相信很多人的学生时代都曾经为文言文头疼过,毕竟这种文章比较深奥,有些词语也晦涩难懂。但有些学生却独具天赋,不仅能够将文言文学好,而且还可以学以致用,这一点着实令人敬佩。
前不久一位老师晒出了学生用“文言文”写出来的请假条,内容以及形式都和以往大不相同,非常的有新意。
第一位学生的请假条看上去比较简单,原因是感冒了,所以想要请假,但学生的用词却是“不惧偶感风寒,不得相见”,看起来似乎非常的有文采。
而另外一位学生的请假条更具特色,原来,他请假的原因是表姐结婚,如果直白地说出来,可能说服力并不是很强,于是这位学生采用了文言文的叙述方式,完整地介绍了表姐的情况。
而老师的回复更有意思,“你表姐这么大结婚也不容易,准!”看来老师也是极为幽默的人。
而最后一张请假条炫技的成分就比较多了,为了可以让老师准假,竟然写出了整整一篇文章,没有文化底蕴的人还真看不明白,而老师的回复也亮了,秉持着你来我往的原则,老师也采用文言文做了回复,不得不说,真是非常有才华。
不过也有网友表示,这样写请假条,看懂都费劲儿,是不是有些太麻烦了呢?
实际上,这也是学生们的一种创新,毕竟现在的孩子们脑子里都是一些天马行空的想法,如果老师可以正确看待,也不妨是促进学生思想发展的一种新方式。
那么,老师应该如何看待学生们的新创意呢?
1)不过多约束
孩子们因为年纪小,思想更加开放一些,他们喜欢用独特的东西来表达自己,展示自己的与众不同,这种想法老师们也应该予以理解。
同时,老师也应当注意,不要过多的约束学生,给孩子们更多一些发展的空间,不要拿条条框框来约束孩子们,以免限制他们的思维发展。
2)正确引导
并不是说学生们所有的创意老师都应该予以理解和支持,因为孩子阅历比较少,也没有太多的社会经验,如果任其发展很可能影响孩子的未来。
因此,当孩子的创意或者是想法存在问题时,老师也应该予以正确的引导,避免孩子走弯路。
就拿请假条这件事来说,孩子们运用自己所学知识,写出新形势的请假条并没有太大的问题,但却并不能因此过多的请假,否则会对孩子造成很多方面的影响。
比如说以下几个方面:
第一:影响成绩
孩子们进入学校,最主要的任务就是学习,但如果请假次数过多,很容易影响孩子的学习进度。要知道,每个学科都是具有连贯性的,一旦耽误其中的课程,后面再想要跟上就比较困难了。
第二:产生厌学情绪
如果孩子经常请假,再回到学校时很难进入状态认真学习,有的学生还会因此变得十分懒散,失去了学习的积极性。严重的还会产生厌学情绪,对学习产生抗拒心理。
第三:影响学生之间的关系
尽管说学生最主要的任务就是学习,但和同学之间的关系也非常重要。如果有学生经常请假,很可能会让其他同学觉得这个人比较特殊,因此而产生隔阂,影响学生之间的关系。
总之,请假对于学生们来说并不是什么好事,如果真的是有重要的事情要做,或是身体出现问题,那么这样的假必须要请。但如果事情无关紧要,就不要随意请假比较好。老师们也要注意核实情况,不能给的假绝不可以给。