环球教育，黄辉老师一直致力于研究新托福与雅思之间的异同。在教学研究过程中，笔者发现例证法在托福独立作文中的运用与雅思大作文有较明显之不同。
托福独立写作，相对于雅思大作文来讲，算是托福中相对简单和易得分的项目。
首先它不用像托福口语那样，对着麦克风挑战快速反应能力，其次在词汇量上也不如雅思大作文那样需要大量积淀，只要语法正确，用词得当就能拿到一个还过得去的分，比如20。
但托福写作25分是道坎，多少考生就是因为过不了25这道坎，产生厌学情绪和不自信，转投雅思大怀抱。未变节的考生此时的感觉便像病号过清明一样，不成功便成仁。
笔者研究不少学生习作，认为托福写作分数高不了存在一客观一主观两大因素：字数与例证。
江湖上一直存在托福作文要高分必码字的说法，这一点笔者认为，可以苟同，由于托福采用的是人机共同批改形式：一人批改和 E-rater求平均分的体系， E-rater是个计算机评分系统，既然是计算机，必然是走程序模式，而此系统可能会偏爱字数多的文章是有一定理论依据的，笔者研究学生习作发现字数多的同学考到 28分以上的也是不少，尽管是字数还是语言质量发挥了提分作用尚且不明。
ETS官方从未在任何场合明确表示这套评分系统偏爱字数多的文章，但 OG不断改版，却仍然保留着300以下字数恐显不足，300以上上不封顶，针对性高于字数这样的说法，似乎一直在验证着一个不可回避的事实，就是新托福偏爱高字数。故比起雅思大作文来看，笔者认为字数对于托福大作文的评分是有更广泛影响的。
然有学生拍砖了，老师，我字数能敲出好多啊，而且语句通顺用词得当，例证铿铿有声，一点都不像得 25minus的命，这里我一般会很负责任地告诉这位学生：同学，你的例证不符合考官口味。
是的，作文也要符合考官口味，这一点毋容置疑。笔者认为在处理雅思作文与托福作文异同点时，须处理好以下关系：美国人的幽默与英国人的严谨。众所周知雅思作文对于考生的要求是思绪严谨逻辑清晰，而教雅思的老师也常常告诫学生不得用主观证据来论证观点。这应该源于英国人传统一板一眼的行事风格，所以雅思作文比较少见用大段文字阐述故事的情况。
而在托福作文中却是另外一番光景，如果翻阅OG范文，你会发现中随处可见大段个人经历参杂假设的描述。考生往往犯晕了，这是为何？托福不是传闻更学术化吗，怎可容此大逆不道之例证存在？这一点，我们不得不谈到托福作文中例证的自由度。
在托福的例证过程中，笔者搜集各种参考文献，总结出了八种方法拓展托福的例证（在下期的论文探讨中笔者将会探讨这八种方法的实用性），而笔者在教学过程中使用最多的例子是美国＜北非谍影＞的主题曲卡萨布兰卡中的一段： Making magic in the movie In my old Chevrolet，笔者常常让学生论证一个肯定的话题：汽车能增加生活情调。
大多学生给笔者的论据是，I can drive a car to travel or shopping with our family or friends,its amazing啥的。没错，内容很 amazing，但我觉得文字很 boring了，何不参照歌词，把最鲜活的细节带入改成： I can drive my girlfriend to downtown to buy a Gucci in old Ford .（本段摘自 OG）.
而从以上例子中，我们找到了一个熠熠发光的单词"I"，I，第一人称，常常出现于抒情类散文中，比如文豪Wordsworth的I wandered lonely as a cloud ,"I"带有很强的主观性,在雅思作文中，各位考生对于此词的使用往往避之不及，原本就是自我观点的内容若用之于雅思作文，必千方百计将其客观化，比如这么一段经验之谈：I believe the factors which lead to the global warming are mainly stimulated by human activities.
如果考雅思的话，最稳妥的莫过于将I believe 替换成 it is well acknowledged that...或者it is reported that...等表示客观的句型，那么完美反过来看托福例文，此"I"约莫着正是从托福高分范文中摘取的，甚至我们翻阅各种OG范文，都能找到大段大段的第一人称表述，故通过以上的这个人称比较，我们估摸着可以得出以下结论，托福作文对于第一人称视角的描述，至少没有反感到避之不及的地步的，甚至说还能表示欢迎，托福的作文，尊重个人经历并认可其重要性。
另一个不得不提的是托福雅思在选取论据数量上的区别，雅思的作文追求的严谨度，就如传统英国绅士对于着装的态度一样，在于刚刚好，一个分论点，一个论据，相得益彰，这个情况下，雅思作文在行文结构上会显得异常地清晰，正如评分标准说的好，Coherence and Cohesion，结构的严谨连贯性似乎占据第一要义了。
反观托福写作，只要言之有理，你可以运用多例子共同来论证你的分段论点，引用一个ETS考官收采访时说的："it is totally welcomed if one has multiple suggestions for his own topic."从这一点，我们亦能窥得托福例证自由度之一斑。
自嘲，幽默感，生活化是笔者对于美国人的理解，而对于托福作文，笔者想要传达给考生的观点就是，托福的考官同样认同这些特质在作文论证中的体现，所以部分考生字数够了却一直未能突破 25分瓶颈，其很大原因在于其论证模式不被北美考官所认可，尽管在雅思考试中，可能却是最好的论证方式。
行文最后，笔者做以下总结，诸位考生如果在大作文分数方面一直上不去的话，何不听辉哥一句话，摒弃拘谨死板的例证模式，以美国人的态度去写你的论证，想爱美钞一样爱上你的托福论证。
宁波环球教育黄辉 阅读、写作名师
特色：授课轻松活泼、课堂生动有趣
经历：ETS官方认证教师，英国剑桥大学TKT教学资格认证，曾任某知名教学机构个性化项目主管、北美教学培训师，主教新托福阅读写作，深厚的英美文学功底。
