国韵成语进校园 中华文化润童心——忻州市康乐小学举行“中华国韵成语”课程培训
来源：忻州市康乐小学
时光飞逝，的帷幕刚刚拉开，一转眼就到了三月，一抬头就迎来了春天。三月的风吹面不寒，三月的梦满是香甜，沐浴着明媚的阳光，春天带着希望如约而来。
昨天是3月3日星期三，是个吉祥幸运的好日子，我们有幸邀请到“中华国韵成语”项目组王雅坤教授、郑海娟老师、杨帅老师一行三人亲临忻州市康乐小学，进行“中华国韵成语”的课程培训。
本次培训活动由我校党支部书记刘雁平主持，参会人员有康乐小学校领导及1-6年级的全体语文教师。
上午9时，首先由刘书记代表学校及全体教师对王雅坤教授、郑海娟老师、杨帅老师一行三人从百忙之中抽出宝贵的时间不辞劳苦亲临我校传经送宝表示热烈的欢迎和衷心的感谢！并希望全体参训教师认真聆听、认真学习、深刻领会、做好笔记，大胆尝试、勇于实践。
接下来由王雅坤教授进行《构建大语文系统 做经典文化浸润下的中国式教育》的知识讲座。在长达两个半小时的授课中王教授精彩绝伦的讲解可谓是学富五车、才高八斗、博古通今、妙语连珠、出口成章、语惊四座、掷地有声。在场的培训领导及全体教师无不被她渊博的知识、丰富的阅历所折服，被她深厚的文化底蕴和惊人的记忆力所倾倒。
她说：“成语是中华传统文化宝库中最璀璨的明珠，每一颗都折射出人类智慧的光芒。它具有言简意赅，内涵丰富，寓意深远的特点，每一条成语都是一则典故，一段历史，一个哲理，一幅画面。‘中华国韵成语’项目，以‘成语’为媒介，构建起中国传统文、史、哲的大框架，结合今天‘大语文’时代的需要，选取其中有教育意义，普及性强的内容，通过‘成语诗+故事’，以押韵的手法、历史的脉络、立体的形式梳理了中华经典文化之精髓，将诸多传统文化基因融入孩子们的日常学习和生活中，让孩子们玩中学知识、乐中长智慧。
在‘中华国韵成语’课程的学习中，能够提升学生的文化素养，提高语言和思辨能力，在中华优秀传统文化的浸润下，从小为孩子们注入民族基因，坚定文化自信。”她还强调了学习成语的重要性及深远影响，“成语”是打开中华优秀传统文化之门的金钥匙；“国韵成语” 学习法是解决成语学习三难问题的金钥匙；“中华国韵成语”课程体系是经典文化落地校园的金钥匙。构建文史哲系统，赢在大语文时代，让分数和热爱比翼齐飞，让成绩和素养共同跃进。
培训时间及内容安排的紧凑有序，下午两点半到五点半，由郑海娟老师主讲，她首先对全体语文教师就“中华国韵成语”教材的编排体系及课程内容进行了全面、系统的培训，她将课程内容以讲、读、唱、演等多种形式呈现给每位教师，将一个个耳熟能详、家喻户晓、经典流传的成语故事表现得淋漓尽致、活灵活现、生动有趣、惟妙惟肖。她丰富的表情，以及灵活、生动、形象的肢体语言使每位教师耳目一新、身临其境、如痴如醉、浮想联翩。
她还给一、二年级的学生代表上了一节别开生面的“中华国韵成语”体验课，虽然是第一次面对面的互动授课教学，但是课堂气氛非常活跃、轻松、愉悦，效果颇佳。孩子们听得津津有味、讲得头头是道、读得朗朗上口，那一个个脍炙人口、妇孺皆知的成语故事，既独立成章，又浑然一体，通过轻松幽默的表现形式传递不同的人生智慧，孩子们在收获知识的同时，拥有了共同的审美意识和艺术追求，更进一步了解了中华传统文化的博大精深，让中华经典文化浸润每个孩子的心灵，整节课让孩子们受益匪浅、回味无穷。
“中华国韵成语”课程体系将中华经典文化与“立德树人”的教育理念相融合，连通古今，转化创新，为传统文化教育打开了一条轻松落地的实践之路。本次培训活动是落实我校春季学期工作计划中狠抓常规教学，深化教研改革的一项重要举措，也是我校铸魂固本、守正创新的开篇之作。坚定文化自信，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，不断铸就中华文化新辉煌，势在必行！统筹推进学校总体布局，文化是重要内容；推动教学高质量发展，文化是重要支点；努力办好人民满意的教育，文化是重要保障。一手抓教学质量，一手创特色课程，以人为本，五育并举，为了每个孩子的幸福人生和未来发展是我们不改的初心和牢记的使命。新学期、新目标、新起点、新篇章，我们全体康乐人将凝心聚力、同心同德，深入推进素质教育，全面提高教育教学质量，乘风破浪勇立潮头敢为人先，扬帆远航砥砺奋进锐意进取。勇攀新高峰，再创新辉煌！
