一朵花的枯萎终结不了春天的走向
作者:邓黎明
脑海中总是浮现这么两张照片:一张是1前的《辛丑条约》签订画面，一张是辛丑年中美高层战略对话画面。1前，一方盛气凌人，傲慢无礼；一方卑躬屈膝，悲戚无奈。1后，一方依然盛气凌人，傲慢无礼；而另一方却已不卑不亢，侃侃而谈。与其说定格的画面聚焦的是一个国家的弱强之变，勿宁说是一个民族从仰人鼻息到平视世界的转变。
涓涓滴水是弱，汇成汪洋是强；星光闪烁是弱，漫天清辉是强。
一朵枯萎的鲜花终结不了整个春天的走向，一点暗黑的火光却能漫山遍野、熊熊燎原。
"吾生而弱乎，或者天之诱我以至于强，未可知也”。
世界上没有生来的弱者，却有天诱而出的强者。
对一个心怀天下的人来说，"天"是什么？是民，是国！
"天"靠什么来"诱″人，靠对民之幸福丶国之强大的渴望来诱人。
救国开天辟地，建国改天换地，兴国翻天覆地，强国要惊天动地。
共和国走过和即将走过的旅程无不朝向这诱人的天空。
眸含星辰乾坤远，胸藏大海天地宽。
有人说，看到今天的祖国便会想起长津湖，想起长津湖穿着单衣冒着零下40度严寒奋战的志愿军战士们；
也有人说想起罗布泊，想起罗布泊戈壁沙漠中排除万难研制出“两弹一星”的“无双国士”科学家们，便会想起今天的祖国。
是啊，你拼命努力，祖国没有理由积弱积贫，你强大到不可战胜，祖国才会远离欺辱，赢得尊重。
"以青春之我，创造青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。″
"清澈的爱给祖国″
"要想让老百姓愿意接近我，就得让老百姓觉得我和他们是一样的"
"我生来就是高山而非溪流，我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑；我生来就是人杰而非草芥，我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫。″
“如果我们选择了最能为人类谋福利而劳动的职业，那么，我们就不会被任何重负所压倒，因为这是为全人类所作的牺牲……我们的事业并不显赫一时，但将永远存在，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。”
"我有两个梦想，一个是禾下乘凉，一个是不让世界上的人挨饿。"
……
正是因为这"无穷的青春"，这"清澈的爱″，这"愿意接近我的百姓"，这"于群峰之颠俯视平庸"的壮怀，这不让一个人挨饿的高贵梦想，这"高尚的人们"为之洒下的热泪，才会让我们为一个又一个人，为他们的青春和热血及其以此浇灌的事关一个国家乃至世界的强大和进步而动容。
“你们没有资格在中国的面前说，你们从实力的地位出发同中国谈话。”“美国的这个老毛病要改一改了”。
强者自有强者的自信。
这自信来自哪里？来自嫦娥五号探月取土而回，来自祝融买号火星以令人羡慕的方式着陆火星，来自新冠疫情下世界经济大倒退，而我们却成功实现正增长……
"生而强者如果滥用其强，即使是至强者，最终也许会转为至弱；而弱者如果勤自锻炼，增益其所不能，久之也会变而为强。″
一个国家的崛起，决不会因某一个国家的阴损而止步。
强弱转变自有其内在的规律，强者须有与之匹配的胸怀与格局，方能恒强。
人民至上，生命之上，构建人类命运共同体，则至弱终会至强；单边对立或一国优先，则至强亦终会至弱。
明乎此，方能明白"少年强则国强″的深刻内涵，方能明白"你现在的样子就是祖国的样子"的哲理意蕴。
这哲理意蕴便是生命意识、家国情怀、天下大同，以及由之而生的信念初心。
努力吧，少年！也许你尚不强大，生活也定存风雨，但别忘了你是一粒种子，"强不自喜，弱不自悲"，你必将不负花果，枝繁叶茂。
附：
正行走在老年痴呆的路上，不能说是好文章，尽管想不负亲朋好友、学生师长的鼓励，但多有不尽人意之处，请多原谅试题内容：
阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
194月，毛泽东在《新青年》发表《体育之研究》一文，其中论及“体育之效”时指出：人的身体会天天变化。目不明可以明，耳不聪可以聪。生而强者如果滥用其强，即使是至强者，最终也许会转为至弱；而弱者如果勤自锻炼，增益其所不能，久之也会变而为强。因此，“生而强者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之诱我以至于强，未可知也”。
以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
