部编版小学语文三年级下学期，第五单元基础过关测试卷
第一部分：基础过关测试卷
第二部分：知识要点和试卷解析
一、汉字小帮手。
1.在加点字的正确读音下打“√”。
妨碍(ài ) 栅栏(zhà )
卷发(juǎn) 试卷(juàn)
关系(xì ) 系鞋带(jì)
抓痒(yǎnɡ) 泡沫(mò)
2.加一加变成新字再组词。
雨＋令＝(零 )零食
广＋林＝(麻)麻雀
木＋奉＝(棒)木棒
火＋页＝(烦)麻烦
扌＋是＝(提)提高
冫＋水＝(冰)冰凉
3.选字填空。
形状 壮大
香肠 操场
蜂蜜 密林
抬头 治病
你真棒 手捧花
刻苦 克服
4.填一填，选一选。
(1)“秘”用音序查字法先查音序M，再查音节mì。第八笔是丶，组词：秘密。
(2)“套”用部首查字法先查大部，再查7画。它在字典中的解释有：①罩在外面的东西；②罩在外面；③用绳子等拴系；④量词，用于成套的事物；⑤一定的模式或办法。为下列加点的“套”选择正确的解释。(填字母)
套牲口(③) 手套(①) 套外衣(②)
套话(⑤)两套衣服(④)
二、词语一点通。
1.写出加点词语的近义词。
(1)我开始想念家里那些香喷喷的饭菜。(思念)
(2)十个妹妹会卖力地给我梳头的。(卖命)
(3)那么长的头发，洗起来很麻烦。(烦琐)
(4)它很自豪地说：“我拥有一只猫！”(骄傲)
(5)或者，伪装成嫩嫩的丝瓜。(假装)
2．根据意思选择词语。
(1)因喜爱别人有某种长处、好处或优越条件等而希望自己也有(A)
(2)悠然自在，闲适自在。(C)
3.照样子写词语。
(1)松松软软(AABB式)
干干净净 明明白白 清清楚楚
(2)荡来荡去(ABAC式)
走来走去跑来跑去自由自在
(3)丁零丁零(ABAB式)
研究研究打扫打扫商量商量
(4)轻轻一跳(AABC式)
扬扬自得欣欣向荣斤斤计较
三、句子助力车。
1.用加点词仿写句子。
(1)知道我要做什么吗？我要在青叶间，长成长长的豆角。
知道我假期干什么吗？我要有计划地预习新课。
(2)是猫有你这条尾巴，而不是你这条尾巴有一只猫。
我们学习是为了自己，而不是给父母或老师学的。
(3)那泡沫啊，高得能够着云彩，好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。
妹妹的脸红红的，好像一个大苹果。
2.按要求完成句子练习。
(1)他们一起把巧克力、香肠、花生吃完了。(改为“被”字句)
巧克力、香肠、花生被他们一起吃完了。
(2) 妈妈怎么能不知道我的秘密呢？(改为陈述句)
妈妈知道我的秘密。
(3)我变成了树。(扩句)
我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。
（4）背上的羽毛像浅绿色的外衣。（仿写一句比喻句）
天上的圆月就像大玉盆似的挂在天空中。
（5）天上的星星快活地眨着眼睛。（仿写一句拟人句）
河边的杨柳开心地跳起了舞蹈。
（6）今年的杏儿丰收在望，长势喜人。（修改病句）
今年的杏儿长势喜人，丰收在望。
（7）穿好大衣和头巾，拿着信跑出去了。（修改病句）
大爷穿好大衣和头巾，拿着信跑出去了。
3.给下列句子加标点符号。
(1)“你好！”妈妈向我点了点头，“请问我可以住在那个三角形的鸟窝里吗？”
(2)菜园里的派对马上开始！哈，多么好玩！多么开心！
(3)我的文具盒里住满了各种文具：铅笔、钢笔、尺子、小刀……
4．“二月春风似剪刀。”这句话所用修辞手法是（A ）
A、比喻B、拟人C、排比 D、对偶
5．“（ ）你不能按时完成，（ ）不应该勉强答应比尔，这下可好了，拖延了别人，又为难了自己。”在括号中应填的关联词是（ D ）
A、即使……也……C、虽然……但是……
B、因为……所以…… D、如果……就……
6．《亡羊补牢》是属于（ B ）
A、神话故事 B、寓言故事C、民间故事 D、童话故事
