为进一步推动小学素质教育的发展，丰富同学们的课余生活，提高学生学习英语的积极性，让同学们感受英语的语言魅力，在学校领导的大力支持和英语组教师的共同努力下，英语组教师策划了六年级英语美文诵读大赛。根据学校学科竞赛安排和英语教研组的工作安排，于9月28日下午14：20——15:30分进行了六年级英语美文诵读竞赛活动。
此次活动的开展为学生搭建了展现英语水平的舞台，让学生们获得了锻炼自我、展示自我的机会，更让学生切身体会到了学习英语的乐趣，同时也是对六年级学生英语口语表达能力的一次大考查。
按照活动要求，每班选派5名选手参赛，按规定时间完成竞赛，最后根据个人表现情况进行评奖。
整个比赛过程组织严密有序、程序有条不紊，评委们认真聆听，公正公平地为选手评判。通过此次竞赛活动，评委们一致认为六年级的孩子虽然只学习了短短不到三年的英语，但每个语音的发音都非常标准，达到了以情带声，声情并茂。同时根据选手的表现又给出了专业建议：希望在朗诵材料的选取和表演形式两方面能有更多的改进和提高。
经过激烈的角逐，层层筛选，大赛选出一等奖六名，二等奖九名，三等奖七名，看孩子们领奖时灿烂的笑容，那是努力后收获的笑容。
本次大赛的开展，为学生的英语学习搭建了一个展示自我的平台，有效激发了学生对英语学习的兴趣，锻炼了学生的口语表达能力，同时也使学校掌握了教师教学情况和学生真实水平。比赛虽落幕，但成长继续，祝愿我校学生的英语学习更上新台阶。
