首先，我表明，这只是我的一家之言，是我对当下网课满天飞的理解和感受！不喜勿喷，喜欢欢迎关注我。
其次，我写这篇文章的起因是，昨天无意间回复了一个有关网课有没有必要上的问题，引发了众多网友的关注！可能我有些偏激了，言语间有些不当，一会我会说明为什么情绪会如此激动。
下面咱们就好好说说网课：
网课其实早就存在在网络当中了，你看不看得到，它就在那里。我的届毕业生，高三时很多孩子都选择上网课并且告诉我某网课的老师讲得不错！
网课的优势在于：一、方便，足不出户就可以学知识，省去家长接送的麻烦。二、学知识更系统更集中，更有针对性。因为老师会把考点，技巧直接讲给你，灌输给你。三、有时间可以重复看，反复品味。
网课的劣势在于：一、和老师的沟通受很大的局限性。如果你去辅导班，面对面的交流绝对好过网课的一对一。二、太功利性了，没有兴趣可言。网课的目的就是灌输知识点，不管你感不感兴趣，能接受多少。钱收到了，我只管讲就可以。。三、幕后操作队伍庞大，所需广告费，人工费不菲。羊毛出在羊身上，其实并不便宜。四、虚假或夸大宣传。这是最让我反感，甚至厌恶的一点。我在回答“有没有入过网课的坑”这个问题时，脑海中第一个想起的就是某某得一等奖的人。我的无名火蹭的一下就起来了（感兴趣的可以找到我是怎么回答的）他的广告可以说是铺天盖地，无孔不入。我第一次看他的广告就他所讲的一部分内容很荒诞，有的内容是可取的，很有道理。但他夸大的宣传更让我对他的身份产生了怀疑。
网课有共同之处就在于，很能抓住家长们的心理，知道家长要的是什么？他们的套路都一致，先用夸大虚假的宣传让你上当，再进行短信、电话、微信攻势忽悠你掏钱买课，当你还在犹豫的时候，他会发给你学员的作品或成绩说你看某某就是在我这学的，一个月后就发生了翻天覆地的改变。是真的吗？某某有一个广告就是让你的语文考到130分！找个年级最后一名去学，也可以吗？
网课到底能不能上？看情况！
一，看孩子的态度和学习水平。如果孩子急切想学，可以试试。因为虽然他们会夸大宣传，但既然卖课，就得具备一定的能力。他后面是个庞大的团队，在总结知识点和技巧这方面所体现出的能量要远远超过一个老师。这也是为什么有的网友听了他的课觉得不错的原因。
还有就是孩子的学习水平，如果在班里成绩并不好，我不建议报网课，不如现实中找老师学。反而学习成绩还不错的，可以上网课，因为他的基础好，老师一点拨就会了，能达到事半功倍的效果。
二、擦亮眼睛，仔细甄别。
网课也有好有坏，可以多听几个免费的或者便宜的，通过比较去选择老师，会更靠谱一些。我不是贬低某某，是他的夸大宣传让我觉得他是个骗子，那我就不会去报他的课。学高为师，身正为范。我相信这样的老师一定学识渊博，但失去了一个老师的“德”。如果你真的有能力，讲课趣味横生，还怕没人买课吗？酒香不怕巷子深，就是这个道理吧！
三、网课更适合理科和语文的阅读。
语文想要提高成绩，必须具备多个条件：天生语文素养高，就是这个孩子天生就是学语文的料；自己肯用心学，付出总有收获；多读书，读好书，好读书；有个好语文老师很重要；兴趣是最好的老师；掌握一定的阅读技巧和写作技巧；注重日常积累。（可翻看我早期文章《说说语文那些事儿》）
所以，9元8节课，其实就是个幌子，先吸引你进去听，发现讲得还不错，继续报课。实话实说，听完他所有的课，也不一定能提高到哪去，因为语文的学习哪是几节课就能解决的啊！师傅领进门，修行在个人！关键还在于学的人认真不认真！当然，如果你就是缺技巧，基础还不错，家庭条件又允许，可以报网课，想跟谁学跟谁学，都可以。
今天唠叨了很多，其实就是告诉大家：网课有风险，购买需谨慎！当然有钱的除外！
