教学常规是学校管理之根，教学检查是进行教学质量监控的有效手段。为了落实“双减”政策，进一步强化学校教育教学常规工作，全面提高教育教学质量。展览路小学于11月18、19、22日对语文、数学、英语等各学科的教案、作业进行了深入细致的检查。
本次活动由教导处统筹安排。张爱霞校长在展评前强调，各科教研组长认真细致地检查教案、作业，如实记录优点和不足，并对本学科的教案和作业存在的问题及改进措施做记录。李晓姣副校长、任常梅主任、胡晓莉主任分别主持了各学科的活动。
精心准备
展评前，老师们将教案、作业本、批改手册等整整齐齐地摆放在桌子上。
教案检查
老师们的教案字迹工整，教学环节清晰，且能用红笔进行重点内容的勾画圈点。教学过程详细，同时，利用信息技术2.0，让课堂学习更高效。课后反思及时详细。
作业展示
在“双减”政策下，老师们精心选择和设计学生作业内容，控制作业时长和难度，实现作业减负提质。本次检查的学科为语文、数学、英语等各个学科。检查学生的课堂作业、家庭作业和特色作业。检查内容包括作业批改是否规范、批改日期、错题更正情况、学生书写情况等。
特色作业体现出学生的创造性思维，既增强了学生的学习兴趣，又为有效复习、活用知识奠定了基础。
通过检查发现，学生作业书写认真，教师评语能结合本学科的特点给予学生鼓励，表扬进步生，鞭策学困生，体现了教师的耐心辅导。老师布置的作业数量适中，形式多样；作业全批全改，学生有错及时订正且有复批。
交流分享
张爱霞校长亲临各学科的展评现场，与各学科教学主任、老师们一起用心查看。在检查中发现亮点，找出不足，在交流中分享学习。
各学段组教师结合本学段教学重难点交流了作业设计及批改心得，并分享了此次活动的收获与感受。
本次教案、作业检查立足于细节的实施，扎实而有效地开展，有力地促进了教师的业务交流，提升教师教育教学能力。在今后的教学常规管理工作中，我校将继续秉承“减、增效、提质”的理念，做到减轻学生负担，打造高效课堂。提升教学质量，任重道远，我们将继续凝心聚力，锐意进取！
邯郸市丛台区展览路小学
