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深圳北理莫斯科大学:招生专业巡礼 | 俄语

时间:2021-06-02 16:53:01

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深圳北理莫斯科大学:招生专业巡礼 | 俄语

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本期介绍——俄语

专业介绍

深圳北理莫斯科大学俄语语言文学系于经国家教育部批准设立。该系俄语专业于首次招生,学制4年,旨在培养具有良好的学习能力,能够适应新时代发展挑战,具有较强学术素养和实践运用能力,具备跨文化交际能力,面向国际合作的高水平专业人才,为国家“一带一路”倡议、欧亚经济联盟以及区域经济社会发展提供高水平人才支撑。

迄今为止,深圳北理莫斯科大学语言文学系已初步形成本硕博完备的人才培养体系,在学科竞赛、科研素质培养、知识技能实用化等方面取得了一系列丰硕成果。语言系专业课教学任务100%由莫大语文系教师承担。目前共有教师38名,教师中26名具有博士学位,现有教授6名,副教授15名。其中,俄语专业负责人为莫斯科大学语文系教授,俄罗斯著名教育家,文学家列杰涅夫А.В教授,有1位俄罗斯通讯院士为学生授课。

语言文学系自成立以来,获中俄国家级、省部级科研立项十余项,教师出版专著77部,发表学术论文481篇,教师全面参与科研和教改工作,为语言文学系在国内和国际上的长足发展提供有力支持。

课程设置

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培养特色

俄语专业依托莫斯科大学优质教育资源和师资队伍,享有纯正、独特的俄语教学资源,秉持“沉浸式”教学方法,紧紧围绕学生能力培养,提供高水平的俄语教学。

语言文学系承担俄语专业课的主讲教师大多来自于莫斯科大学,专业核心课程授课教师为莫大语文系各教研室资深教授。学生在这里可以接受最纯正的俄语教育。本专业实行小班教学(15-20人),每门课程包括讲座课与讨论课。小班教学可大幅增加学生听力、口语锻炼的机会,为高质量课堂教学提供保证。

本专业在高年级学习阶段为学生开设语言学和文学方向科研讨论课,针对每位学生的研究课题进行深入探讨和指导,解决学生在研究过程中遇到的问题,引导学生走好科研第一步,做好学生的科研启蒙老师。

本专业的重要特色是学年论文制和特色课程。通过指导大三学生开展学年论文写作,帮助学生较早开始科研启蒙,为今后从事科研工作打下基础。语言学导论、拉丁语、古斯拉夫语等特色课程,有助于学生更好地了解语言学的发展历史,建立对俄语及其它欧洲语言的宏观认识,帮助学生更系统地学习俄语。

本专业高度重视学生语言技能的全面发展,采用中英俄三语授课,未来计划开设中英俄翻译课程,让学生精通俄语的同时熟练掌握英语,并具备多语种翻译能力。

▲ 莫斯科大学为深北莫语言文学系学生

编写的专用系列教材

就业前景

俄语专业毕业生将具备以下专业能力:在语言学理论与应用领域开展学术研究活动;结合语言学发展历史开展语言学比较研究;对不同国家和地区的文学作品开展研究;语言学领域信息与数据库研究;不同领域的俄汉双向互译。

本专业毕业生可从事语言实践活动,胜任科教文化机构、国家机关、外事单位、媒体、体育、文艺、进出口贸易公司及出版部门等机构单位的相关领域职务。

教学理念

本专业紧紧围绕学生能力培养,提供高水平的俄罗斯语言学教育。通过举行各类研讨会、学科竞赛、文艺活动及冬夏令营等文化交流活动,增进学生对俄罗斯语言文化的理解,提高学生对语言的实际应用能力。

本专业注重培养学生良好的人文科学素养,设置一系列独具特色的课程,包括拉丁语、古斯拉夫语等特色语言课程以及语言学导论、文学研究导论、对外俄语教学法等特色理论课程。通过课程帮助学生了解学科历史和基础,从科学研究的视角认识俄语、认识文学,激发学生对俄语的学习兴趣。

本专业从本科阶段开始逐步引导和培养学生的科研兴趣,使学生能够自主选择未来的研究方向和研究课题。

师生互动

1.组织参加各类科学研讨会。本硕博各阶段、多层次积极参与

▲ 普希金之秋学术论坛

▲ 罗蒙诺索夫青年学者论坛

▲ 研讨会

2.组织俄罗斯茶文艺汇演等特色活动。发动全校、全员参与,深入了解俄罗斯文化。

▲ 俄罗斯茶文艺汇演

3.安排冬夏令营活动。鼓励学生参加,学生反响较好。

▲ 社会实践:

APEC中小企业工商论坛我系学生承担翻译工作

名师风采

亚历山大·弗拉基米罗维奇·列杰涅夫(Леденёв Александр Владимирович),博士,莫斯科大学教授,博士生导师

毕业于莫斯科大学语言文学系。主要从事19世纪末-20世纪初俄罗斯文学、侨民文学及纳博科夫作品的教学与研究。著有出版物150多部,其中教材42部,如《白银时代俄罗斯文学史》(19世纪80年代-20世纪代)。曾在世界多地访学和讲座,包括德国,日本,英国,波兰,韩国,乌克兰,白俄罗斯等。研究方向:19世纪末20世纪初俄罗斯文学,纳博科夫创作研究,文学史比较研究,俄罗斯侨民文学。

研究方向

19世纪末20世纪初俄罗斯文学,纳博科夫创作研究,文学史比较研究,俄罗斯侨民文学。

参与的俄罗斯联邦教育部项目:

教育、启蒙、发展聚合大势下的国家儿童读物复兴计划:构建与评鉴(俄罗斯联邦专项计划“俄语”,国家项目编号:№ 03.Р25.11.0018,6月10日);

面向中国中学教师、学生以及在华俄罗斯侨民的俄语推广计划(俄罗斯联邦“教育发展”国家计划框架下的教育部分支项目,国家项目编号: № 073-10--101,10月10日)。

霍利科夫·阿列克谢·亚历山大罗维奇(Холиков Алексей Александрович),莫斯科大学科学博士,语言系文学理论研究室教授,博士生导师

研究方向

19-20世纪俄罗斯侨民文学史,文学理论研究。

科研情况

发表186篇论文,12本专著,参加50次以上国内外学术研讨会。

主要科研项目

Литература как механизм сохранения культурной памяти ( – )

Словарь Русские литературоведы ХХ века

Подготовка первой части коллективной монографии Летопись жизни и творчества Д.С. Мережковского (1865-1941 гг.)

科罗温·弗拉基米尔·列奥尼德维奇(Коровин Владимир Леонидович),博士,莫斯科大学教授。

毕业于莫斯科大学语言文学系。主要从事18世纪-19世纪俄罗斯文学史、世俗文学与宗教文学在俄罗斯文化中的联系的教学与研究。《俄罗斯科学院院报》等杂志编委。著有19部专著、270多篇刊物、73篇报告,如:Книга Иова в русской поэзии XVIII – первой половины XIX века. М.: Водолей, . 18-19世纪上半叶俄罗斯诗歌中的福音书 ISBN 978-5-91763-373-2, 208 с.

主要科研项目

История формирования и развития современной историко-литературной науки и ее связей с историей искусства, литературной критикой и журналистикой 现代文学史的形成与发展以及其与艺术史、文学批判和新闻学的关系(莫斯科大学立项)

瓦洛申娜·奥克桑娜·阿纳托利耶夫娜(Волошина Оксана Анатольевна),莫斯科大学博士,语言系泛语言与比较语言学教研室博士生导师。

研究方向

语言学,历史比较语言学。

科研情况

发表104篇论文,9本专著,参加20次以上国内外学术研讨会。

奖励情况

本专业积极组织学生参加各项重大赛事,并取得优异成绩。其中,张琳同学荣获全国高校俄语大赛高年级组二等奖;杨莉同学在“俄罗斯文艺”文学翻译奖·第十二届全球俄汉互译大赛(汉译俄组)中荣获一等奖,详见下表:

技能证书:

李易霖同学获得中小学教师资格考试高级中学(俄语)资格证;张琳同学获得翻译专业俄语二级笔译资格证

教改项目

拼过高考

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