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小学语文六年级上册第二单元口语交际 习作 语文园地二课文笔记

时间:2019-10-18 18:35:40

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课文笔记

学习指导

本单元的语文园地的第一个学习目标为:回顾本单元学过的课文,在交流中进一步体会场面描写中点面结合的写法。

本单元的语文要素之一就是“了解文章是怎样点面结合写场面的。”

语文园地的交流平台就是结合本单元课文、课外阅读到的文章、自己的作文对这一写作方法展开讨论。

语文园地第二个学习目标为:读句子,体会句子的表达效果。

第三个学习目标为:学习用多种形式来替代“说”,让表达更生动。

这两个目标主要体现在语句段运用这一部分。体会“反复”这一写作手法和用多种形式表示“说”这一动作的表达方式的好处,学会在写作中进行运用。

本单元语文园地第四个学习目标为:欣赏作品,能做到规范书写,养成自我检视的习惯。

见“书写提示”部分。

本单元语文园地第五个学习目标为:朗读并背诵关于热爱祖国、为国献身的名人名言。

见“日积月累”。

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