自己尽快高效地适应角色。

其次要勤奋工作,保证工作顺利进行。

有效的实际行动。

最后要倾注人文关怀,使团队和谐有战斗力。

做好工作,从而在工作中发挥出应有的战斗力。

总之,通过这次培训,既增长知识,拓宽了工作视野,又学会了诸多工作方法,明确了今后的工作重心和工作思路。我将通过这次培训,不断加强政治理论和业务技能的学习,不断提高自身素质,努力工作,开拓创新,务求实效,尽心尽力做好本职工作,为集体的发展做出自己应有的贡献。

xx年6月17日至21日,云南省高校工委组织了为期四天半的我省高校基层党支部书记示范学习培训。通过这次培训,使我在进一步提高自己的基本素质、提高工作水平、如何当好支部书记、如何发挥党支部战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用等方面都受益匪浅。下面,我结合这次培训学习主要谈谈自己的一些心得体会。

第一,要认真学习,提高自身综合素质。一个党支部能否具有坚强的战斗力,能否发挥好战斗堡垒作用,在很大程度上取决于能否有一个得力的支部书记。作为支部书记,最基本的职责就是认真落实上级党组织的工作部署,抓好党员日常的教育管理,发挥党员的先锋模范作用及党支部的战斗堡垒作用;做好群众的思想政治工作,发挥广大群众的积极性,又好又快地完成工作任务。为此,就要加强政治理论、业务知识、党建知识的学习,使自己尽快高效地适应角色。

第二,要勤奋工作,保证工作顺利进行。党支部书记的岗位与其他岗位一样,只有认认真真地开展工作,才能得到干部职工的拥护。党建工作要紧紧围绕本单位的中心工作来开展,按照工作职责和党组织制度有针对性地开展工作。同时还要把党支部的活动融入到学校的教学工作中去,保证工作任务顺利完成。党支部书记除了做好日常工作外,还要抓住难点、重点等关键点,尽最大努力去解决问题,这样才能进一步体现出党支部的工作始终围绕生产经营的中心来开展,这也是保证班子团结统一最有效的实际行动。

第三,要加强人文关怀,使团队和谐有战斗力。党支部书记既是党的政治路线的贯彻执行者,又是本单位这个群体里思想政治工作的组织和实践者,这不仅要体现在与群众教师的同甘共苦上,更要体现在对全体教师的人文关怀中。对人的关怀和尊重,是党支部书记做好思想政治工作的基础,人文关怀无不反映在平常的细节里,一句问候,或一个手势,都能起到很好效果。作为党支部书记,就是要在过细上做文章,要从过细的方面入手,善解人意,尊重他人,使人如临春风,如沐暖阳,多做统一思想、凝聚人心的工作,达到改变“有思想问题的人多,做思想引导的人少”的状况。要及时了解和掌握单位教师的思想动态,鼓励表扬先进,树立优秀典型,调动教师的工作积极性。

第四,要善于创新工作方法,加强基层支部的组织建设。

基层党组织的工作具体而琐碎,但却极为重要。支部书记要做好自己的本质工作,一定要注意工作方法和工作手段的创新,坚持与时俱进,使得基层党组织更有吸引力,更具凝聚力。在基层党组织建设方面,首先要健全基层党组织,完善班子成员。其次要以支部为平台,在各项工作中积极推进并深入开展创先争优活动,充分调动党员及全体教师的工作积极性和主动性,做到全员参与,真正意义体现党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

项决议、政策以及上级党委、行政各项决定和政策,加强对党员的教育作用,提升全体党员的理论素养,使其更加深刻了解我党,大力提倡党员以理论指导实际,在日常的教学、科研中用自己的实际行动诠释自身对党规党章,对习近平总书记系列讲话精神的具体解读。总之,通过这次培训,既增长了知识,拓宽了视野,又学会了诸多工作方法,明确了今后的工作重心和工作思路。在今后的工作中,我将不断加强政治理论和业务技能的学习,不断提高自身素质,努力工作,开拓创新,务求实效,尽心尽力做好本职工作,为我院教工支部的发展做出自己应有的贡献。

自10月13日下午学生党支部书记培训开班式暨第一场报告会举行开始,两个多月全面而深入的学习让我们基层学生党支部书记获益匪浅,学习内容涵盖面广,具有思想深度,结合学生党支部建设的实际情况,深入浅出的解析了习近平总书记系列重要讲话精神和十八大以来党和国家的重大方针政策,引导学员学习掌握党的知识、纪律规定和基层党组织工作方法,通过学习贯彻“三严三实”进一步加强了自身的思想建设,党章与纪律教育要求党员严于律己,在学习使自己在党性修养、思想政治素质、实际工作能力等方面都得到进一步的提高,切实增强了政治意识和组织观念,提高了服务群众的能力和履职本领。

持解决思想问题和解决实际问题相结合、结合第二课堂发挥学生的积极性、主动性和创造性等多项举措,努力提升大学生思想政治教育工作的针对性和实效性。他强调要充分发挥学生党支部在大学生思想政治教育中的重要作用,作为一名学生党支部书记更要自觉加压力、定目标,把成为优秀支部书记、学生终生难忘的支部书记作为目标。第二讲校长院士为全体学员作了题为《本科教育教学改革——川大的思考与实践》的报告。谢校长的报告分为“川大的教育”、“川大的质量”、“川大的抓手”三个部分。谢校长的报告内容丰富,思想深刻,前瞻性强,明确提出的十项重点抓手,对于提高学校人才培养质量,提升川大教育水平,增强学校核心竞争力,都很有启发性和指导意义。他强调,川大的教育构建是基于对教育本质、责任、生命的思考。教育不仅仅是注满一桶水,更应该是点燃一把火。教育的生命在于爱心的传递,在于教与学的互动,在于情感的投入。反观自身,在日后的工作中更需增强角色意识,加大精力投入,提升知行能力。

做川大的好学生、好支书,积极参与、推进学校的教育教学改革,就一定会早日实现建成一流研究型综合大学的“川大梦”!

第三讲校党委常务副书记教授为全体学员作了题为《党章与党纪》的报告,自始至终贯穿着践行“三严三实”要求,争做好党员、好干部这一主线,政治性、理论性、实践性很强。罗中枢常务副书记对中央刚刚修订颁发的《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》进行了凝练而生动的阐释。我们党从小到大、从弱到强、从革命到建设到改革,正是靠着严明的纪律和规矩一路胜利走来的,严明的纪律和规矩是我们党的基本特性和宝贵品质。从严治党必须全面加强纪律建设。罗中枢常务副书记强调,纪律的生命力在于执行。“三严三实”要求我们做到有较高的政治素质、有良好的工作态度、有民主的工作作风、有扎实的业务知识、有强烈的敬业精神,加强自我约束,提高警惕,在教学科研实际工作,以“严”的精神和“实”的作风,认认真真抓好对自身和学生党员思想政治教育,切实将“三严三实”专题教育成效转化为发展动力,不断推动学院学校的发展建设。

力,立足本职岗位,提高学生党建工作水平,指导服务青年学生成长成才,朝着“川大梦”的发展目标稳步迈进。在工作中以学生成才为中心,为学生思考,努力培养学生的规则意识和责任担当意识、学术规范意识,关注学生的心理健康,为学生提供学术研究资源和创新环境,依靠创新创业机制提高学生创新创业能力,为优秀人才培养计划落到实处尽一己之力。

身实际出发,一是在思想上高度重视,端正学习态度,按照学校党委的统一部署和要求,自觉的聆听学习辅导报告,并结合思想、工作和生活实际,认真阅读相关学习资料,积极参加讨论,深入思考。二是坚持理论联系实际的马克思主义学风,在工作和学习中切实将学习培训与践行党的群众路线要求和“三严三实”要求结合起来,与立德树人工作结合起来,与开展党支部建设的各项具体工作结合起来。

高。在今后的工作中进一步和后续培训中充分发挥好党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。紧密结合实际,立足本职岗位,爱岗敬业、脚踏实地,不断增强社会责任感和担当意识,不断培养创新创业精神和能力,以实际行动推进学校教育教学改革和人才培养。和强化学习意识,拓宽视野,开拓思路,不断提高自己的思想理论水平和政治素质,认真做好本职工作,为“川大梦”的实现,尽心尽力。

为深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神以及习近平总书记系列重要讲话精神,进一步促进学生党支部工作的规范化和科学化建设,提高学生党支部书记的理论水平、业务素质和工作能力,从而在支部建设、发展党员及党员教育管理等工作中切实发挥更大作用,我校举办了为期一个月的学生党支部书记培训班。

提高政治素质。提高思想素质,提高业务素质。

通过学习,我对基层党支部建设的地位、作用有了更加深刻的理解。学生党支部是党的最基层的党组织,在整个党的建设中,学生党支部在高校学生中占有及其重要的地位。学生党支部是党的组织基础,最基本的细胞。学生党支部是党联系群众的桥梁和纽带。学生党支部扎根于群众之中,是学生群众认识党、了解党的窗口,是党的各级领导机关了解学生群众的愿望和要求的主要渠道。培训班之后我对日后的工作有了更深刻的认识。第一:增强党支部的凝聚力和吸引力。基层党支部软弱涣散,缺乏战斗力,自然不可能将非党积极分子吸引到自己的周围。因此,党的基层支部应加强自身建设,努力经过自己卓有成效的工作,充分发挥战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,端正党风,提高党在群众中的威信。只有这样,才能在党外群众中产生强大的向心力,使他们向党组织靠拢。

第二:正确掌握入党积极分子的确定标准。党支部要及时把那些自觉靠拢党组织,申请入党的人,确定为入党积极分子进行培养教育。确定入党积极分子既不能过于苛求,也不能失之于宽,要有利于入党积极分子队伍的壮大和入党积极分子的培养、成长。党支部对入党积极分子的确定和培养、教育要做到有计划、有措施,放任其自然成熟的做法是不可取的。

第三:拓宽扩大入党积极分子的渠道。党支部要通过党小组和党员,积极培。

养和推荐入党积极分子,同时,要充分发挥共青团组织后备军的作用,要求团组织经常向党组织推荐入党积极分子,形成制度。

海运学院新生部高翔。

10月27日下午、11月3日下午,为夯实党支部工作实务和专业知识,提高岗位素养,进一步做好党支部工作,我校xx年党支部书记培训班在大礼堂开班并举行培训班第一至第四专题集中授课报告会。作为一名学院基层党支部书记,我有幸参加了此次培训。

通过这次学习培训,我深刻感受到此次培训对加强党员的党性修养,落实党员的责任义务意义重大,使我在进一步提高自己的基本素质、提高工作水平,加强党支部建设、如何当好一名党支部书记等许多方面都受益匪浅。通过学习校党委组织部徐照宏部长、化学化工学院党委书记黄开勇等为本次培训班所作的专题报告,我更加明确了党支部书记的具体要求,使我在党员发展、基层党组织建设等方面有了更深的认识。

一、加强学习,提高自身综合素质,做好模范带头作用。

作为一名基层党支部书记,要发挥本支部的战斗堡垒作用,就必须时刻注意自身综合素质的培养。

(一)坚定信念,有较高的政治素质。

作为一名学校基层党支部书记,首先必须要有政治上的坚定性,有良好的思想作风和道德品质。同时党支部书记要有坚定的政治立场,坚定不移的贯彻执行党的路线、方针和政策。

(二)不断学习,有较高的理论水平。

作为一名新时期的党支部书记,要有一定的马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的理论水平和政策水平,坚持落实科学发展观。同时要带头学习和贯彻执行党的路线、方针、政策,在平时,把党史党情学习教育作为加强党的思想理论建设、推进社会主义核心价值体系建设的重要任务,多关心国际国内大事,关心时事政治,不断加强自身修养,提高理论水平,提高思想觉悟。只有通过不断的学习,党员的思想觉悟才能进一步提高,才能进一步巩固已有的良好的学习风气,党员在各项工作中的先锋模范作用才能进一步得到发挥。

(三)勇于创新,有较高的业务能力。

新时期党建工作存在许多新情况、新问题,过去的老传统、老办法已不能适应新时期下的基层党建工作的发展要求。因此,党支部书记要有创新精神和创新行动,以思想观念、工作思路、工作机制、工作内容、工作方法等方面的创新,为支部党员办好事、做实事、解难事。作为一名党支部书记,要急党员群众之所急,想党员群众之所想,尽最大努力解决党员群众之所难,推动党建工作不断迈上新台阶。

实践证明,没有一名优秀的支部书记,没有一个会正确的发动群众开展工作,没有一个有智慧、有自责、有志向的支部书记,那么基层党组织就会失去灵魂,失去指导。一名优秀的党支部书记,是带出一流的党员队伍的关键,是党支部能否最大限度的发挥作用的关键,这是不可小觑的问题。

二、切合实际,结合支部具体情况,调动支部党员积极性。

作为一名新时期基层党支部书记在认真贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的指示、决议时,要时刻同本支部的具体工作结合起来,采取切合实际的方法,创造性地贯彻执行党的路线、方针和政策,做到坚持原则、方法灵活、统而不死、活而不乱。

一定要结合本单位、本部门的工作实际,提出具体的方法措施,创造性地工作;三是在工作中注意总结经验,把适合于本单位、本部门的好的工作方法及时、完整地以经验总结的方式向上级汇报。总之,支部书记既要全面领会党中央的路线、方针、政策和上级的指示、决议的实质,又要摸透本单位、本部门的实际情况和群众的意见与要求,并将两者结合起来,提出切实可行的措施,把对上级负责与向群众负责一致起来,力求使党支部的工作抓得实在,抓得有效。

三、拓宽思路,改进工作方法,推进基层党建工作迈上新台阶支部书记是党支部一班人的“班长”,一个党支部是否具有坚强的战斗力,能否发挥好战斗堡垒作用,在很大程度上取决于是不是有一个得力的支部书记。因此,作为一名新时期的党支部书记必须拓宽自己的工作思路,改进支部建设的工作方法。

促主,主次配合,统筹兼顾。抓中心工作时不能忘记其他工作,抓其他工作时要以中心工作为轴心,做到全面考虑,相得益彰。

2、发挥研究生党员的骨干带头作用。研究生党员,尤。

其是党支部中优秀的研究生党员,是研究生中的佼佼者,是广大研究生的榜样,他们的一言一行在研究生中起着不可估量的作用,加强研究生党员的思想政治教育,使他们在研究生思想政治工作中充分发挥先锋模范带头作用尤为重要。因此要提高对支部内党员的要求,在思想上,要求他们能勤于学习研究党的路线方针政策和决议,把握新时代脉搏,提高自己的政治理论素养;在专业学习上起到模范带头作用,真正做到传创先争优;在生活中要帮助他人,密切联系群众,发挥党员的先锋模范作用。

通过这次学习,我对今后的工作有了更加明确的方向,既增长知识,拓宽了工作视野,又学会了诸多工作方法,明确了今后的工作重心和工作思路。感谢学校党委为我们提供了这样一次很好的学习机会,我将通过这次培训,不断加强政治理论和业务技能的学习,不断提高自身素质,努力工作,开拓创新,务求实效,为学校基层党建工作贡献自己的力量。

总结人:///。

xx年11月20日。

下午好!

我叫×××,是公司直管部的一名支部书记。在深入学。

习贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,在落实集团xx年度年中会议下半年工作部署之际,有幸参加了集团党委组织的基层党支部书记培训班的学习。受益于集团的跨越发展,科学发展和转型升级,自己有机会一直在施工现场从事生产管理工作,并逐步成长。在公司领导的培养和帮助下,通过翠园,省529市216等项目的磨练,公司把我安排到了直管部支部书记的岗位,作为一名刚加入基层支部书记岗位的新人,岗位转换下自己对支部工作还是有很多的盲点。通过这次的培训,使我在进一步提高自己的基本素质,提高工作水平,如何当好党支部书记,加强党支部建设,如何发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用等许多方面,都有了明确的工作方向。结合本人的工作实际情况,根据本次培训学习的收获,简单谈一下自己的心得。

第一通过学习,丰富了业务理论知识,明确了工作方向。

信心满满。在思想上,觉悟上,工作方式方法上等都有了新的认识和提高。

集团经过最近两年的发展和转型升级,已经成为在国内外有一定影响力的建设集团,在新的形势下,受市场经济和社会一些价值观的影响,党建工作也面临了一些新的问题。党务工作要围绕集团发展的新情况,思想认识,工作方法等不能一成不变,必须要围绕集团发展的目标,明确支部的工作职责,撇弃以前一些认识上不够重视的错误观点,重视党务工作的重要性,特别是支部书记更要在思想上认识到位,带头践行。支部工作要在集团和公司两级党委的指导下,按照要求坚持虚功实做,狠抓党员的思想认识和基层领导班子的建设,加强对党员干部的管理,教育和培养,加强对党的政治理论和其他方面的学习和研究,使大家树立正确的社会主义价值观和企业价值观,爱岗敬业,真正充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的模范带头作用,通过行之有效的组织建设工作,围绕经营管理这个中心,决定不移的贯彻落实集团提出的效益至尊发展理念,顺利助推集团的发展。

第二通过学习,进一步提高思想认识,提升自身素质。

使自己尽快高效地适应角色。通过本次的培训,自己发觉应该掌握的理论知识还没有完全掌握,学习的认识和安排的时间还不够。以后要制定出相应的学习计划,尽快弥补自己在理论知识方面的差距,提升政治素养完善工作方面的能力。自己以前在认识上有不到位的地方,认为在基层工作中,党务工作和行政管理工作有了明确的分工,大家各司其职就行了。但通过培训,才真正懂得根据集团转型升级发展的需要,就必须要求企业的党务工作者要有市场意识,能文能武,要向复合型干部发展,对我的认识上是一次重大的纠正。这就要求我们基层支部书记必须转换观念,根据新形式下的企业发展而不断调整自己的思想认识,做到与时俱进。

之前自己在开展工作过程中,还有些工作流程不熟悉,工作还有没做到位的地方,而通过《领导干部如何正确识人用人》,《支部工作手册》等的学习,使我进一步认清了党建工作的程序,明白了工作范围和具体内容,学习到了一些工作方法和手段,更加认识到做好基层党支部责任重大,要不断的进行实践总结来提高工作能力。

第三通过学习交流,取长补短,提高支部的工作能力。

通过集团党委有关领导的授课,通过和其他兄弟单位支。

部的工作交流,在支部工作开展的方式方法创新,支部生活的多元化,党员政治。

学校书记能力培训心得体会篇二

通过学习培训,了解了新时期教育督导的形势与任务,掌握了教育督导基本理论、方法和技术,提高了适应教育督导工作的能力。在督导工作中,要从自身做起,努力学习,加强研究,把求真务实作为自己工作的准则。要坚持严谨的工作作风,坚持原则,公道正派,听真言,讲真话,报实情,用数据说话,用科学方法说话,善于倾听群众意见,确保督导评估结果公正客观,只有这样,才能增加督导工作的公信力。通过领导、专家和学者的传道,自己的困惑得到了解决,但深感作为一名督学,责任重大。要想成为一名合格的督学,就要结合工作实际,不断消化理解和运用本次培训的课程内容,要不断学习《教育督导条例》和相关法律法规,用来指导自己的工作,为促进教育教学工作有序有效的发展,做出自己的贡献。

5月8日至12日,本人有幸参加了伦教街道教育局组织的教育督学干部提升班培训活动,通过学习深有感触;首先要感谢局领导把教育督导放在重要位置,感谢教育局领导提供本次教育督导为期五天的专业培训学习机会,让我们有机会一起在学习中构建新的观念,在学习中互相了解;其次学要感谢华侨大学继续教育学院为们提供了舒适的学习环境和优秀的教育资源,让我们在繁忙的工作中也难得边放松边充电。本次学习活动有以下认识:

1、组织周密,严守纪律,学员按号入座;

3、最后又外出到厦门示范性中小学学习标杆:集美中学和灌口中心小学两所学校,开拓了眼界,找到了差距。整个学习活动务实高效。现写心得体会如下:

教学督导是学校为主动适应教学改革和发展的需要,对教学工作实施监督与指导的一项制度,是学校教学质量监控体系中的重要组成部分。因此,教育局领导把督导工作放在重要位置,以高瞻远瞩的眼光看问题,想方法设法为我们创造机会外出深造,大力支持我们伦教督导工作。这次培训以全面落实督导工作,推进伦教依法治校为主题。所以,徐敏教授的《校长的价值引领与学校管理的变革》,深层次剖析基层教育的现状、学校管理、学校文化积淀、学校改革等方面,让我们更清楚了解学校管理的来龙去脉,让我们的督导思路更清晰,更明确。

自从成为一名新督学以来,我一直有不少困惑和想法。此次培训,让我找到了答案,让我茅塞顿开,豁然开朗。厦门市政府教育督导室陈宏瑶主任《督导的转型与转型的督导》讲座,从《教育督导条例》的解读,督导作用,厦门督导的做法三方面讲解。明确规范办学是督导的底线,在督导过程中发现问题,进行诊断,改进工作,促进学校的个性化、特色化发展。

这次培训的机会来之不易,因而,我倍加珍惜。培训中,有幸听到诸位领导、专家、学者对督学工作的深刻见解,这让作为一名新督学的我在庆幸有如此收获机会的`同时,也深深感到了自身的两个不足之处。

一是教育督导理论功底不深。刚到督导战线工作,提高自身素质、业务能力是摆在我面前的重要课题和任务。作为一名新任督学,我还要进一步结合自身的工作职责和工作范畴,认真学习教育督导相关理论、法律法规和业务知识,努力提高自己的综合能力和水平,用教育督导专业理论武装自己的头脑,尽快适应教育督导工作。

二是职业道德修养不高。做督学与当教师不同,我想我还要进一步强化全局意识、服务意识、创新意识、合作意识、质量意识、学习意识、廉洁意识。此次培训,虽然只有五天时间,但却解开了我的不少困惑,为我指明了努力的方向,增添了前进的动力。

培训学习的结束也是新一阶段工作的开始,希望我们全体同仁学以致用,在督学的岗位上扎实工作,勤于思考和总结,相信今后一定能够把督导工作开展得更好,取得更大的实效。

学校书记能力培训心得体会篇三

的教学工作紧密联系,实用性很强。比如创建教学设计方案,规划主题单元等一系列学习活动对我们的教学思路进行了梳理,促使我们整合各方面的资源,更好的理解信息技术和课程整合的意义,为我们今后能将信息技术运用到具体的教学工作中打下了扎实的理论基础。同时在老师的有效点拨下,我们进一步理解了信息技术对现代教学产生的重大意义,了解了信息技术和课程整合的优化方法。

这一堂堂授课虽然还略显生涩,但也雏形颇具,使我深受启发,并理清了自己的收获:

1、接受了教育技术这个新的专业术语。以前每每谈到教育技术能力就想到信息技术,其实教育是一半科学一半艺术,现代教育技术首先致力于以科学观来考察教学过程的各个环节,运用系统方法分析教学问题和设计教学策略,力求发挥教学系统的整体功能,通过优化教学过程来获得尽可能理想的教学效益。

2、深入领会了解了教育过程的各个环节。以前我们的教学更多的是重知识、轻能力;重结果、轻过程;重技术、轻思想等。通过这次培训,使我体会到,要真正上好一堂课,课前的思考、准备及课后评价、反思与课堂上的组织、教学等环节同等重要。

3、学习领会了新的教学模式和教学环境。在这里,我是作为一个学生的角色在课堂里感受合作学习、探究学习,对比自己的学生如插秧苗式的传统教学模式,有了更多合理利用身边的教育媒体激发学生学习兴致的思考。

4、矫正了一些有偏差的想法。以前学校教师每当喊更新教育教学方法时,都会以条件有限为借口。现在我更清晰地知道教育技术除了利用信息技术外,只要合理、科学地使用教育技术,同样通过传统的媒体也能上出一堂高质量的课。

培训只是一个手段,培训只是一个开端,对于培训给予的清泉,我要让它细水长流。我将因此而振作精神,在教育天地中走得更宽,更远。

我坚信,短暂的培训将使我终身受益,并为我今后的教育教学拓宽道路,我一定会好好珍藏且不断充实!

学校书记能力培训心得体会篇四

1.加快推进培训基地项目建设,保证基地建设顺利进行。基地前期项目已进入收尾阶段,一期工程建设已基本结束。等各项建设工作也正在有序展开。为了确保基地建设的顺利进行,我同基地全体人员放弃休假时间,全身心的投入到基地的建设当中。到目前为止,基地货物类项目已基本验收完毕并完成付款,工程类部分项目已验收完毕,其余项目也将陆续完成验收。

2.充分发挥基地的设备设施作用,服务地方经济建设。在成功创建国家级高技能人才培训基地和基本完成智能制造培训基地一期建设的基础上,积极开展项目引进,企业员工培训,新型学徒制等工作。组织相关人员深入、荣成重点企业进行宣传发动,推介智能制造基地的功能和作用,邀请企业到基地参观考察,吸引企业到基地进行培训,开展项目合作,为充分发挥基地的社会效益作出积极贡献。

3.成功组织了选拔赛。

预选赛,是揭牌后所承办的第一场省级大赛,也是我院自成立以来所承办的最高级别最高水平的赛事。

同时,我院也是第一次将企业赞助引入市级职业技能大赛,第一次将企业赞助引入省级传统工种技能大赛,为今后承接各类职业技能大赛提供了宝贵的经验。为办好比赛工作,基地办公室、基地实训部多次召开协调会议,统筹谋划,明确分工,落实责任,全力以赴保障大赛公平、公正、公开、高标准、高质量顺利进行。大赛的承办工作得到了来自全国各地的专家,省市人社部门的领导以及全省二十五家参赛单位的高度好评,我院参赛选手也取得了全省第二名的优异成绩。大赛的承办也加强各技工院校的人才交流,促进人才队伍建设和人才选拔工作,大力提高学院的品牌知名度。

4.积极参加各种大赛,提升自身水准。

基地选拔位青年教师参加第届全国智能制造应用技术技能大赛,名教师所在的两个组在全国智能制造大赛省选拔赛中均取得了第名的成绩并进入全国决赛,在月中旬结束的全国决赛中也分别取得了全国等奖和等奖的优异成绩。

此外,基地教师还指导学生参加了四个项目的比赛,并全部取得市第名的成绩,其中赛项在省选拔赛中取得了等奖第名的优异成绩,是我院自建校以来所取得的最好成绩。

通过比赛,既提高了教师的技能水平和综合素质,也提高学生的综合素质。

学校书记能力培训心得体会篇五

近日,我有幸参加了一次关于学校书记的培训,通过这次培训,我不仅深刻理解了学校书记的职责与使命,更学到了许多宝贵的经验和技巧。以下是我对这次培训的心得体会。

首先,作为学校的一名书记,我们要牢记自己的责任。学校的书记是学校工作的组织者、协调者和推动者,他负责学校的各项管理工作,要保障学校的正常运转。在培训中,我深刻体会到了书记的责任重大。我们要时刻关注学校的发展目标,为了学校的发展,需要我们不断改进和提高自己的管理水平。我们要增加对教育教学的理解,关注学生的需求与成长,为学校的质量提供坚实的保障。

其次,学校书记要具备坚定的领导能力。在培训中,我们讨论了领导力的重要性。学校的书记需要明确学校工作的方向,制定合理的发展计划,并能够有效地组织和管理资源,解决各种问题和困难。在实践中,我们要善于与各方面进行沟通和协调,要能够提出创新的思路和解决方案,为学校的发展注入活力和动力。

另外,学校书记还需要具备良好的沟通能力。在培训中,我们进行了沟通技巧的学习和训练。良好的沟通能力能够有效地交流和倾听,能够建立起良好的师生关系和同事关系。我们要学会运用不同的沟通方式和技巧,善于发现和利用每个人的特长,并能够将团队的力量优化发挥出来。只有通过有效的沟通,我们才能够推动学校的发展和进步。

此外,学校书记还需要具备扎实的专业知识和管理技能。在培训中,我们进行了知识和技能的学习和讨论。学校的书记要具备深厚的专业知识,了解教育的最新发展趋势和政策法规,能够根据学校的实际情况进行科学决策。另外,我们还需要具备优秀的管理技能,能够合理分配资源,制定有效的工作计划,并能够组织和管理好各项工作。

最后,学校书记还需要具备高度的责任心和使命感。作为学校的一名书记,我们要为学校的发展负责任,要从整体和长远的角度考虑问题,为学校的未来做出合理的决策和安排。我们要树立正确的人生观和价值观,树立正确的权力观和责任观,时刻关注学生的需求和成长,努力为他们提供更好的教育环境和教育资源。

通过这次培训,我深刻理解了作为学校书记的重要性和挑战。作为学校的书记,我们要有责任感和使命感,要具备坚定的领导能力和良好的沟通能力,要具备扎实的专业知识和管理技能。只有这样,我们才能够真正发挥自己的作用,推动学校的发展和进步。我将会以更加积极的态度和更高的标准要求自己,为学校的发展做出更大的贡献。

学校书记能力培训心得体会篇六

我有幸参加了集团公司组织的关于黄教授主讲的管理能力提升培训学习,收获甚丰,感触颇深,受益无穷。简直是豁然开朗、茅塞顿开。在我从事建筑行业以来,这是我第三次参加关于管理的系统培训,很高兴拥有如此一个学习成长的机会,在此也对集团深表感谢。通过此次培训学习,我觉得自己学到了很多管理知识,同时懂得了很多道理,也领悟到了很多做人处世的方式方法,心得体会主要有以下几方面:

(一)首先我要感谢这个平台,自从我1997年进入集团以来,学到了很多知识,学会了怎么做人。从现在开始我要努力转变陈腐思想,“不换脑袋就换人”,思想不转变,固然要被解雇淘汰,今后要踏实工作,用实际行动来回报集团。“滴水之恩,当涌泉相报”,懂得感恩才能成就事业,作为员工,对企业感恩的受益者不仅仅是企业,而更大的受益者是自已。

(二)我要感恩父母,小时候总觉得父母关心我是天经地义的事情,俗话说“上人痛后人是真的,后人痛上人是假的”,真是感触较深,良心受到了谴责。虽然我的生活并没有别人的精彩,我依然要感恩父母及周围的一切。

(三)感恩,让生活美丽;感恩,让人生精彩。学习感恩,善于感恩,将使我们的灵魂得到洗礼,心态得到调整,境界得到升华。感恩是一种永恒的精神支柱。感恩所有关心过我、帮助过我、支持过我的领导、同事和父老乡亲,感恩我的家人。

通过此次学习,特别是最后一节课,让我倍受震憾,虽然游戏有趣,但。

让我泪流满面。领导在前面开拓、兢兢业业地工作,作为我们员工不应该拖后腿,不应该制造麻烦和阻力。如果员工不是按照领导指明的方向去踏实工作,企业将会举步为坚。作为员工,要充当助推济,不能充当企业发展向前的绊脚石。企业全体同事要牢固树立团体意识,作为一个团队管理者还应该做好以下几个方面:

(一)吃亏是福。

与同事们在一起工作,一定要有“吃亏在先”的精神,俗话说“吃不了亏,拢不了堆”,更何况吃亏多做事情,也会多学到知识,从而让自已的能力也得到了很大提升。往往通过一些小事最能折射出一个人的坏毛病,同时也能展现出一个人的人格魅力。

(二)学会鼓励。

一个优秀的员工,一定是在鼓励赞赏中成长的。同样一个优秀的团队也是在鼓励中成长、成熟起来的,我认为平时要多鼓励、多赞赏、少批评指责,教会他们寻找解决问题的方法,同时努力培养他们解决问题的能力。

(三)广纳众意。

俗话说,“三个臭皮匠顶个诸葛亮”。工作中,要广泛听取大家意见,鼓励大家提不同意见,学会逆向思维,这样思路就会豁然开朗。

(四)勇担责任。

在用人时充分信任,全力支持,就是发生问题后,作为管理者一定要积极承担责任,这也是信任与鼓励的一种表现。但是有了业绩有了成果,也要一定与大家分享,对那些做了贡献的人一定要给予奖励,并且积极争取集团公司对他的肯定,这样大家才会相信你,追随你,帮你分忧解难。

(一)学会制怒、尊重他人。

俗话说怒伤肝、气伤脾,发怒不仅伤别人,也很伤自己。所以情绪控制的第一步就是制怒。制怒的作用意义谁都懂,就是做得不好。如果我们学会尊重别人,制怒就容易做到。我们对自己尊重的人是很少发怒的。作为一个管理者,只有尊重别人,才能得到别人的尊重,也才会勾通,才能以理服人。

(二)懂得情感情绪规律。

管理就是沟通和服务,这样的观点正被越来越多的人所接受。沟通的重点就是把握员工心理、激发员工工作热情。因此管理人员懂得情感情绪规律,无疑会给管理工作带来诸多便利。

管理人员要做的工作,就是让员工来到企业总是产生愉悦的心情,尽量避免产生讨厌的心情,久而久之,企业的凝聚力就产生了。令人愉悦的事情,大家都愿意做,甚至会抢着做;令人讨厌的事情,谁都不愿意做,也不愿承担责任。管理人员要做的就是让下属员工尽量对其工作和工作环境产生愉悦体验,久而久之,就能培养员工爱岗敬业的情感。管理人员如果不能做到让员工开心,但至少要做到不惹员工生气。

(三)懂得情绪控制方法。

好情绪如春风,温暖人心;坏情绪如瘟疫,腐蚀心灵。情绪不好的人不仅对周围环境不满意,对自己也不满意。管理人员要做的就是激发员工好的心理体验,控制或疏导员工不良情绪。

我觉得员工对心灵上的需求和人格尊重是多么的重视,管理人员最最重要的事情就是不要去伤害员工的感情。

人一种舒适、亲切、随和的感觉。还有一名谚语:“近朱者赤,近墨者黑”,可以常常接触一些素质较高的人,从而养成从别人身上学习优点,就会不知不觉得提高了自身的素质。

(一)建立科学严格的管理制度。

建立一套完整的管理理制度,不要完全依靠人管人,要靠制度管人才是根本,制度面前人人平等,谁违反谁就受到问责或处罚。一个管理健全的成功的企业,员工的管理,不应有特殊,无论是老员工,还是新员工,都应一样。

(二)层层管理分工明确。

学会层层管理,各部门各科室责任落实到人,“用人不疑、疑人不用”。要对委以重任的下属充分信任,“是骏马给他草原、是雄鹰给他蓝天”,同时,“是懒猪给他皮鞭,是坏狗请他出圈”“不换脑袋就换人”。做工作首次不要过分要求做到100%,但至少要向100%靠拢就行。做工作时犯错不怕,怕的是有错不及时改正,要从犯错的案例中总结经验和教训。黄教授就说过,“第一次被一块石头绊倒,正常;第二次被同一块石头绊倒,悲哀”,就是这道理。

(三)建立完善的监督制度。

“一个没有监督的制度是一个不完善的制度”。目前我司还没有建立一套完整的监督检查制度,虽然有制度,但没有监督机制,仍然是一纸空文,没有实际意义。建议集团公司马上着手建立一套完整的监督检查制度,并成立监督委员会,让集团公司的所有规章制度变得有操作性,并得到积极落实。

一份建筑方面的工作,更是我一生中最重要事业。感谢集团提供给了我一个培训机会!同时我也会争取下一次的学习机会!

学校书记能力培训心得体会篇七

20xx年8月18日——8月21日,带着对事业的追求、对工作中的困惑、对教育未来的美好憧憬,我有幸参加了由区教体局主办,xx学院承办的xx区20xx年暑期中小学校长管理能力提升研修班,四天半的学习,紧张而充实。我参加了去xx监狱参观的警示教育活动,听取了xx学院纪委书记王思怀教授的专题讲座《中小学校长职业道德漫谈》,聆听东北师范大学博士生导师柳海民教授的专题讲座《像教育家一样思考与实践》和《我国基础教育发展的态势与改革的国家设计》,欣赏了西安市新知小学校长刘岚的案例分析《有一种幸福叫成长》和西安市高新第二中学校长高杨杰的案例分析《新时期构建特色校园的实践与思考》,使我受益匪浅。让我明白了一名合格校长应该具备的素养,也使自己的思维方式、思考问题角度、分析问题的思路得到了拓宽,更进一步明晰了办学思想与理念。我在学习的过程中感受着幸福与洗礼,在洗礼中体验着收获与快乐。

一、加强学习,坚定信念。

通过此次警示教育活动的学习,我深刻认识到,作为一名校长,只有认真执行干部廉洁自律的有关规定,时刻牢筑反腐倡廉的思想防线,克己奉公,廉洁自律,认认真真做事,踏踏实实做人,时刻牢记为人民服务的宗旨,自觉抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,坚决过好权利关、金钱关、人情关,不断增强新时期自身拒腐防变的能力。

二、加强学习,开拓创新。

通过培训,我意识到要做一名合格的校长应该遵循学校办学的客观规律,学习和借鉴别人的成功经验,创新工作方法,不断超越。

1、以人为本,提升管理实效。

当今学校管理的基本理念,那就是以人为本做服务。以人为本的核心内容就是:宽容、理解、尊重、信任。教师是学校的办学基础,教师在学校事务中体现着主人的地位,重视教师的参与意识和创新意识,使老师的才能得到充分发挥,人性得到最完善的发展。通过各种方式和渠道让教师参与学校管理,一方面可以激发其主人意识和工作责任感,激发其主动精神和创造意识,提高教师的自我价值,增强工作效率;另一方面由于教职工参与学校管理,增加了管理的透明度与可信度,增强了认同,使全体教职工对学校的管理更具信任和归属感,使学校与教职工形成一个整体,使每个教职工明确到个人的成长,发展与学校事业发展是密切相关的,荣辱与共的,从而提高教职工的自豪感、责任心和使命感。人心换人心,换来的是上下一条心为学校事业呕心沥血也无怨无悔的氛围。

2、让学习成为学校发展的不竭动力。

校长是一所学校的行政管理者,是学校工作开展的示范者,是凝聚学校精神的灵魂。学校管理始于问题,成于学习,教育需要创新,创新离不开学习。从这一点说,学习是学校发展的不竭动力。

首先,校长要成为一个爱学习的人。校长要提升行政管理和教育教学理念,具备先进的教育思想和建立科学的管理体系,就必须勤于学习,善于思考,勇于探索,敢于践行。学习要成为一种工作意识和习惯,成为事业生命的重要组成部分,就像生存需要阳光一样不可或缺。

其次,光一味的学习还不够,还必须思考,必须以问题为本。孔子说过:学而不思则惘,思而不学则怠。对于学习的对象和内容,我们要用辩证的眼光来接受。思辨,质疑、内化是学习的方法和过程。学习要立足于本校的一切实际情况,要从本校的教育教学甚至是每个学生每个花草出发。学习不是静止、僵化的,学习要有针对性,要经常思考,要形成学与思相伴,学与思相互促进的意识。

第三,学习要以“学以致用”为终极目标。学习的最终目标是运用,因而善于学习,敢于实践是成功的孪生兄妹。这也是落实“践行科学发展观”的最为现实的表现。我们不能把学到的知识、经验、方法等只积存与头脑中,更要在实际的工作中实实在在地落实好,把学到的内容外化为一种良好的工作精神状态和先进的工作方法和模式。这样才能真正取得发展个人,提升学校的最终目的。当然,在践行过程中可能会遇到这样或那样的困难和挫折,我们要固守出发点,坚定信心,毫不动摇。成功一定成为现实。

最后,,依托影响,在全校形成学习氛围。仅仅让个人成为学习型的校长,那还不是一个合格的校长。我们还要将学习的意识、精神、方法成为学校全体师生的精神财富和工作氛围和方法。校长要运用作为学校领导者的影响力和灵魂人物的感召力,在学校工作中以身作则,身体力行,来感染教师和学生,在全校师生中形成浓烈的学习氛围。

总之,本次培训,开阔了眼界,促进了反思,提升了素质,理清了思路,我会将我的所学所思所感延续到工作中去,并在我今后的工作中化作源源不竭的动力。面对未来,任重而道远:“昨天的微不足道,今天的正在争取,明天的正在拼搏”!

学校书记能力培训心得体会篇八

作为一名车间兼职党支部书记,我有幸参加了段第二期专兼职党支部书记暨骨干党员培训班。在风景秀丽,空气清新的路局成都职工培训基地,接受了为期四天的封闭式培训。

在此期间,首先让我深深感受到了段领导对培训班的关心和重视。在开班当天,龚书记和果段长都莅临现场。龚书记语重心长的开班致辞,果段长严谨深刻的专题讲座,都让我们感受到了组织的温暖,使我内心充满力量。

其次,是感受到了段党委对培训班的高度重视,选择了路局成都职工培训基地。幽静的环境很快让人抛开纷扰的都市,全身心的融入到学习的氛围中。从作息时间上也可以感受到快节奏的培训安排。

再次,就是培训知识面广、载体丰富、课题新颖、实用性强。从晨读“为人民服务”、“实干才能梦想成真”,到手抄《入党誓词》、《党章》;从观看专题片《信仰》到《共产党宣言》讲座,从“党支部书记沟通协调能力”、“情商管理”讲座到“《国学》欣赏”,讲的都是我们一线班组党支部书记最缺少的,也是最需要的。学员们如饥似渴的吮吸着丰富的理论知识,积极与老师展开互动,整个课堂严肃而又不失活力。老师通过ppt、励志影片欣赏、一分钟演讲、国际标准情商测试、课间双手保健操等活动,向学员们传授着丰富的理论知识。

让人印象深刻的还有每天早上7点准时点名晨练,61名学员穿着白、绿、黄、蓝不同颜色的晨练服,大伙统一步伐,口号整齐。从一圈到三圈,再到最后的五圈,大家团结一致,相互鼓励,完成了近1500米的跑步训练。虽然跑完后气喘吁吁,但那份快乐、那份坚持、那份学员之间深深的情意,让人忘却了辛苦和疲倦。最有特色的是16日晚上的历奇培训,有牵手传递呼啦圈、肩并肩运气球、找数字、蒙眼传递,每一个游戏都必须依靠团队的精神力量,大家互帮互助,竭尽所能完成,不知不觉忘记了身份,忘记了年龄,收获了快乐团结和友爱。

四天的培训生活在各小组模拟演练活动后迎来了毕业典礼。四天集训,我们再次接受了党务知识教育,学会了如何沟通和协调处理人际关系,明白了从自知、自控、自发、知他、知众中提高自己的情商,也意识到学习心理学、情商等书籍的重要性和必要性。

作为一名基层班组党支部书记的我,更需要不断学习,积极进取,以身作则,带头做好基层党建工作,带领党员加强日常学习,增强党性修养,强化党员身份意识,以过硬的业务技能和良好的政治素养,争做“四优”党员,带动职工群众为班组,为段、车间的安全生产和职工队伍稳定作出贡献!

学校书记能力培训心得体会篇九

通过xxxxxx市寒假校长培训班的学习,本人感觉受益匪浅。我深刻地领悟到新时期校长必须具备的素质,也看到了教育发展的辉煌前景。在此谈几点心得体会:

作为一校之长,如何在课程提升领导力我认为:首先,校长要有自己的办学思路,学校要办出特色和成绩,让主管部门满意,甚至欣赏,校长不要总是抱怨,关键是要有行动,要有所作为,重要的是如何为学生们办一所理想中的好学校。

近几年来,课堂改革轰轰烈烈,流派纷呈,各种教育创新和改革如跑马灯般,你方唱罢我登场,各领风骚三五天。但到最后很少有长久生命的东西,为什么我认为校长因为没有自己的办学思路,没有坚定的教育操守,所以经常忘记了自己的目的,反而把一些用来达到目的的手段变成了目的,比如教材、教法、分数、作业、考勤等都是学校帮助学生健康成长的手段。这些手段在很多场合都自成目的,甚至让培养人这个目的反过来为这些手段服务,于是教育蜕变为压抑人、控制人、折磨人、奴役人的异己物,成为剥夺学生幸福生活的教育因素。

试查一所好的学校,它不在高楼大厦,不在讲坛,也不在那些张扬的东西,而在有自己独特的灵魂。通过讨论与交流,师生共进,教学相长,形成一种独具特色的教学氛围,并不断完善和发扬,影响越来越多的学生,打造出亮点,创办出特色。所以一定要学会用自己的脑子思考,要有自己的教育哲学时时刻刻想到和做到。

作为学校的领头雁,校长必须牢牢把握学校是为学生们而办的理念。xxxxxx实验小学xxxxxx校长得出了学会回到原点思考教育的英明论断:采用分组合作学习,让每一个个体生命都能在课堂中充分成长。xxxxxx大xxxxxx博士生硕士生xxxx导师提出了做好自己想做且能做的事。他们以独特的视角,用别人从未尝试的教育方法创造了成功的素质教育的典型案例。

由此看来,在课堂教学中,真正起决定作用的不是某种特定的教学模式,而是学生的兴趣爱好、感知能力和知识储备等主观因素,教学内容等客观因素以及教师的语言表达、知识素养等综合素质。

那么学校课堂改革的成败由什么决定呢?

一所学校一定要有一种凝聚力,一旦失去教师的齐心协力,失去教师的信赖和支持,校长想要有所作为很难。真正为学生负责的教育,自然少不了要人文关照、人文情怀,因为有了这些灵魂的东西,教育才会真正成为学生生命未来着想的教育,也才能成为润泽学生生命,为学生生命添彩的教育。

有一支积极进取、业务精湛、品德高尚的优秀教师队伍,在学校形成一种积极进取、不断创新、共谋发展、互比贡献的良好氛围,才能使课堂改革稳步推进,并结出累累硕果。

要使课堂教学质量此文来自优秀教育资源网斐斐,课件园高,解决学生兴趣问题是关键。

校长运筹帷幄,稳坐校中,课程改革照样轰轰烈烈,照着你独具特色的想法走下去,这就是领导力。

通过这次学习,我认识到:时代的发展、社会的进步对教育教学及课堂改革提出了全新的要求,不是改方法,而是换脑袋;不是改良,而是重建。总之,校长的观念必须跟上时代发展的步伐,让自己先进的思想引领学校的长效发展。

学校书记能力培训心得体会篇十

20xx年xx月xx日至xx月xx日,由教育局教育培训中央组织,由周利江主任带队,准旗xx位中小学幼儿园校园长参加了由清华大学继续教育学院主办的为期xx天的教育领导干部管理能力提升高级研修班培训活动,本次培训安排在暑期,一阵舒服的放松之后、开学之前,食宿在清华,紧张高兴之余,让我们也做了一回清华学子,圆了清华梦,不仅领略了清华大学厚重的办学历史和文化,更主要的是聆听了清华4位专家教授的出色讲座,了解到了当前最前沿的教育信息和教育政策,学习了清华超前的教育管理理念。这是我第一次参加此类培训,时间虽短,但受益匪浅,以下是我作为普通中学的中层领导及一线教师在培训后的的一些思索和心得体会。

一、社会需要什么样的人——端正人才观念。

1、人才是什么?

在传统观念中,人们对人才有着这样一些熟悉:具有较高的学历和文化水平的人是人才;思维灵敏,有创新意识的人是人才;有着过人的特长和技能的人是人才;有很多钱的人是人才;身居要职的人是人才……,清华大学继续教育学院培训部的周文彪教授指出:“人才的定义决定着人的潜能发掘和社会的进步,影响和阻挠着人类历史车轮的前进。以学历论人才、以金钱论人才的观点具有很大的片面性和局限性,不利于人的潜能发掘和社会的进步,是影响社会进步的产物必须加以否定。”人才的最低标准是:对社会做出贡献。人只有经过社会实践的艰苦磨炼才能成才。

2、社会需要什么样的人?

教育方针明确提出:教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。国务院决定:以服务社会主义现代化建设为宗旨,培养数以亿计的高素质劳动者和数以千万计的高技能专门人才。教育部职业教育与成人教育司学校管理处刘培俊教授结合国际形势和我国社会转型时期的背景和特点,详细阐述了职业教育的重要性和必要性,分析了社会对理论与实践相结合的技能型人才的需求和技能型人才的培养模式,同时也指出了在我国由于受几千年传统教育思想和人才观的影响,职业教育发展困难重重,高技能的专门人才严峻短缺。所以我们从小就应该重视对孩子进行准确的职业理想教育,才有利于构建多元化的人才结构。

二、我们应该怎么去培养人——端正育人理念。

端正了人才观念,我们才会明白学校应该去培育什么样的人,怎么去培养人才等问题。

1、建设服务型学校,营造良好的育人环境。

在构建和谐社会大力提倡建设服务型政府和服务型机关的背景下,学校也应该确实把“以人文本”的思想提到新的高度去落实,把“为学生服务、为家长服务、为社会服务”的理念转变为具体行动,内化为学校文化。学校的管理者要通过制度建设、情感渗透、教育沟通等途径,构建好一个积极向上的团队,同时时刻预备着为这个团队的提高和进步而服务;每位教师是学生和家长的“服务员”(特别意义上的服务员),也只有这么定位自己,我们才会蹲下身来与孩子对话,潜下心来教书育人,才能把我们当前所从事的工作当做一种责任和义务。

我们只有把“人类灵魂的工程师”作为一种崇高的职业追求而不是身份定位时,我们的心才能真正的潜下来,静下来,专下来。

2、把能力转变为习惯,为学生成为人才奠基。

作为基础教育的中小学教师和管理者,我们的职责是什么?我们应该怎么做?刘培俊教授指出:“学校教育只能是为学生人生的发展奠定基础,书本理论知识只能是人生发展的专业基础。”由此可知,学校是为让学生成为未来的人才而做准备、打基础的地方。刘教授指出:“学校的主要任务是培养学生养成习惯,适应社会,创造未来。”“好的习惯是一个成功者成功的开始。只有把能力形成习惯才发挥应有的作用。”同时详细介绍了帮助学生养成习惯的六个步骤(即:做出承诺—立刻行动—关注结果—不断重复—反馈纠偏—不要指责)和养成良好习惯的六个要素(细心产生爱心—爱心产生耐心—耐心产生信心—信心产生恒心—有恒心才能下决心—下决心才能干成事)。

三、我们是干什么的——定位教师角色。

“师者,传道、授业、解惑也”。自古以来人们已经认定教师首先是学生高尚灵魂的引路人,其次是知识技能的传播者,以课堂为主阵地,教给学生知识和技能,学会探究,感知过程,迁移方法,落实情感态度和价值观的三维教学目标,言传身教,教书育人,为人师表;同时也是学生养成良好习惯的练习师,培养自己发现问题,解决问题的能力并养成习惯;培养由“学会”到“会学”的能力并养成习惯;培养举一反三、触类旁通的能力并养成习惯。三个能力、三种习惯是成才的基础,需要老师持之以恒地激发爱好并强化训练,只有养成好习惯,学生才能终身受益,才能成功、成才。

综上,毫无疑问,一位合格的教师也绝对算是人才,所以我们应该对自己高标准、严要求,本着终身学习的理念,不断探索、总结和反思,努力提高自身素质,干别人不想干的事,吃别人不想吃的苦,守住心灵的一片净土,乐在其中,挖掘学生的潜能,当好未来人才的奠基石,让我们的工作无愧于“人类灵魂的工程师”这一光荣称号,相信我们的职业是太阳底下最光辉的职业!

学校书记能力培训心得体会篇十一

参加段第二期专兼职党支部书记暨骨干党员培训班,我收获很多,感慨颇多。

一是高兴。呼吁多年的专兼职党支部书记暨骨干党员培训班终于在今年开班了。一线班组党支部书记任职以来,受条件所限,党务工作系统学习几乎为零,班组党支部书记党务业务偏低,一直制约班组党支部工作的开展。随着培训班的展开,班组党支部书记的党务工作水平得到了较大提升。

二是意外。开班后,对班组党支部书记综合素质出乎意料,不论是每天课堂纪律,还是课堂上积极完成老师布置的任务,再到参加历奇训练等等,都体现出每一名班组党支部书记的高素质。从晨读这件小事也可以从侧面反映,在局党校专职支部书记培训班,晨读有方言,有普通话,参差不齐,而我们的晨读,普通话标准,声音响亮。

三是收获。很多课程以前也学过,思维处于车间一级,这次与班组党支部书记一起学习、讨论,对一些知识也有了新的认识和看法。

四是希望。真心希望这样的培训班能定期开展下去,持之以恒地做下去,基层党建工作将会更上一个台阶。

文档为doc格式。

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