误区一：大量阅读
一提到提高作文水平的方法，很多家长立马就想到了让孩子多读书。
大量阅读好处肯定是有的，而且很多。
但是大量阅读就一定能提升孩子的作文能力吗？非也！
其一，孩子虽大量阅读，但是如果阅读的大多是一些没有营养的书籍，亦是很难对写作产生积极意义的。
其二，大量阅读，也读了许多名著，但是也不一定能提高写作能力。为什么呢？因为孩子阅读泛而不精。对一些好书走马观花式地阅读，简直就是暴殄天物，即使记住了一些人名和故事，但是对文章领悟很难深刻，难以从中汲取养料。
误区二：大量练笔。
练笔有助于提升写作水平，但是大量练笔就一定能提升写作水平吗？非也！
其一，大量练笔，但是以完成任务为目的，量多质差的练笔，于写作水平提升毫无意义。
其二，大量练笔，却不知自己写作之漏洞，不知问题所在，不知如何去修改，于写作能力提升毫无益处。
综上，想要通过阅读提升作文水平必须精读有营养的书籍；同时要进行大量有针对性的练习，最重要的是要对自己的练笔进行有效修改。
很多孩子不知自己文章哪里有问题，亦不知道该如何有针对性地修改自己的作文，没关系，私信我，让我来帮助你！
