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自信的觉醒读书心得体会报告 认知觉醒读书心得(9篇)

时间:2019-09-28 20:50:49

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自信的觉醒读书心得体会报告 认知觉醒读书心得(9篇)

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

主题自信的觉醒读书心得体会报告一

哪些人一生下就会说话,就会走路?谁不是一不一步地学才会走路,奔跑;谁不是父母教一句,你学一句才会说话。即使跌倒了,你也有足够的勇气站起来。

在学习中,遇到困难,你一定要充满自信地去挑战它,不要一遇到“拦路虎”便丢下不管。因为我相信这句话:“困难如弹簧,你弱它就强."

在课堂上,遇到不会的问题只管站起来发言,不必在私下和同学们讨论。当你站起来,满怀信心地回答时,同学们只会向你投来敬佩的目光,因为你总比只会在私下指指点点,窃窃私语的人强得多。即使回答错了,同学们也会在心底为你这般自信而鼓掌。喔,不要说:“我不行!"

朋友们,放开大步向前走吧!坐在井底的青蛙永远也不会看到外面的美好世界;永远躲在妈妈羽毛下的小鸟终究不会知道蓝天是多么美好!不害怕跌倒,它只会使你的脚步更踏实矫健。

人有了自信心,才会向着你的理想和目标前进,才能更加努力地攀登你的成功之峰。

人如果没有了自信心,那么会变得永远昏昏噩哦,碌碌无为。

在现实生活中,自信心是人的大力神,它会使你变得更强。著名科学家爱迪生为发明电灯,曾试过一千多种灯丝,却每每失败。但他不灰心,不气馁,充满信心,一次又一次的实验,终于找到了适合电灯的灯丝,发明出了电灯。如果爱迪生当初没有自信心,那么他会成为举世闻名的大科学家吗?可想自信心对我们是多么重要。

自信心就像盖房子一样,需要先打好地基,地基没打好,你建的房子在高在美也不行。而自信心的基础是丰富的知识和科学的态度。只要拥有了这两样东西,你必定会是第一个登上成功之峰的人!

加油吧,朋友们.我们一定要充满自信地面对生活,面对挫折,别说"我不行”!

主题自信的觉醒读书心得体会报告二

老师曾经说过:“自信是成功的第一秘诀。”正是如此,没有自信就没有成功,想要成功自信是必不可少的条件,。

没有自信心就没有了一盏指路的明灯;没有自信心,就没有了迈向成功的阶梯,我们在生活中离不开自信心,就像鱼儿离不开水,瓜儿离不开秧,所以我们应该从小树立自信的决心。

为什么有一部分同学会没有自信心呢?原因就是:他们有自卑的心理;没有正确认识到自信对他们的帮助。

下面我来举几个自信的案例:

自信就是力量,有了力量就有了走向成功的基础。美国的一位舞蹈家年轻时多次考舞蹈学院都没有考上,十分沮丧。一次一个老太太把她带到花园中告诉她,只要找到传说中的六重花瓣的胭脂点,上帝就会帮助她,然而胭脂点从来都是五重花瓣的,因此女孩找了一天也没找到。这时老太太叫住女孩,然后随手掐下一个胭脂兰的花骨朵,说:“凭我多年的经验,这一定是你要找的六重花瓣的胭脂点,现在我把它送给你,也把好运送给你。”女孩信以为真,顿时有了信心,相信自己能够成功。于是,在后一次的选拔中,她脱颖而出,终于被录取了。

世界上并没有什么六重花瓣的胭脂点,那为什么女孩前几次都没有被录取,而得到胭脂兰以后就被录取了呢?答案是自信。女孩相信胭脂兰真的会给她带来好运,所以有了自信,把自信化作力量,融在自信中,气质中,舞姿中……从而实现梦想。

居里夫人的遭遇,也可以说很悲惨,但是,她并没被困难-,而是树立了自信,最后取得了成功。

从这几个案例中,我们可以知道,自信是成功的保证。

人只要充满自信心,就可能战胜困难而获得成功,这是德国精神学家林德曼亲身的实验证明,林德曼认为,一个人只要对自己报有信心,就能保持精神和肌体的健康。那么,我们要怎样培养自信心呢?首先,我们要坚持自己的信念;其次,要相信自己一定能做到自己想做的事;最后,我们要撇去自卑。

认为自己比别人强很多,做起事来难免会粗心大意这样做出的事怎么会好呢?

如果说自卑自信自大是横坐标,成功是纵坐,标,那么自信恰好在横轴与纵轴的交点处,是原点。可见自信是成功的必经之路,也是到达成功最短最有效的途径,让我们沿着自信走向成功吧!

主题自信的觉醒读书心得体会报告三

1、我们的自信,可以产生对他人的信用。

2、马行软地易失蹄,人贪安逸易失志。

3、对未来生活的自信,是理智的期望。

4、自信就是成功的第一秘诀。

5、激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。

6、为了成材,松树从不向四季如春的温室外献殷勤。

7、眼睛里没有追求的时候,一定是心如死灰的时候。

8、战士的意志要象礁石一样坚定,战士的性格要象和风一样温柔。

9、自尊心是一个人灵魂中的伟大杠杆。

10、如果没有自信心的话,你永远也不会有快乐。

11、学者须要自信,既自信,怎生夺亦不得。

12、只有脚踏实地的人,才能够说:路,就在我的脚下。

13、闲适和宁静,对于浪花,意味着死亡。

14、欲人勿恶,必先自美;欲人勿疑,必先自信。

15、纤夫在河边留下一串脚印,那是跋涉者生活的省略号。

16、勤奋的含义是今天的热血,而不是明天的决心,后天的保证。

17、自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤立。

18、腰板挺得笔直的人,终究不会走在攀登者队伍的前列。

19、一个胆怯的问题总会得到一个自信的答复。

20、自尊心是一种美德,是促使一个人不断向上发展的一种原动力。

21、楚兰生于深林,不以无人而不芳;君子修道立德,不以穷困而变节。

22、一个人能够有成就,只看他是否具备自尊心与自信心两个条件。

23、惊叹号是勇士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望时流淌的泪。

24、痛苦的记忆是泪水洗不净的,只有汗水才能把它冲掉。

25、自尊心是一个人品德的基础。若失去了自尊心,一个人的品德就会瓦解。

26、荆棘、坎坷是磨砺开拓者意志的摇复;困难艰险,是开拓者前进路上的垫脚石。

27、小溪在生命的长河里,你前进的步伐每时每刻都拨动着大海心中的琴弦。

28、在懒汉的眼里,汗是苦的,脏的,在勤者的心上,汗是甜的,在勤者的心上,汗是甜的,美的。

主题自信的觉醒读书心得体会报告四

童年的我,无忧无虑,每天和伙伴们自由的玩耍,什么也不会顾虑,可随着年龄的增长,我的苦恼就逐渐增多,也越来越没有自信,我很苦恼。

大约从小学四五年纪起,我开始感觉到自己的容貌的确比不上别的人,因为这之前,我在老家上学,没有人提起我的特点,而转学后,成绩也不理想。在人不生地不熟的世界,只有老师看得起我。同学们都在背后议论我,有的还给我起外号,因为当时流行《蓝兔七侠传》,恰好我的名字中也有一个建字,于是,同学便又编起了顺口溜,‘买——剑不如买——剑,买——剑不如买黄宏建’,哎,现在想起,除了气愤又能怎样呢?不过,老师对我十分好,她总是鼓励我要好好学习,不能被别人看不起,于是,伴着老师的教诲与同学们的嘲笑,我开始努力学习,是的,功夫不负有心人,我的成绩突飞猛进,老师还常常在班里夸我,并在课下专门找我谈心,就这样,小学时光结束了。迎来了新的起点。

步入中学的大门,对一切事物都感到新鲜。面对的现实就更加残酷,别人都是‘帅哥美女’自己却是一颗不起眼的小草。可能当时追求的是外在美,所以自己变的自卑,尽管学习成绩还行,但是,却不突出。每次老师让回答问题,我的声音总是特别小。每次大扫除,别的同学都是男女互动,而我却躲在角落里偷偷的流泪。每次体育课,总是一个人在寂寞的锻炼。就这样,我始终挣扎在自卑之中。没有一点自信。

但在最近几个月里,我的性格有所转变,我感觉我已经从自卑的阴影中走了出来,逐渐变得自信。其实很简单,因为我的追求变了,更注重心灵的纯洁。我能主动与别人交谈,主动参加劳动,心情也变好了,勇于面对自己的缺点,呵,其实仔细观察,我的优点也是不少的。起码,学习和体育就占了一大项。

这一段的体育锻炼中,我也结识了不少的学友,自己的体育又更上一层楼。我想,心情与成绩成正比,一样好,样样好。

在此,我要告诫那些自卑的人;之所以自卑,是因为又缺点,可完美的东西是不存在的,有的缺点或许不能改变,但要完善其他缺点,优点,这也是弥补我们的缺点的一种方式,自信起来吧,发现自己的闪光点,即便是小草,也有点缀春天的价值。

一路走来发现更得自信其实并不难,心结还需自己解。

主题自信的觉醒读书心得体会报告五

踏上讲台,我看见大家跟我一样,心头都亮着一盏明灯,这就是自信。正因为拥有自信,大家坐在这里才如此神采奕奕,精神振奋。

是的,自信是人生的一盏明灯,它照耀我们成长.它照耀我们走向成熟的人生。

先说一个真实的故事吧!俄国著名戏剧家斯坦尼斯拉夫斯基,有一天在排演一出话剧时,女主角突然因故不能演出了,斯坦尼斯拉夫斯基实在找不到人,只好叫她的大姐担任这个角色。她的大姐以前只负责管理服装道具,现在突然演主角,便产生了自卑胆怯的心理,演得极差,引起了斯坦尼斯拉夫斯基的烦躁和不满。

一次,他突然停下排练,说:“这场戏是全剧的关键,如果女主角仍然演得这样差劲儿,整个戏就不能再往下排了!”这时全场寂然,大姐久久没有说话。突然,她抬起头来说:“排练!”一扫以前的自卑、羞怯和拘谨,演得非常自信,非常真实。斯坦尼斯拉夫斯基高兴地说:“我们又拥有了一位新的表演艺家!”

这是一个发人深思的故事,为什么同一个人前后有天壤之别呢?这就是自卑与自信的差异。

世界科学领域本来应该拥有更多的牛顿、爱迪生、达尔文和爱因斯坦,世界文坛本来也应该拥有更多的托尔斯泰、巴尔扎克、罗曼•罗兰和狄更斯。然而,许许多多本来可以成为杰出人才的人都被埋没了,被什么埋没的?自卑!

因为自卑,就没有勇气选择奋斗的目标;因为自卑,在事业上就不敢出人头地;因为自卑,就失去了战胜困难的勇气;因为自卑,就得过且过,随波逐流——因此,可以毫不夸张地说,自卑就是自我埋没、自我葬送、自我扼杀!一个人要想写下无悔的青春,要想写出人生瑰丽的诗篇,就要摆脱自卑的困扰,点亮自信的明灯!

我国受人尊敬的妇产科专家林巧稚,出生时曾是一个不受欢迎的人——因为她是女孩。读书时又受到男同学的歧视。一次期末考试,男同学冲着她趾高气扬地嚷道:“你们女同学能考及格就不简单了!”林巧稚毫不示弱地答道:“女同学怎么样?你们得100分,我们要得110分!”在自信心的鞭策下,她刻苦攻读,那次考试果然得了第一名。

居里夫人曾经说过:“我们应该有恒心,尤其要有自信心!我们必须相信,我们的天赋是要用来做某种事情的,无论发生什么事情,活着的人总要照常工作。”正是自信,支持她在经受了失恋、丧夫、社会上的流言蜚语等打击之后,两次荣获了诺贝尔奖,为人类的科学事业做出了巨大的贡献。

当然,我所说的自信,不是无源之水,无本之木,我们的自信来自对祖国灿烂明天的信念。我们是时代乐章上的一个音符,所以我们面对任何挫折或不幸,都不应悲观颓废,都不应绝望彷徨。

同学们,走出自卑的峡谷,点亮自信的明灯吧!你,我,他,我们大家都应成为学习的强者、生活的强者,我们的生活将因此而闪烁瑰丽光彩!

主题自信的觉醒读书心得体会报告六

自信,是生命的主宰,每一件事成功的背后都有信心的支撑。无论处在何种境地,我们都应把一份自信留给自己。

如今,在课堂回答中,我不再胆怯羞赧,而是用最响亮的声音说出心底的答案;在小组活动里,我不再畏畏缩缩,而是尽的努力去帮助他人;在遇到困难时,我不在逃避退缩,而是以的心态去挑战自我,勇往无前。这一切是因为什么改变的呢?那无疑是信心的根在心底深深扎下了,然后慢慢发芽、开花、结果。

在田径运动会800米起点处,虽然已经做好了冲锋的准备,但当看到人高马大、跃跃欲试的对手时,胸有成竹的气概还是一飞而散。心想:都到这节骨眼了,只能打肿脸充胖子了。决不能放弃,我相信我能行!随即暗暗为自己鼓劲。随着“砰”的一声。

所有运动员像离弦的箭般冲了出去,很快跑完一圈。这时,我体力渐渐不支了,额头上冒起了豆大的汗珠,看着前面依然跑得飞快的选手,我更是鼓足劲儿,使出九牛二虎之力,绷紧腮,连跑带追已是气喘吁吁,就剩200米了。

坚持啊!尽管此时的我真的是口干舌燥腿发软,衣服像浸泡在水里般,本能地跑不动了,但看到给我拍手加油的老师和同学。在自信心的催促下,我更起劲了,皇天不负有心人,终于越过了终点线。虽然不是最快的那个,但我用心底的信心战胜了自己,超越了自己,心里还是甜甜的。

信心也是最亦见成败的。越王勾践凭着信心,卧薪尝胆,三千越甲终可灭吴;女作家海伦。凯勒在双目失明的情况下,在心底留着一份坚毅的信心,竟学习了五门外语;舞蹈家邰丽华虽身残但志坚,心里有一份必要成功的自信,终在属于自已的星光大道上赢得无数掌声。

信心是成功的基石。现在在考场上,我一如既往地信心满满,等着大展身手,充分发挥自己的优势。

信心,让人在挫折中奋起;让人在失败时勇敢;让人在尝试中增长见识。无论何时,我们都应把一份信心留在心底,对自己说:我能行!

主题自信的觉醒读书心得体会报告七

自信心是成功的基石,是人生不可缺少的精神支柱。它对于学生性格的形成、成绩的优劣、将来事业的成败都具有十分重要的影响。学生在遇到困难、挫折时往往很容易失去自信。因此,帮助学生认识自己、发现自己的潜能、提高他们的自信心尤为重要。

1.通过活动,使学生明确什么是自信?了解自信在自己学习生活中的重要性。

2.通过活动,使学生正确看待生活中的失误与成功,能够认识自我、接纳自我、树立信心,以健康的心态面对人生。

3.通过活动,体会感受挫折,掌握承受挫折,困难的一些方法。

高二年级

1课时

讲述与交流 小组游戏 自信心测验 分组讨论 提问等

教师讲故事: 有个人乘船出海,船触礁沉没了,他被抛到大海里。他想,太平洋我也能横渡,何况这是在内海。于是他信心百倍地游呀游,顽强地与风浪搏斗,终于坚持到有船来营救。而另一个人呢,失足掉进大路边的小水坑里,他害怕极了,天哪,我没救了!我必死无疑了!狂瞪乱扒一阵后,不动了。后来人们发现,如果他站起来,那水才淹到他的腰。

提出问题:

1.前者为什么保住了性命?是什么力量让他坚持到底?

2.后者为什么丢了性命?是什么让他如此懦弱?

学生讨论:教师鼓励学生让他们勇于发言,同时观察学生的表现。

教师小结:前者是因为自信救了他的命,后者是因为自卑丢了自己的命。多么鲜明的对比!自信是相信自己有能力实现愿望的心理。它可以改变恶劣的现状,使我们充满激情去笑对困难。有信心的人即使在最困难的时候,仍能保持乐观奋进的拼搏精神。比如那个在大海里还生的人。

可以说,人的一生取得的任何一次成功,都是伴随着自尊自信取得的。在现实生活中,你和别人闹矛盾时,自信会让你伸出热情的双手,主动与对方言和;你受到挫折时,自信会使你奋勇前进;你面临失败时,你的自信,会让你大放光彩!

分发自信心测验题,让学生测试自己的自信心(共10道 回答“是”与“否”)

1.上课不敢正视老师,不敢举手回答老师的提问。( )

2.遇到困难马上去问老师或家长。( )

3.认为自己的学习不如别人是因为笨。( )

4.家长或同学说自己笨时会默默地接受。( )

5.和陌生人交谈时难以启齿。( )

6.学习上遇到困难不愿求助于同学和老师。( )

7.在某件事情上一意孤行,不听别人劝告。( )

8.对别人的微笑,持怀疑态度。( )

9.学习上不按要求做,自己搞一套。( )

10.当别人在竞赛中赢了你,就会整天闷闷不乐。( )

教师说明:以上前五题表现出自信程度,后五题表现不能正确认识自信心,产生过激行为。如你们前五题均填“是”,则说明没有信心,有自卑心理。三个填“是”说明自信心不足。后五个均填“是”说明很自负,三个填“是”说明缺乏对自信心的正确认识。

教师小结:同学们,自卑就是过低的评价自己,看不到自己的优点。自大就是过高地评价自己,看不到自己的缺点。自信就是恰当地评价自己的优缺点。我们如果怀疑自己,就意味着退缩失败,如果夸大自己,就意味着自傲失败,只有相信自己,才能尝试成功!

教师讲述:请同桌相互指出对方的优点,注意体会被别人指出优点时的感受。

教师提问:

1.被别人指出优点时有何感受?

2.指出别人优点时你有何感受?

3.有一些优点是自己以前没有意识到的吗?

4.通过相互找优点是否加强了对自己的认识?

学生交流:学生之间相互交谈感受、看法

教师小结:你们每个人都有自己的优势和劣势。所以我们要开心地接纳自己,因为你的身上肯定有你自己独特的闪光点,你就是这个世界上独一无二的。要充分认识自己,让自己扬长补短,散发独特的个人魅力!

教师讲述:我们现在把同学们分成四个小组,每组确定一个典型问题。要求同学在心里或大声地说:“我能行!”然后请一组的同学为另一组的同学出主意,帮助他们解决问题,同学之间可以相互讨论,从中选出最佳解决方案。

教师提问:

1、你个人出主意想办法了没有?

2、是什么原因让你没有勇气说出自己的主意呢?你当时是怎样的一种心态?

小组交流:感受主动参与带来的自信。

教师小结:同学们,在以上活动中,你如果失利了,说明是对自己的实力没有正确的认识,不敢尝试。如果再给大家一次机会,你会勇敢地去争取吗?现在我们集体大声喊:“我能行!”,在人生道路上无论遇到什么困难挫折,最重要的是相信自己通过努力能够战胜它。我们要善于发现自己的长处。数学家陈景润,语言表达能力差,教书吃力不合格,但他发现自己长于科研,于是增添了自信心,致力于数学的研究,后来终于成为著名的数学家。同时,开一张清单,这张清单上,不仅列出你的缺点,更重要的是列出你的优点,你就可以发现过去不曾注意到的优点了。或许你胆怯、害羞,但你做事认真、细致;或许你其貌不扬、谈吐木木讷;但你勤奋好学、刻苦专研、成绩优秀。请同学们心里默念:“我很棒,我能行,别人能做到的我也能做到,我是成功者”。

教师讲述:同学们,你们要注意在日常生活中多锻炼自己,记录自己尝试成功的点滴小事,一周后我们共享由自信带来的成功和喜悦。请你们把以下内容制成表格,完成后体会内心感受。

星期一到星期五,尝试做什么事?怎样做的?如何鼓励自己的? 个人收获是什么?

学生交流:学生相互交谈尝试要做的事,教师强调让学生学会树立信心。

分析:心理学家曾做过这样一个实验,将一批智力和知识水平大致相同的学生分成三组,让他们分别完成难度相同的作业。第一组,只在作业前向他们作些一般的说明。第二组在一般的说明之外,还加了如下鼓励性的指导语:“我们了解你们的能力,下面的作业对你们来说有一定的难度,但经过努力你们有能力完成。”而对第三组则在一般说明外,增加了如下指导语:“今天交给你们的作业超过了你们现在能力所能达到的限度,你们中的大多数人都不能解决,不过你们尽力而为吧。”实验结果是,第一组完成作业的人数是百分之五十,第二组是百分之八十,第三组还不到百分之三十。第二组与第一组之所以差别如此之大,根本原因就在于有无信心。

结论:通过以上活动,我们懂得了要拥有自信心,就必须克服自卑心理。相信自己,只要把我们的潜能发挥出来,别人能做到的事,我们自己也一定能做到,只要坚持不懈地进取,就一定会成功!

主题自信的觉醒读书心得体会报告八

尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家晚上好!

自信,是走向成功的伴侣,是战胜困难的利剑,是通向理想彼岸的帆船,有了它,就迈出了成功的第一步;有了它,就走上了义无反顾地追求路。

法国着名浪漫主义作家罗曼·罗兰曾说过:“人能在一生之中取得成功,亦必只有一个源头,而这个源头唯有自信。”那么大家知道到底什么是自信吗?自信就是对自身力量的确信,坚信自己一定可以做成某事,实现所追求的目标。俗话说得好:“这个世界是由自信创造出来的,力量是成功之本,自信是力量的源泉。”自信在我们的学习、生活、工作中具有巨大的推动力。

一代文学宗师韩愈,他初次应试,就名落孙山。但当他再次应考时,面对相同的考题,竟然大胆地把原来的文章一字不漏的递到了同一位考官的手中。也正是这位考官,当即对这名斗胆呈来相同考卷的学生大为赏识,把它取为第一名。韩愈的这一举动,在某些“正统派”的眼中,大概是十分荒唐、十分放肆的。真是有点像“螳臂挡车——不自量力”。然而,放肆也好,不自量力也罢,韩愈却偏偏成功了!他成功的秘诀是什么?——对!就是自信!

成功与失败都取决于信心,持久坚定的信心是成功的保证。一旦拥有了坚定持久的信心,人就能爆发出巨大的、不可思议的力量。

《韩非子·和氏篇》中记述了卞和献美玉的故事。卞和为了让美玉光耀人间,先失去左脚,又失去右脚,却始终不悔初衷,终于遇到慧眼识宝的人,使和氏璧成为稀世珍宝。倘若卞和被砍掉左足之后,对宝玉的真伪产生了怀疑和动摇,将其抛在深山峡谷之中,纵然宝玉再好,也只能与乱石为伍。但令人们敬佩的正是卞和的自信:“只要是真正的宝玉,总会有慧眼识宝的人。”最终,他成功了!

自信的人,懂得“天生我才必有用”的道理,依靠着必胜的信心,在艰苦的搏击中,驶向成功的彼岸!

欧洲大革命时代的拿破仑有这样一句脍炙人口的名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。同样“不敢当将军的士兵同样不是好士兵”。对于这一点,我深有体会。

同学们一定都想知道我学习的秘诀是什么?其实答案很简单——那就是自信。只有相信自己,才能在克服学习和生活中的困难时,爆发出无穷的勇气,才能有战胜困难的力量。试问一个人如果连看一眼困难的勇气和信心都没有,谈何战胜困难,谈何走向成功?不是有这样一句话吗?“自信的人不一定会成功,但不自信的人绝对不会成功。”所以要成功,首先便要自信。

最后我送大家一句话:“一分自信,一份成功,十分自信,十分成功。”

祝大家扬起自信的风帆,驶向成功彼岸!

主题自信的觉醒读书心得体会报告九

自信是什么?自信是罗盘,帮我们导引方向;自信是什么?自信是风帆,在我们驶向成功的彼岸。

自信的人生不一般,不一般的人生有自信。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”是李白放荡不羁的自信;“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”是杜甫苦身利人的自信;“自信人生两百年,会当水击三百里”是毛泽东豪情壮志的自信。

正因为自信,陶渊明不为“五斗斗折腰”,写下了“木欣欣以向荣,泉涓涓而始流”的诗情画意;正因为自信,勾践“卧薪尝胆”,蓄集力量,才得以复国;正因为自信,屈原投身汨罗江,吟出了“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”的悲哀叹息。

没有自信,怎会有曹操官渡之战以少胜多的漂亮战役?没有自信,怎会有诸葛亮七擒七纵擒孟获?没有自信,怎会有刘邦赴项羽独闯鸿门宴?

自信是成功之基,时刻告诉自己“我能行”,充满自信,充满斗志,不断前进,不断创造奇迹,不断创造辉煌。

文王自信,拘而演《周易》,仲尼自信,厄而作《春秋》,屈原自信,逐乃赋《离骚》,左丘自信,失明厥《国语》,孙子自信,兵法修列,不韦自信,世传《吕览》,韩非自信,囚秦书《说难》《孤愤》《读》三百篇,大抵圣贤发愤自信所为作也。

蔺相如有自信,才能将和氏璧完璧归赵;王勃有自信,才能“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的壮丽,文天祥有自信,才有了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的绝叹。

甘罗因自信,于是中国历史上出现了一个8岁得名相;巴金因自信,于是他成为12岁就能背《古文观止》的天才;歌德因自信,于是一部巨着《浮士德》经六十载岁月淘洗终于问世。

这些看似不可能的事情都以圆满的完成而告终,源于他们不敢挑战的勇气和不竭的斗志,一份自信体现了一个强者的信心和勇气。

泰戈尔曾经说过“没有经过地狱般的磨炼,就不能有创造天才的能量;没有流过血的手指,就不能弹出世间的绝唱。”当人生面对暴风雨,我们为什么树立自信呢?让我们手牵手,心连心,一起扬起自信的风帆,驶向人生的彼岸。

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