相信很多人的学生时代都曾经为文言文头疼过，毕竟这种文章比较深奥，有些词语也晦涩难懂。但有些学生却独具天赋，不仅能够将文言文学好，而且还可以学以致用，这一点着实令人敬佩。
前不久一位老师晒出了学生用“文言文”写出来的请假条，内容以及形式都和以往大不相同，非常的有新意。
第一位学生的请假条看上去比较简单，原因是感冒了，所以想要请假，但学生的用词却是“不惧偶感风寒，不得相见”，看起来似乎非常的有文采。
而另外一位学生的请假条更具特色，原来，他请假的原因是表姐结婚，如果直白地说出来，可能说服力并不是很强，于是这位学生采用了文言文的叙述方式，完整地介绍了表姐的情况。
而老师的回复更有意思，“你表姐这么大结婚也不容易，准！”看来老师也是极为幽默的人。
而最后一张请假条炫技的成分就比较多了，为了可以让老师准假，竟然写出了整整一篇文章，没有文化底蕴的人还真看不明白，而老师的回复也亮了，秉持着你来我往的原则，老师也采用文言文做了回复，不得不说，真是非常有才华。
不过也有网友表示，这样写请假条，看懂都费劲儿，是不是有些太麻烦了呢？
实际上，这也是学生们的一种创新，毕竟现在的孩子们脑子里都是一些天马行空的想法，如果老师可以正确看待，也不妨是促进学生思想发展的一种新方式。
那么，老师应该如何看待学生们的新创意呢？
1）不过多约束
孩子们因为年纪小，思想更加开放一些，他们喜欢用独特的东西来表达自己，展示自己的与众不同，这种想法老师们也应该予以理解。
同时，老师也应当注意，不要过多的约束学生，给孩子们更多一些发展的空间，不要拿条条框框来约束孩子们，以免限制他们的思维发展。
2）正确引导
并不是说学生们所有的创意老师都应该予以理解和支持，因为孩子阅历比较少，也没有太多的社会经验，如果任其发展很可能影响孩子的未来。
因此，当孩子的创意或者是想法存在问题时，老师也应该予以正确的引导，避免孩子走弯路。
就拿请假条这件事来说，孩子们运用自己所学知识，写出新形势的请假条并没有太大的问题，但却并不能因此过多的请假，否则会对孩子造成很多方面的影响。
比如说以下几个方面：
第一：影响成绩
孩子们进入学校，最主要的任务就是学习，但如果请假次数过多，很容易影响孩子的学习进度。要知道，每个学科都是具有连贯性的，一旦耽误其中的课程，后面再想要跟上就比较困难了。
第二：产生厌学情绪
如果孩子经常请假，再回到学校时很难进入状态认真学习，有的学生还会因此变得十分懒散，失去了学习的积极性。严重的还会产生厌学情绪，对学习产生抗拒心理。
第三：影响学生之间的关系
尽管说学生最主要的任务就是学习，但和同学之间的关系也非常重要。如果有学生经常请假，很可能会让其他同学觉得这个人比较特殊，因此而产生隔阂，影响学生之间的关系。
总之，请假对于学生们来说并不是什么好事，如果真的是有重要的事情要做，或是身体出现问题，那么这样的假必须要请。但如果事情无关紧要，就不要随意请假比较好。老师们也要注意核实情况，不能给的假绝不可以给。
